对职业指导工作的几点思考

提出职业指导的含义、高校职业指导的重要性以及如何从队伍建设,市场培育以及开展职业指导活动等方面做好高校职业指导工作.     

解读我国高校职业指导工作

高校职业指导工作是联结社会经济结构、就业结构、教育结构与职业结构的重要纽带。本文着重分析了我国高校目前职业指导工作的现状及其制约因素,同时借鉴发达国家成熟的经验提出了我国高校职业指导工作亟待解决的问题及今后的发展方向,对合理配置劳动力资源、提高就业率、促进经济增长、维护社会稳定以及和谐社会建设具有重要的理论和现实意义。     

解读我国高校职业指导工作

高校职业指导工作是联结社会经济结构、就业结构、教育结构与职业结构的重要纽带.本文着重分析了我国高校目前职业指导工作的现状及其制约因素,同时借鉴发达国家成熟的经验提出了我国高校职业指导工作亟待解决的问题及今后的发展方向,对合理配置劳动力资源、提高就业率、促进经济增长、维护社会稳定以及和谐社会建设具有重要的理论和现实意义.     

对中职学生进行职业指导探究

加强职业指导,不仅是做好毕业生就业工作、促进毕业生顺利就业的迫切需要,而且是引导学生健康成长、成就人生的重要措施.同时,毕业生的就业情况更是学校生存和发展的基础,就业率的高低直接影响学校的招生状况.因此,学校在狠抓教育教学质量的同时,更要做好毕业生的职业指导工作.     

职业指导与大学生就业

结合当前的就业形式,文章分析了大学生职业指导的必要性,指出了目前大学毕业生就业中存在的问题及学校职业指导工作中存在的问题,提出了如何做好学校的职业指导工作以促进大学生就业的建议。     

论高校实现更高质量职业指导的措施

高等教育模式的深化改革对就业指导工作提出了更高、更具体的要求,高校职业指导工作有必要进行更深入的开展和研究。该文全面分析了我国高校职业指导工作的现状和存在的问题,就如何更高质量地推动高校职业指导工作提出了对策和建议。     

对大学生职业指导工作开展的几点思考

大学生职业指导工作对帮助大学生树立正确的择业观、提升就业成功率具有重要的作用。本文分析了当前高校职业指导工作存在的问题,并在此基础上提出了对策。     

试论如何提升研究生职业指导的质量

高校研究生的职业指导工作影响到珠三角地区人力资源的建设,然而研究生的职业指导存在很多问题,在研究生中实施职业指导可从全程化、完善内容和方法、实施个性化职业指导、提高学校的认识,健全职业指导教师队伍,发挥全员力量等方面进行提升,才能促进研究生的培养质量的提高。     

独立学院视角下的高校职业指导工作研究

通过解析独立学院在职业指导工作中存在的若干问题,提出独立学院职业指导工作中可进一步改进及完善的若干具体措施,旨在完善独立学院职业指导工作体系,从而实现高质量的职业指导工作。     

做好职业信息采集促进大学生就业工作

职业信息的采集作为高校就业指导工作的重要组成部分，对促进毕业生就业起着基础性作用。本文通过职业信息采集与大学生就业整个过程中的关系来探讨其重要性。     

试论职业指导人员职业素养

职业指导逐渐成为我国社会生活中一项十分重要的事业,对于职业指导人员职业素养的要求也日益提高,作为新时代优秀的职业指导人员,需从加强政治素质,做好学生思想政治工作方面、提高咨询指导能力、加强职业敏感性等方面不断提高自己的职业素养,适应新形势下职业指导工作的要求,为求职者排忧解难,指导求职方向.     

高校毕业生就业指导工作者的基本素质

开展职业指导工作是为了更有效发挥教育服务经济社会发展功能,引导高校毕业生树立正确的职业理想和职业观念,增强职业能力和创业意识,更好地实现毕业生根据社会需要及其身心特点顺利就业、创业和升学,并在适应社会融入社会的同时得到发展。     

试论高职院校就业职业指导工作的现状与对策

高职院校职业指导工作是为了使学生面向社会,增强职业意识,在激烈的竞争中进行合理的职业选择,并在适应社会、融入社会的同时得到发展,成为社会需要的合格人才的过程。在目前新的形势下,职业指导也应该转变理念,提升职业指导工作,拓展职业指导任务,完善职业指导过程,改变职业指导功能,同时要注意职业指导新理念及科学方法的运用。     

浅谈对于职业指导课程教学的几点思考

伴随着高校毕业生数量的逐年增加,大学生的就业形势日趋严峻。职业指导课程是高校教育工作的重要组成部分,也是促进大学生就业的重要举措之一。本文从职业指导课程在实施、效果上存在的问题入手,提出职业指导课改革完善的对策,使高校的职业指导课充分发挥其作用,培养适合社会需求的合格人才。     

试论当前经济下高校职业指导工作开展的几点思考

职业指导工作的展开,必须以认识经济形势和就业形势为宏观前提,同时要对大学生的职业面向有具体的把握。职业指导是一项科学的、全面的、系统的的工作,必须统筹规划,落实方案,依托制度、建设队伍,面向学生,以此将职业指导工作做到实处,发挥职业指导在促进社会进步和实现学生自身价值两方面的重要作用。     

国外职业指导的特点及对当前技工教育的启示

<正>职业指导(或称就业指导)是指导学生根据社会用工需求和自身特点(素质、技能、特长、性格兴趣等),引导他们选择恰当的职业,辅导学生准备就业和获得就业能力的咨询教育活动。在美国、德国和日本等发达国家,职业指导在促进劳动力资源合理配置中起着积极的作用。借鉴国外在职业指导方面的成功经验,对解决当前技校毕业生“就业难”的问题具有现实意义。在市场经济条件下,“招生难”“就业难”成为技校面临的现实问题。技工学校应发挥其办学模式与市场需求紧密联系的优势,开展职业指导,对学生就业进行咨询推荐、职业教育、技能训练和提供就业信息等系列教育活动,培养学生的职业意识、劳动能力和职业技能,引导学生按劳务市场及用人企业的需求进行求职,必将大大提高技校毕业生的就业竞争力。因此,抓好职业指导工作对技工学校在社会主义市场经济条件下竞争、生存和发展具有重要意义。     

“双一流”背景下高校大学生高质量就业的职业指导对策

随着我国高等教育的大众化程度不断提升,每年高校毕业生数量不断增加,2020年我国高校毕业生总数达847多万。受疫情影响,今年大学生就业问题更加严峻。做好新时期"双一流"建设高校毕业生就业指导工作,加强高校毕业生的就业主动性和积极性,提高就业率和就业质量,需要建立一个完整体系,提高两个主体认识,搭建三个平台建设,落实四个保障机制,确保高校职业指导工作的有效、科学、顺利开展,为更好地创建"双一流"高校提供人才支撑。     

推动独立学院开展职业指导工作的建议

独立学院蓬勃发展10余年来,以培养应用型人才为主的教育模式使其必然面对就业率的挑战。所以,不论是从学生的角度,还是从独立学院自身的角度来说,以职业指导推动高校就业工作显得更为重要。该文结合帕森斯和霍兰德等人的理论,通过分析独立学院学生群体状况和职业指导现状,以期能有效推进独立学院职业指导工作的开展。     

职业指导要贯穿于职业教育的全过程

加强职业指导工作，是适应经济社会发展要求，全面提高职业技术学校学生素质的重要任务。职业学校的职业指导并不只是要帮助学生选择一个现存的职业或者为将来从事的某个职业岗位做准备，而更重要的是要培养学生的决策意识及自主解决问题的能力。加强职业指导工作，不仅能帮助学生更好地了解所选职业的特点及对从业人员素质的要求，找到适合自己的社会岗位，为他们事业上的成功和人生价值的实现提供良好的开端，     

中职学校职业指导工作现状及探索

加强中职学校的职业指导工作,是实现中职学校毕业生顺利就业的有力措施,是实现职业教育服务经济社会发展功能的有效途径。因此,中职学校有必要重视职业指导工作,并探索促进职业指导工作的新途径。