苗语主观非数量评价性的“NP1+i~(33)+量+NP2”

苗语领属结构被领者上无定标记词不仅具有数量和不定指用法,还有非数量、非不定指的主观非数量评价语用意义。这种用法在词汇上表现出被领者与领有者的所属关系具备唯一性或整体唯一性特征,句法语义上表现为可删略性,篇章上表现出语境的评价性匹配。     

搜寻匹配理论研究综述及其政策启示

就业不仅是一个劳动经济学问题,也关系到经济社会的发展与稳定。工作搜寻匹配理论及模型包括搜寻、匹配和工资定价三个过程或模块,它综合考虑了劳动力市场中劳动者搜寻工作的行为、雇主提供职位的行为和搜寻者与职位之间的匹配问题。本文在总结工作搜寻理论发展基础上,重点分析了工作匹配理论及工作搜寻匹配模型。应用搜寻匹配理论的思想,分析了我国劳动力市场上的特殊群体即农民工的特殊性及其工作搜寻行为特点,以加深对农民工就业特殊现象形成机理的理解,运用工作搜寻理论阐释了如何提高我国农民工就业市场的匹配效率、降低失业率并最终实现劳动力市场均衡的理论途径,以缓解农民工就业问题。     

对分析化学中有关沉淀溶解度影响因素的补遗

《分析化学》教材在分析沉淀溶解度的影响因素时只考虑了有酸效应或有同离子效应时的影响,而对既有酸效应又有同离子效应时对沉淀溶解度的影响却没有涉及,这无疑是一疏漏。结合对《分析化学》教材的分析就这一遗漏进行了讨论,并通过相关例题的计算,对学生在什么情况下只考虑酸效应,或既要考虑酸效应又要考虑同离子效应时沉淀溶解度的影响,作出了较为清晰的解释。     

对分析化学中有关沉淀溶解度影响因素的补遗

《分析化学》教材在分析沉淀溶解度的影响因素时只考虑了有酸效应或有同离子效应时的影响,而对既有酸效应又有同离子效应时对沉淀溶解度的影响却没有涉及,这无疑是一疏漏.结合对《分析化学》教材的分析就这一遗漏进行了讨论,并通过相关例题的计算,对学生在什么情况下只考虑酸效应,或既要考虑酸效应又要考虑同离子效应对沉淀溶解度的影响,作出了较为清晰的解释.     

“相关课程协调化教学”初探

1相关课程教学中的“不协调”问题高校中的许多课程是相互联系的，有的一者以另一者为先导、为基础，有的其内容相互穿插或渗透。这样一些课程，我们称为相关课程。通常每门课程（更具体地说是每本教程）是自成体系的，是讲求连贯性、逻辑性和科学性的。但是某专业的几门相关课程的教材放在一起，在内容上就可能不匹配或不大匹配。这是因为各种教材的编排体系、内容的侧重点及编著者的风格不尽相同的缘故，尽管它们都是根据有关教学大纲编写的。例如有的《常微分方程》教材要用到不少“矩阵分析”的知识，而常见的《高等代数》教材中却不包…     

试论影响联机情报检索效率的因素

试论影响联机情报检索效率的因素马国华联机情报检索的主要步骤可概括为：用户至情报检索中心，将其情报需求转化为情报提问；检索人员根据提问选择一个或若干个数据库及相应检索系统，并编制出适宜的检索策略，然后将检索策略同所选择的数据库作对比匹配检索，最后检索者...     

东北地区装备制造产业技术体制匹配性研究

技术体制匹配性很大程度影响东北地区装备制造产业技术创新系统。文中重点研究了东北地区装备制造产业技术体制匹配性方面的内涵、特点，包括产业链的上中下游技术经济要求或者关联效应和组织方式等，技术匹配性与技术进步的关系等，以及R＆D全球化下匹配性有哪些新的特点或趋势。     

分层匹配追踪对信号的稀疏逼近

信号的稀疏表示或最佳N项逼近在数据压缩、特征提取和模型降阶等众多领域都得到了广泛的应用．众所周知，最佳N项逼近问题是一个典型的NP难问题．次最优的匹配追踪算法、正交匹配追踪算法和基匹配追踪是目前流行的算法．本文中，我们提出了一种新的信号追踪算法——分层匹配追踪算法（子空间匹配追踪算法）．这种算法可以较为有效地克服匹配追踪算法中的过匹配现象，加速了算法的收敛速度，同时计算量比正交匹配追踪小得多．最后，通过对仿真信号和语音信号的数值实验，验证了我们所提方法的有效性．     

反语的语用理解

反语(Irony)是指说话人所说的话在字面上与他想要表达的意义恰恰相反,是一种通过正话反说或反话正说来取得讽刺、幽默等效果的修辞手法。本文借助Sperber和Wilson(1986/1995)的关联理论,指出反语理解是一个多维推理过程。反语交际发生时,听话人会结合认知环境,明显感觉到在话语和整个认知环境之间存在不匹配、有悖听话人的心理期待。在寻找最佳关联的过程中,听话人于是推测这种不匹配不是无缘无故的,而是说话人有意为之,代表说话人的某种批评性评判或评价,进而推断该话语是讽刺性话语:传递讽刺、挖苦、戏谑、诙谐、嘲弄甚或幽默等态度。其次,交际者的心态,语气、语调也能帮助听话者识别反语的真正内涵。     

我国债券型基金择时能力实证研究

选取12只开放式债券型基金作为研究对象,采用Sharpe投资风格分析法,通过分析债券型基金管理者的现金与债券之间转换能力、债券期限匹配能力、年度投资组合调整能力对其择时能力进行研究。研究结果表明:南方宝元、天治财富增长的现金调整值为正数,故基金管理者具有现金与债券之间转换能力;南方宝元、兴业转债以及天治财富增长的短期债券调整值为负数,长期债券调整值为正数,故基金管理者具有债券期限匹配能力;南方宝元、兴业转债以及天治财富增长的年度投资组合调整均值都是正数,故基金管理者具有年度投资组合调整能力。     

温度对固体电解质溶解度的影响

本文论述等压方程仅适用于平衡系统或偏离不大的非平衡系统,而当固体电解质溶解度较大时,往往是偏离较大的非平衡系统。因此,这时用ΔH_m~θ判断温度对固体电解质溶解度的影响时将会出现反例。由积分溶解热与溶质微分溶解热之间的关系式及稀溶液的水合热大于浓溶液的水合热这一推论出发,导出仅有当ΔH_m~θ<0时才会出现反例。且大多数反例是ΔH_m~θ<0,ΔS_m~θ>0的溶解过程。     

“实体经济”需要拨乱反正

一提起“实业”或“实体经济”四字，多数人脑海里浮现的就是制造业，这是习惯成自然的刻板成见，却与真实世界可能相差十万八千里。     

大学生专业兴趣调查研究——以南京工业大学低年级大学生为例

大学生对个性化专业选择越来越重视,他们所选专业和真正兴趣能力是否匹配的问题非常值得研究。以南京工业大学低年级(大一和大二)大学生为对象进行广泛调查,得出三个结论:(1)大学生专业兴趣状况的个体差异巨大,有40%多的学生所属专业与自身职业兴趣和能力相差甚远,男女性别和文理科专业对专业兴趣的分布产生影响;(2)专业兴趣可能是促进专业成绩的重要因素;(3)未发现专业兴趣与学习动机之间的显著关系。     

激活思维过程重视学生能力培养--"微溶化合物溶解度"的教学思考

随着素质教育的提倡和深入 ,各学科的教育不仅是知识的传授 ,更重要的是学生能力的培养。因而 ,教学过程中如何引导学生进行极积的思维活动 ,激活其思维过程 ,是值得深入探讨的。本文就“微溶化合物溶解度”教学过程中 ,如何扩展知识面 ,开拓视野 ,激活思维过程 ,以培养学生分析问题、解决问题的能力等方面 ,谈谈拙见 ,以引凤之效。微溶化合物ＭＸ在溶液中有如下平衡 :ＭＸ (ｓ)ＭＸ (ａｑ)Ｍ+ +Ｘ-其溶解度Ｓ总 包括两部份 :以分子或离子对形式存在的部分 (ＭＸ (ａｑ) )和以离子形式存在的部份 (Ｍ+ 或Ｘ-) :Ｓ总 =Ｓ0 +Ｓ对大多数微溶化…     

迁移者的空间选择机制分析——基于人力资本和社会资本视角

迁移者自由流动并聚集,是市场经济条件下的一种经常发生的社会经济现象。在迁移者的空间选择聚集这种现象背后,必然存在着一种经济学可以解释的经济关系和逻辑。人力资本积累与流入地工作的匹配程度决定了流动的方向,社会资本存量决定了其集聚的程度。人力资本积累与社会资本依赖度在迁移者流动过程中具有一定的负相关关系,低人力资本积累的人对社会资本的依赖性更强。     

论社会主义初级阶段与共产主义社会第一阶段的区别

新中国成立初期我国政治经济条件与马克思恩格斯设想的未来社会建立条件相差甚远,这就决定了我国社会主义初级阶段理论在含义和基本特征方面并不等同于共产主义社会第一阶段。不仅如此,就社会主义初级阶段与共产主义社会第一阶段所属的历史阶段、适用范围以及对应的经济、政治、精神文化领域三方面来看,二者皆有区别。     

与人方便的澳洲社区

澳大利亚是一个经济发达的国家,每个社区都有很多商店,商店的等级差距很大,一样的东西,在不同的商店或由于不同的质量和商标,价格可以相差几倍到几十倍。但是如果你想光顾廉价     

人员测评在职业指导中的应用与发展

从人员测评与职业指导的联系入手,分析心理测验、绩效评估和评价中心等三种人员测评方式在职业指导中的应用状况,可得出结论:心理测验有助于实现人与职位的恰当匹配并获取职业成就;绩效评估则将职业指导的内涵从求职应聘者的指导扩展到在职者的发展指导或职业再规划上,绩效评估指标体系为职业指导提供了内容来源,同时绩效反馈也只有以职业指导的形式出现才更容易被当事人所接受;评价中心应用于职业指导则由其构思效度作基础,更适合于确定职业方向和职业培训。     

名词的语义类别与名词短语的槽关系模型对应关系初探

名词的语义类别决定了名词短语的槽关系模型。在名词槽关系研究的基础上,对名词的语义类别与名词短语的槽关系模型的对应关系进行考察,发现语义类别相同的名词,其槽关系模型也相同或基本相同,语义类别相异的名词,其槽关系模型不同或相差很远。     

知识和权力的匹配与企业组织演化

当今知识时代变化趋势对企业组织提出的挑战以及传统企业组织结构存在的缺陷,企业组织中知识分布重心下移,知识与决策权匹配的要求更加明确,企业组织演化的基本要求,认为组织演化的关键环节是管理者角色的转变,特别是高层管理者要由过去的集权者和综合管理者转变为战略领导者,以及现代企业组织架构的策略是基于知识创新.