锡林郭勒职业学院社会体育指导员培养与培训研究

随着我国经济社会的快速发展,人们的生活水平持续提高,对健康的重视程度也越来越高。而社会体育指导员作为社会体育的组织者、指导者,是社会体育发展的重要力量之一。当前我国社会体育指导员还存在数量不足、指导率低等问题,本文主要针对锡林郭勒职业学院社会体育指导员培养与培训情况进行分析,以期为社会体育指导员队伍建设提供一定的积极作用。     

吉林省社会体育指导员现状调查与对策研究

本文通过查阅大量文献资料、走访省内外专家、设计问卷进行调查、建立数理统计模型等方法,对吉林省社会体育指导员这一职业的生存现状、发展方向、培养模式等方面进行了全面深层次的调查与分析。吉林省社会体育指导员的现状是生存空间有限,发展方向明确但动力不足,培养模式多样但不够系统完善,以上三个问题是阻碍吉林省社会体育指导员发展的主要突出问题。如何解决这三个问题就是本文的侧注重点。一、充分整合利用现有资源,扩展生存空间。二、加强政策引导,不断提高社会体育指导员的收入水平和社会地位。三、提高重视,建立健全社会体育指导员的培训体系,完善各项管理制度,走职业化发展道路。希望本研究能够为吉林省社会体育指导员这一职业的可持续健康发展提供一定的理论参考和帮助。     

老龄化背景下萧山区社会体育指导员现状调查

我国已经进入老龄化社会，提高老年人的生活质量、提升健康水准成为亟待解决的问题。社会体育指导员是向社会群众教授健身技巧、传输健身理论的重要力量。本文对萧山区回澜路、城河公园等社区进行了问卷调查与实地调研，并对相关统计数据进行了定性和定量分析，以期能够提升社会体育指导员的关注度，进一步促进老年人口的健康发展。     

构建广州市社会体育指导员社会评价机制的探讨

运用文献资料分析法、访谈法、调查法、逻辑分析法等方法,对社会体育指导员社会评价的特点、构建社会体育指导员社会评价机制所应遵循的标准及原则进行了较为系统的研究。在此基础上．构建了广州市社会体育指导员社会评价指标体系及其评价模式,以期对广州市乃至全国社会体育指导员的健康发展提供参考。     

吉林省社会体育指导员现状调查分析

吉林省近几十年在经济领域、精神文化领域的不断长足进步,使得吉林省人们物质基础和精神文明建设得到了不断提高。在《全民健身计划纲要》的指导下,吉林省广大人民群众健康意识不断高涨,一时间社会体育指导员成为一个新兴的职业,社会体育指导员经历了一个从无到有,由低到高的发展过程。为了满足人民群众对健身锻炼的需求,就需要有一支对健身锻炼专业知识过硬,业务水平、管理经验丰富,能够提供科学、高效、健康地锻炼方法的社会体育指导员队伍,才能更好的服务于大众、服务于地方。如何高效的指导社会广大人民群众健康科学地进行健身体育活动,已是摆在我们面前的一个重要民生课题。如何壮大、建立健全社会体育指导员的队伍,从而进一步推进吉林省全民健身运动和社会体育发展进程,已是刻不容缓。     

制约河北省社会体育指导员发展的因素分析

运用文献资料、访谈等方法,对影响河北省社会体育指导员发展的因素进行了分析,结果表明:经济因素、管理因素、宣传因素、健身意识因素等是主要因素,并提出了完善我省社会体育指导员发展的建设性建议。     

高职院校体育课程嵌入社会指导员职业资格探析

本文对全民健身运动中体育社会指导员现状以及目前在高职院校体育教学过程中存在的优势和劣势进行了研究探讨.为了适应社会的发展需要,推动社会体育指导员职业化进程,需要促进高职院校体育课程改革.     

基本体操在小城镇社区体育中推广的可行性研究

通过文献法、逻辑分析法等对基本体操在小城镇社区体育中推广的可行进行研究,结果发现基本体操可以缓解小城镇社区体育在发展中存在的场地器材匮乏、活动经费不足、社会体育指导员数量不足等问题,以期基本体操能够在小城镇社区体育中推广普及,从而促进小城镇社区体育的发展。     

河南农村体育可持续发展的对策研究

文章对河南农村体育活动的开展现状及存在的问题进行了分析,结果显示:当前,河南农村体育发展存在体育场地短缺且管理体系欠缺、体育健身观念较为落后、城乡体育发展差别比较大等问题。并提出了相应的对策:加快农村运动场地设施的建设;转变农村体育健身思想观念;增加农村社会体育指导员数量;不断完善农村体育组织。     

老龄化社会下的公共体育服务体系建设问题

主要搜集了近年来国内外学者关于公共体育服务体系的主要研究成果,对我国公共体育服务的意义、概念、体制机制等做了综述,同时对我国老龄化社会背景下的公共体育服务体系建设问题做了概述。目的是为完善我国公共体育服务体系建设提供参考意见和建议。     

学校体育在传承和发展客家民俗体育过程中的作用和意义

客家民俗体育是我国民族传统体育的重要组成部分,是我国民族传统文化的重要组成部分。利用学校体育这块平台来传承和发展客家民俗体育有着重要的作用,同时,也有利于锻炼体能、激发学习兴趣、提高社会适应能力等意义。     

社会体育指导与管理专业人才培养吻合性调查研究

我国社会主义市场经济体制背景下,不同行业在竞争中发展,要取得更高的发展成效就要积极实行行业转型,但是行业转型过程中对不同人才的需求标准和要求也不断提高,我国高校作为社会人才培养和输送的重要集散地,更加要研究行业转型背景下新世纪人才培养的有效方法和策略。社会体育指导与管理专业人才培养中更加要明确办学方向,在专业就业和人才市场情况予以实地调研,分析专业课程设置、办学特色以及教学形式等方面存在的问题与不足,研究和制定出积极有效的问题解决措施。本篇文章在此基础上,主要应用调查访谈法、文献资料方法以及逻辑分析法等对社会体育指导与管理专业人才培养与社会就业之间的关系进行研究与分析,探讨社会体育指导与管理专业地区分布与地域经济水平之间的发展匹配问题,重点解决社会体育指导与管理专业人才培养的规划问题。     

对社会体育管理的探讨

社会体育是指公民自愿参加的，以增强身心健康为主要目的的群众性体育运动。在我国对社会体育的管理尚属“初级阶段”。随着社会的发展和社会体育管理体制的改革，各种体育社会组织大量建立，从而有效地推动了我国社会体育的发展。文章从“观念、特点、原则、方法”四个方面对我国社会体育的管理进行探讨。     

政府主导、多元化视域下重庆市主城区体育公共服务现状研究

本次研究以重庆市主城区的体育公共服务现状为研究对象.采用问卷调查法、文献资料法、专家访谈法、对比分析法、数理统计法、逻辑分析法等综合研究方法进行研究,摸清重庆市城市体育公共服务开展现状,为职能管理部门进一步制定和实施体育公共服务的发展规划提供参考.研究结果表明:重庆市主城区社区体育活动呈现多样化,居民多选择在自己的家中或是户外公共体育锻炼场所进行体育健身活动,而很少选择收费的体育场馆.社区体育指导员的专业素质水平较差,社区体育管理部门很少组织居民进行体育活动,其经费的来源多以自筹资金、赞助费、收缴会费等为主.注重资金投入,实现场地资源共享,加快社区指导员培养步伐,加大政府主体供给力度,实施均等化的体育公共服务,健全社区体育组织管理体制的任务十分紧迫.     

提升五年制高职学校体育教学质量措施研究

在我国教育多元化的今天,高等职业教育已经成为基础性教育中不可或缺的一部分。为了适应现代社会的发展,五年制高职学生的身心健康问题越来越受到重视,而体育教学是促进学生身心健康发展的重要手段,在教育中发挥着重要作用。高职体育是一门基础性的课程,体育教学不仅仅能够增强学生的身体素质,还能够不断提高学生的体育技能,增加学生的健身知识。但是,目前我国高等职业技术学校的体育教学还存在一定的问题,严重影响着我国体育教育质量的提高。     

浅谈不同地区学校体育发展研究

随着社会的发展,我国体育教学一直在进行改革,虽然取得了一定的成绩,但是在体育教学中还存在一定的问题,本文分析了我国不同地区体育教学的现状,并提出了我国学校体育的发展措施,深化体育改革,提高青少年的身体素质。     

国内体育经济发展前景探析

体育经济是我国国民经济发展的支柱产业，在国民经济发展中占有举足轻重的作用。但是由于体制不健全、政府投入少等原因，一直处于低迷发展状态，特别是我国加入WTO后，这些问题更加凸显，本文以此为切入点探讨我国体育经济发展的新空间。     

孝感市民晨晚练活动点组织管理现状及对策

对孝感市民晨晚练活动点现状进行实地调查,从晨晚练点的组织管理状况、经费状况、居民参与体育意识状况以及体育指导员状况进行了调查和分析。旨在改善孝感市民晨晚练活动点组织管理的现状,提高市民参与体育锻炼的意识,使其更加完善、更加贴近民心,使孝感市社区体育更上一个台阶。     

浅析体育产业与体育的关系

随着经济基础的变更，我国体育也由行政统制到社会化，而今又由社会化向产业化过渡，并逐步完善，而发展体育产业是体育发展的必由之路。近年来，我国的体育产业得到了较快的发展。这是改革开放确立社会主义市场经济体制的必然结果，也是国际体育交流与合作日益扩大的必然结果。     

张尚武事件视角看优秀运动员文化教育

专业运动员文化教育是运动员工作中的重点和难点,我国的现实情况是,运动员一旦进入专业队体制,就几乎完全脱离文化学习所应有的环境和氛围。加强专业运动员文化教育管理,提高运动员的综合素质,不仅直接关系其运动技术水平的高低,关系到我国竞技体育的发展,也关系到运动员今后的出路。因此,应当加强运动员文化教育,全面构建开放性、多元化的优秀运动员终身教育体系,以促进我国和谐社会、和谐体育的建设。