中职普通车削与数控车削实训教学整合之我见

随着中职教育新课程改革的全面推进,数控专业实训课程中普通车削与数控车削实训教学之间如何衔接与整合,更好地提升数控生训练效果,是本文探索的目标.     

三角形外螺纹的数控车削加工教学设计

三角形外螺纹的加工是数控车床一体化教学中的基础课题.本文就三角形外螺纹的数控车削加工教学设计进行阐述.三角形外螺纹的数控车削加工基于普车学习基础,对以后加工三角形内螺纹、梯形螺纹有着非常重要的作用,可以让学生更好地学习数控车床加工技术.     

“五个到位”做实一体化教改

湖北三峡技师学院的数控加工、电气自动化设备安装与维修两个专业是一体化教改试点专业。改革启动以来，学校在这两个专业分别建立了试点班，并已完成了一年（两个学期）的一体化教学。电气自动化设备安装与维修专业按照部颁课程标准已完成照明线路的安装与检修、电动机继电器控制线路的安装与检修两门课程，正在进行简单电子线路的装接与维修课程的学习。数控加工技术专业按照部颁课程标准已完成普通车削加工、钳加工两门课程，正在进行数控编程与模拟加工课程的学习。     

浅谈数控车实训教学中加工路线的确定

本文介绍了学生在数控车实训教学中进给路线的选择方法,同时也对数控车削中三种不同的退刀方式进行了对比.学生在实际车削加工中合理选择加工路线是提高加工效率、保证加工质量,降低成本的有效途径,从而进一步提高学生的实训技能.     

中职数控车削螺纹的一体化教学设计与实施探索

本文主要从四个方面对中职数控车削螺纹的一体化教学设计与实施进行分析探索.螺纹零件是数控专业学习中的一个重点内容,同时和实际生产生活密切相关,是车削的重要构成部分.在实际数控专业教学活动开展的过程中,应该从一体化的角度展开教学设计,明确教学重点和方向.     

数控加工切削有效教学的思考

对数控专业加工切削课程采用项目有效教学法,这是一个发展趋势。本文在数控车削加工有效教学方式的意义以及存在的问题提出了一些建设性的意见。     

采用自动编程技术提高铣削加工效率

自动编程系统的功能越来越强大和完善,已经成为数控编程的主要技术。本文通过实例论述了采用自动编程技术提高铣削加工效率,实现数控铣削加工的自动编程方法和步骤。     

职业院校数控车削编程加工实训课程教学初探

数控车削编程加工实训是中、高等职业院校机械类专业的一门专业必修课.本文提出在教学过程中,必须改进教学方法,采用"项目导向+任务驱动"的模式,实施教学做一体化的教学理念,力求简明、易学、实用.     

数控车削加工编程中宏程序应用技巧

数控车床中手工编程使用依然很广泛。在一些具有复杂曲线曲面零件的数控车削加工编程中,合理使用宏程序能起到化难为易、化繁为简的理想效果。目前很多人对宏程序有畏难情绪,或照猫画虎,本文通过一个复杂车削零件的宏指令编程实例,把数学原理与数控编程紧密结合起来,深入浅出,从根本上解决复杂型面宏指令编程问题。     

数控车床切槽加工编程方法初探

切槽是数控车削加工中的一道重要加工工序。文章以西门子数控系统为例介绍几种常用切槽方法。     

螺纹数控车削的技巧分析

数控车床加工螺纹,是靠装在主轴上的编码器实时地读取主轴转速并转换为刀具的每分钟进给量来完成的.本文着重分析螺纹在数控车削过程中的加工技巧.     

基于数控大赛的切削用量选择

数控技术及其装备是衡量一个国家制造业水平的重要标志,数控加工技术在我国机械加工领域中得到广泛的应用,加工效率、加工质量得到较大提高。数控技术的学习在各个职业学校广泛开展,教育部每年都组织开展数控加工技术比赛,在职业教育领域里广泛流传着＂普教有高考，职教有大赛＂。     

飞机制造企业数控劳动定额标准化管理可持续发展模式的构建

近年来，很多飞机制造企业投入大量资金进行设备更新和技术改造，使企业生产技术和生产组织状态发生了较大变化，尤其是机械加工中数控设备的增加和加工技术的成熟，使生产过程中的劳动对象、劳动效率都有明显的变化。随着新产品的不断出现和零件复杂程度的不断加大，数控加工强大的机械加工优势凸显。同时，由于军工产品高品质和高精度等特殊要求，数控机床成为企业生产制造关键零部件的必备工具及手段，在产品研制生产中起着不可代替的作用。因此研究如何构建数控加工劳动定额标准化管理可持续发展模式，提高数控制造水平，挖掘数控设备加工的能力，对增强企业的综合竞争力有巨大的现实意义。     

《数控车削加工》课程教学方法改革探讨

本文以《数控车削加工》课程教学改革为研究对象,围绕培养学生的职业能力,对数控车削编程和数控车削操作技能的教学方式方法进行探讨,设计了具有中职特色的教、学、做合一的教学方式方法,并突出了以学生为主导、自我优化的思想。     

大模数多头蜗杆切削法与分层分段教学法

机加工专业是技校重点专业,机械行业的复苏使得车工操作技术人才的需求逐年增加,特别是普通车工和数控加工复合专业。数控加工专业学得好坏,在于普通车工的基础打得怎么样,而普通车工学得怎么样又在于车蜗杆车得是否专业。     

数控加工技术课程的数控仿真软件教学探析

随着机械制造业的发展,数控技术得到了广泛应用,数控人才逐渐变成社会急需人才.技工院校作为应用型数据人才培养基地,需不断扩大数控专业招生规模,以适应社会发展对人才的需求.不过在数控设备不足的情况下,数控加工技术课程实训教学面临极大压力,怎样有效解决学生人数多、实训设备少的问题,且提高数控技术专业学生教学质量呢?模拟实际设备加工状态的数控加工仿真系统很好地解决了该问题.本文结合自身教学实践,对数控仿真软件教学的具体应用流程进行了总结,以期与同仁共同交流.     

数控仿真与数控加工实训教学衔接的探讨

本文从加强和提高学生数控专业理论知识和操作技能水平出发,根据学校教学实际,结合数控实训教学特点,对数控仿真与数控加工实训教学衔接中的教学安排、教学重点、教学内容等方面进行了探索和实践.     

B类宏程序加工梯形螺纹的方法和技巧

一、B类宏程序在数控编程中的重要性在数控车削加工中,普通轴类零件的轮廓形状都可以利用G功能指令来完成加工。但异形曲线和大螺距螺纹大大增加了零件的加工难度,G指令编程不好实现这类零件的有效加工。例如梯形螺纹较之三角螺纹,螺距和牙型都大,而且精度高,牙型两侧表面粗糙度值较小,这样梯形螺纹     

第五届全国数控技能大赛数控铣工实操试题的工艺分析与教学应用

第五届全国数控技能大赛数控铣工实操试题的雏形来源于企业，该试题的所有加工要素都具备企业元素，涵盖了数控加工专业所要求掌握的大部分知识点和技能点。作为企业工作任务的提炼和浓缩，第五届全国数控技能大赛的实操试题符合数控加工专业一体化教学项目的要求，将这样一套有着深厚企业背景的、符合现代制造业发展方向的试题同一体化教学相结合，是对一体化教学的新尝试，同时也从另一个方面体现了数控大赛对职业教育的推动作用。     

数字电路在数控钻床自动定位控制中的应用

数控钻床是实现工件上各种类型孔的自动定位和钻削的高精度机床，广泛应用于工业和电子行业的零件加工，本文探讨如何精确、准确地定位控制零件的位置问题。