四川民族学院特色校园文化建设的实践与成效

校园文化是凸显学校特色和个性的人文精神。本文从搭建学术研究平台、开展特色教育、举办特色校园文化活动、开展特色社会实践活动几个方面对我院特色校园文化建设的实践和成效进行了梳理,并对未来的工作提出了建设性的意见。     

构建提升校园文化品位的牵引机制

高校校园文化建设是社会文化建设的重要组成部分,如何提升校园文化品位，更好地为高校和社会服务，是摆在我们面前的迫切问题。本文着眼于校园文化品位的提高，在大量工作实践的基础上，从审美、互动、窗口、学风等方面探求提升校园文化品位的牵引机制，以助于实现校园文化建设向更高水平迈进的目标。     

关于职业院校校园文化建设的思考——职业院校校园文化建设现状的调查研究

我国大多数职业院校由于自身生存的客观原因,普遍存在着校园环境较差、文化底蕴不足等问题,正是因为这样的原因使校园文化建设成了这些学校一个遥不可及的梦。但是,校园文化建设对培养学生素质、提高职业院校在同类学校中的竞争力具有重要的意义。所以我们必须从加强校园文化建设着手,调动所有教职员工、学生的积极性,发挥政府、社会等各方面资源的优势,通过不断地改革创新,坚定不渝地加强校园文化建设,提升校园文化品位。     

新时期高校校园文化建设研究

大学是思想和文化的主要集散地,校园文化活动是思想和文化集散的重要载体。同时,校园文化建设是高校建设的重要组成部分。校园文化是包括制度文化、物质文化、精神文化在内的总称。本文从如何正确地认识校园文化的重要性,如何找到并解决新时期校园文化建设的问题,如何很好地建设校园文化三个方面进行了研究。     

弘扬国防精神,奏响时代主旋律,建设特色校园文化

适合大学生特点、体现时代特征和地域文化特色的校园文化活动,对在校大学生政治、思想、道德、文化、审美、心理等方面的教育与引导方面起着至关重要的作用,陕西国防工业职业技术学院以"校园之春"大学生校园文化艺术节为载体,开展一系列校园文化活动,形成高质量、高品位的校园文化育人环境,全面加强校园文化建设,提升大学生思想文化素养。     

高校校园文化与地域文化相融合的现状与改进措施

高校校园文化建设是高校发展战略中的重要内容,而与地域文化相融合是具有特色的文化建设方式,无论是促进校园文化建设,还是宣传地域文化,两者的融合都具有重要意义。高校校园文化建设与地域文化的融合需要选择适宜的路径,才能彰显最大的价值,但是在实际运行过程中却存在一定的问题,融合的不够充分,缺乏融合的载体,在深度和广度方面不够,所以还需要进一步完善。本文对于高校校园文化与地域文化相融合的现状进行了分析,进而提出了改进措施,对于促进校园文化与地域文化的融合提供了有益的借鉴。     

注重校园文化,建设和谐校园

校园文化对于学校的发展具有决定性的作用,只有成为校园文化特色鲜明,文化氛围浓厚,文化底蕴深厚的高校才有利于学校的又好又快发展。本文从校风建设、物质文化建设、制度建设和校园文化活动几方面介绍我校在建设和谐校园中的一些尝试和经验。     

创新型校园企业文化建设的实践与思考

校园文化是学校教育的重要组成部分,是学校精神、学校活动、学校秩序和学校环境的集中体现,具有重要的育人功能。要建设有中职特色的校园文化,必须有与教育目标相适应的特色文化内涵,只有把优秀企业文化融入校园文化,才能形成提升学校核心竞争力的文化内涵。     

初探艺术类高校校园文化活动与专业课程的结合

校园文化活动是高校文化建设的主要载体,作为艺术类高校,同样也是通过活动来传达校园文化精神的。长期以来,艺术类高校的校园文化活动存在着活动内容与课堂教学脱节的现象,未能体现出其专业特色和发展要求。如何准确把握艺术类学生的心理行为规律,将校园文化活动与专业课程有机地结合起来,使校园文化活动更好地服务于专业课程,是我们亟待解决的问题。     

关于加强高校校园文化建设的思考

近年来,校园文化建设越来越受重视,各高校纷纷出台文化建设方案、规划,大力开展校园文化建设。本文从加强理论武装,加强文化环境软硬件建设,创建文化载体,拓展文化活动空间,丰富和深化文化活动内容,建立比较完善的校园文化制度体系,提升师生科学文化素养,加强文化传播阵地建设等方面简单论述了如何加强高校校园文化建设,全面提高高校校园文化软实力。     

校企合作过程中高职校园文化与企业文化的对接

近年来,我国经济的快速发展带动了高等职业教育跨越式的发展,职业教育已成为高等教育的"半壁江山"。职业院校重点发展了一批基础较好、发展潜力大、社会急需的学科专业。校企合作、工学结合已经成为我国高职教育的一个基本发展方向和发展模式,高职院校逐渐有意识地将企业文化引入校园文化建设中,很多学院和专家也对此进行了一系列的思考和研究,并取得了一定的成果。但是,由于历史和现实的客观原因,我国高职校园文化建设的理论研究和实践探索还很缓慢,尤其是校企合作过程中高职校园文化与企业文化对接方面的研究更有待于进一步探索和实践。     

中职校园文化建设与企业文化融合的探索

中职校园文化建设,应根据社会的需求,站在企业的视角,将企业文化融合进去,两者相互渗透、相互作用。本文从课程文化、实训文化、班级文化和活动文化建设等四个方面对中等职业院校校园文化建设进行深入分析和阐述。     

职业院校图书馆在校园文化建设中的作用

本文提出,在职业院校校园文化建设中,图书馆以丰富的馆藏文献资源、优良的空间活动环境和高质量的专业服务水平履行其教育职能,充分发挥其文化导向、宣传教育的积极作用,是校园文化建设的重要组成部分。     

职业院校特色校园文化建设初探

职业院校特色校园文化对学校的发展具有重要作用.本文在对特色校园文化的重要性及内涵进行分析的基础上,有针对性地提出校园文化建设的内容和途径.     

关于高职院校校园文化软实力的几点认识和思考

高职院校具有高校和职业院校的双重身份,高职院校的校园文化软实力包括校园物质文化、校园精神文化和校园职业文化。校园文化软实力是校园综合实力的重要内容也是高校生命力、创新力和凝聚力的重要源泉。提升高职院校校园文化软实力要在加强高校社会主义核心价值体系建设的同时立足高职院校自身的特点．加校园职业文化建设。     

夯实校企文化融合之基 共育高素质技能人才——江苏省溧阳中等专业学校“正昌楼”冠名的启示

本文基于国家中等职业教育改革发展示范学校建设的背景,以江苏省溧阳中等专业学校示范特色项目“融入企业文化的校园文化建设”为例,分析了融入企业文化的校园文化建设的现状、意义、实施途径和保障条件,并就其建设过程中存在的问题,提出了对策和建议。     

高职院校文化建设发展路径研究

校园文化建设是高职院校内涵建设的重要方面,对学生价值观形成和职业选择都会产生非常重要的影响。为此,通过问卷调查、实践研究和文献研究等方式,深入剖析校园文化发展方面出现的问题,以学校学生为主体,以学院办学理念、学风、教风为引导,探索出以制度文化、职业文化、设施文化、精神文化、教学文化、课外文化建设等为方向的高职院校校园文化的建设路径。     

新校区校园文化建设的探索和思考

校园文化建设是所有新校区教育管理者共同思考和亟待解决的问题。本文从阐述新校区校园文化建设的意义入手,分析目前新校区的校园文化建设现状,着重提出建设新校区校园文化应坚持党的领导,坚持师生共同参与,在未来发展理念的指导下实现教学与科研、课内与课外、科学文化与人文文化的融合交流,使校园文化向着具有深厚的科研底蕴、创新的发展模式、独特的人文精神和丰富的文化活动的目标发展,营造和体现新校区特色的校园文化。     

加强社团文化建设 构建和谐校园文化

校园文化是学校的精神和灵魂,学生社团作为活跃校园文化的重要组成部分。文中从社团文化与校园文化的关系、社团文化和社团管理层的“四大关系”．从创新管理和加强合作两个方面．浅谈构建和谐校园文化下的学生社团文化的建设。     

校园文化建设现存问题研究

自20世纪90年代以来,民办高等院校对校园文化建设的作用和地位的重视是毋庸置疑的,所以必须搞好校园文化建设才能提高民办高校的教学质量,双方是相辅相成、相互促进的。民办高校的发展时间虽然不长,但是校园文化建设的重要性,已经引起了各民办高校对校园文化建设的高度重视,并试图探索一条适合自身发展的校园文化建设新途径。当然,要解决问题首先要发现问题,本文就校园文化建设的三个方面对民办高校校园文化建设现存的问题进行研究。