完善我国研究与发展统计制度的对策与建议——基于中法比较研究

我国研究与发展(R&D)统计在R&D统计体系,指标的设计和研究,数据的采集、传输、利用等方面存在许多问题,法国的R&D活动统计已较为成熟,对完善我国R&D统计体系有着重要借鉴意义,我国应加强R&D统计研究、扩展R&D统计范围、完善R&D统计指标体系、完善R&D统计调查制度和方法、加强R&D统计队伍建设。     

统计信息市场的构建研究

统计信息对于加强宏观管理,搞活微观经济,促进改革的健康发展,加快现代化建设步伐,起着不可忽视的作用。高质量的统计信息来源于规范、有序的统计信息市场,因此,如何培育和发展规范的统计信息市场就显得尤为必要。拟就构建统计信息市场的必要性、途径及构建统计信息市场应注意的问题等方面展开论述,旨在说明规范的统计信息市场对国民经济发展的重要意义。     

统计调查模式的改革与选择

在我国十余年的统计改革与发展过程中,我们所要解决的不外乎以下三方面的问题;①统计指标在能够正确反映我国社会经济科技发展状况的同时,全面向国际靠拢。这是一个统计国际化的过程;②统计调查由全面报表制度向普查与其他非全面调查相结合的制度转变,以适应市场经济灵活多变的要求。这是一个统计市场化的过程;③统计资料的汇总与分析全面实现     

大数据时代做好统计工作之我见

在大数据时代下,统计工作面临着巨大挑战,不断向着复杂化、大量化和专业化的方向发展。本文主要对大数据时代做好统计工作进行了研究,从大数据的相关概述、大数据时代县级机构统计工作面临的主要问题以及大数据时代县级机构做好统计工作的建议这三个方面进行了具体的阐述。     

论市场经济条件下企业统计工作的创新

在市场经济条件下,统计工作在统计模式、服务对象、统计方法、统计手段、管理体制、人员素质几个方面必须进行转变,以适应现代企业发展的变革,充分实现统计本身具有的数据、监控、预警、咨询等功能,为企业统计在新的形势下谋求更大发展空间.     

从制度创新视角看我国分享经济统计工作存在的问题及解决对策

分享经济发展离不开制度的创新和完善,分享经济统计工作作为指导我国分享经济运行的重要工具,在国家宏观调控、产业发展、行业监管等方面发挥着积极作用,然而,当前我国分享经济统计工作面临着统计方法落后、经济结构难以衡量、缺少有效合作机制、行业分类归属混乱、大数据方法运用不够等突出问题,严重制约了未来我国分享经济的发展。基于此,从统计制度创新的视角出发,提出建立统一标准方法,加强保障制度建设、数据合作交流及统计人才培养等对策建议。     

统计在企业决策中作用的探析

在经济全球化进程不断加快,全球经济联系越趋紧密,竞争越来越激烈的今天,企业要赢得市场,求得生存和发展,必须最大限度地减少决策的失误,因此,加强统计信息的搜集、整理、分析,进行统计预测和决策是非常必要的。本文在理解企业统计的内涵和企业决策的基础上,阐述了企业统计要全方位参与企业决策,在对企业统计工作现状及存在问题进行分析的基础上,提出了企业统计要更好地参与企业决策应重点把握的几个方面。     

目前企业投资统计存在的问题与对策研究

随着国民经济的持续、快速、健康发展,固定资产投资所受重视程度越来越高,宏观统计工作日益加强,但是,作为基层的企业投资统计工作还存在一定的问题,主要表现在:受重视程度不够,机构不完善;人员队伍素质参差不齐;质量督导机制不完善;忽视统计分析等。应加强组织领导,完善组织体系,强化投资统计队伍建设等方面,加强企业投资统计工作。     

高等学校教育统计工作存在的问题与应对策略

高等教育教育统计的准确、及时、完整与否，直接关系到高等学校管理工作的效果。大众化教育阶段，高等学校教育统计工作如何适应学校改革发展的新形势，更好地为各级领导的决策规划服务，为学校的改革发展服务，是当前高等学校统计工作必须研究和实践的重要课题。在宏观管理方面，高等教育教育统计为确定国家对学校的投入、支持力度制定有关方针、政策提供重要依据，是国家教育行政部门对高等学校的宏观管理和监控重要依据；在微观管理中的方面，教育统计信息是高等学校领导决策和制定发展规划的得力助手，是高等学校各项管理工作顺利进行的有效途径，是高等学校对外交流、参与市场竞争的重要工具。作者详细阐述了教育统计在现代高等教育管理中的重要作用和目前存在的对教育统计工作重要性认识不够，现有教育统计报表的指标体系不完善，现有教育统计手段滞后，统计应用形式单一，教育统计队伍建设与教学管理、教育改革和发展不相适应等突出问题，为了充分发挥教育统计在高等学校教学管理中的作用，必须拓展教育统计应用空间，开发统计服务功能，建立完备的教育统计指标体系，健全机构，稳定工作队伍，提高教育统计人员素质，加快教育统计手段的现代化建设。     

河南省粮食产业发展方式转变综合评价研究

根据《河南统计年鉴》、《中国粮食统计年鉴》、《粮油加工业统计资料》及《中国统计年鉴》等最新统计数据,从反映粮食生产方式转变、粮食加工方式转变和粮食物流方式转变3个方面对河南省粮食发展方式转变程度进行综合评价.在评价指标体系中,运用改进的灰色关联分析法和层次分析法确定子系统的权重,并对粮食发展方式整个系统的转变进行评价分析.评价结果表明：在2001-2011年间河南省粮食产业发展方式总体呈现上升趋势,粮食产业发展方式不断朝着集约型的方向发展;粮食生产方式、粮食物流方式转变程度与粮食发展方式转变程度整体吻合度较高;但粮食加工方式的转变却呈现一定的波动,粮食加工方面的技术问题有待进一步改进.     

甘肃省区域协调发展之现状分析

本文通过对统计年鉴中相关数据的选取和计算,比较十一五期间,甘肃省四大区域在经济、社会、环境等方面的发展现状和差距,反映出甘肃省在区域协调发展方面存在的问题,比如收入差距在区域间有逐步拉大的趋势等,以期为甘肃省制定促进区域协调发展的相关政策提供有效的依据。     

略论统计在学校工作中的地位

列宁曾经指出:“社会经济统计是社会认识的最有力的武器之一”。与经济有缘的工农业生产、科学研究等部门很早就运用统计的方法来为自己服务了。随着社会的不断发展,统计逐步渗透到了社会活动的各个领域。但是,迄今为止,在学校中有效地运用统计方法来开展工作似乎还不多见。《中华人民共和国统计法》指出:统计在了解国情国力、指导国民经济和社会发展中具有重要作用,它能促进社会主义现代化建设事业的顺利发展。学校是社会主义现代化事业的重要部门,是出产人才的工厂,它的工作具有特殊的社会效益,这种社会效益比一般的经济效益更有价值,并且直接影响和决定社会各部门的经济效益。因此如何运用统计方法研究和开展学校工作,这是当前亟待解决的一个问题。 统计工作既是学校工作的一个重要方面,又在整个学校工作中相对独立,它对学校其它工作产生影响,具有推动和促进作用。统计在学校工作中的重要作用,主要表现在以下几个方面。     

国外提高政府统计效益经验及对我国的启示

当前各国政府统计机构面临数据需求复杂多样、有限的财政预算下数据生产承压、技术创新瓶颈难以突破等方面的压力.因此,如何进一步提高政府统计效益、巩固政府统计优势性地位逐渐成为国内外政府统计机构普遍关注的问题.本文系统梳理了国外提高政府统计效益的代表性做法,包括完善统计工作制度、优化组织管理、合理设置统计项目优先级、注重用户服务、开展政府统计价值量化等,并结合国内政府统计的发展提出针对性的建议.     

“大统计”学科的范围和建立原则——浅析高校统计学教育改革

实现社会主义市场经济,把高等教育推向了市场。“中华人民共和国国家标准学科分类与代码”中将统计学列为一级学科,这有效地保证了国家科技管理、国家社科基金、国家自然科学基金、国家级科研成果评奖等方面给予统计学一级学科的地位,从而促进了统计学科的发展。随着市场经济的发展,仅限于满足政府统计需求的统计教育模式被打破,统计应用正在向各个领域渗透和发展,统计高级人才的需求越来越广泛,统计教育发展的宽松环境正在形成。在统计学界大统计学的思想已基本形成共识,笔者拟对“大统计”学科的建设发表点愚见,与诸位同仁商榷。 一、大统计学科的基本框架 社会经济统计方法体系的改革,主要的是适应市场经济体制的需要,即向着应用方面发展。应用统计学是统计基本理论与方法在各个特殊领域中的应用研究,现代统计理论与方法已广泛应用于自然与社会各个领域。作为一门独立的学科,统计学应在理论上、方法上和学科建设上有较大拓展,具体应包括:     

统计监督的重大突破 农调事业的崭新发展——河北省农调队敢辟蹊径创辉煌

农调队是统计战线上一支特别能战斗的农村统计调查队伍。在改革开放中,成绩卓著,举世公认。特别是充分发挥统计的信息、咨询功能,服务党政决策,得到党和国家的充分信赖和高度肯定。 当前,一方面国民经济管理和社会发展迫切需要统计监督这一强有力的科学武器,另一方面,统计调查事业的发展也迫切需要迈上新的层次、推向新的阶段,维护统计法制,树立统计权威。“河北省农调队敢辟蹊径创辉煌”,这是“统计监督的重大突破”,更是“农调事业的崭新发展”。本期公开发表此文,旨在扩大宣传与交流,与党政领导和广大统计调查工作者共同进一步研究探讨“统计监督”这一重大课题的理论问题,积极投入“统计监督”的工作实践。 河北省农调队实行统计监测考核虽然刚刚起步,但为作好“统计监督”这篇大文章已经开了一个好头。相信在今后的统计实践中,在全国农调系统的积极探求中,一定会写出“统计监督”更精彩、更完美的篇章。     

基于资源环境特色的统计学科发展探讨

结合福建农林大学林学院的特点与优势,通过对办学方向、培养目标和课程设置等方面的讨论,阐述了构建具有资源环境特色的统计学科的思路和方法,提出了在学科建设过程中需要进一步完善的问题,为统计专业教育生存和发展提供有效的实施建议。关键词:特色专业;资源与环境;统计学;创新能力     

新型服务业态统计与核算工作面临问题初探

近年来,新型服务业态发展迅速,初具规模,使统计与核算面临着许多新的困难和挑战.一些地区在新型服务业态的管理、统计调查等方面,进行了有益的研究探索.本文总结了新型服务业态统计与核算面临的主要问题,提出在部门管理、行业分类、统计调查和国民核算各个环节总结经验,调整现行方法,以尽快适应经济发展的需要.     

全面建成小康社会统计监测问题研究

本文针对全面建成小康社会统计监测的由来和监测过程中数据质量的把握、地区小康发展水平不平衡及监测指标计算结果的使用等方面问题进行了分析,提出了建立监测统计报表制度,加强数据审核评估、分类进行监测以及监测结果指标如何正确使用等思路,为更好地开展全面建成小康社会统计监测工作提供了参考依据。     

加强高校统计工作提高科学管理水平

高校统计反映着高校各项工作的发展情况,对高校管理有着重要的意义.探讨了目前高校统计工作面临的问题,并在分析问题的基础上阐述了提高高校统计工作质量的具体措施,最后探讨了如何加强高校统计工作并确保统计工作的顺利开展.     

试论统计推理的概念界定及认知基础

该文从统计学和抽样理论发展的角度探讨统计推理的概念界定和认知基础问题,指出目前的逻辑学教科书和工具书在这方面存在的不足及其产生的原因。作者认为,现代统计推理是根据样本资料对总体特征进行推断的归纳推理;把统计推理概念的外延限定在比例(或比率)的点估计上面或一般的点估计上面是错误的;把比例(或比率)的点估计说成是概率归纳推理(或概率推理),并把它排斥出统计推理,也是不妥当的。