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老干部工作部门要负责离退休干部的“养”、“医”、“教”、“学”、“乐”、“为”等方面的工作,事情多、要求高、标准严、任务重。新形势下,老干部工作者必须做到“五有”,才能“让党委放心、让老干部满意”。 相似文献
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“现代性”好像和神话不共戴天。它的君临天下使很多在传统社会看来神圣崇高、神秘莫测的东西都失去了它们的魅力,不再神秘,不再让人敬畏。但至少有一样东西是“现代性”无力“祛魅”的,那就是“知识”,以及它人格化的代理人——“专家”。实际上他们一直被“造魅”,一直在“合法”地装神弄鬼。精神分析大佬弗洛姆一眼就看到了“专家”接过原始草棚的巫师衣钵的秘密:充斥着不确定性的现代社会使大众完全成为迷途的羔羊, 相似文献
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上海外国语大学党委书记吴友富近日在一次研讨会上语出惊人。他说,“龙”的英文“Dragon”,在西方世界被认为是一种充满霸气和攻击性的庞然大物。“龙”的形象往往让对中国历史和文化了解甚少的外国人,由此片面而武断地产生一些不符合实际的联想。因此,考虑到“龙”的局限性,吴友富建议,必须重构国家形象品牌。 相似文献
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过去,人们对“80、90后”大学生总有些看不惯,觉得他们娇生惯养、怕苦怕累。最近在街上看到的两件事,却让我改变了看法。 相似文献
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“四人帮”的覆灭,宣告了“文化大革命”的完结。
叶剑英、李先念等老一辈无产阶级革命家对邓小平的处境都极为关注,多次提出让邓小平重新出来工作的问题。粉碎“四人帮”后,叶剑英向华国锋提出:“赶快让小平同志出来工作,恢复他原来的职务。” 相似文献
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既有钱又有闲的女人肯定是优雅的;如果“钱”和“闲”两样中只有一样,那通过自己的努力也是可以优雅起来的;既没钱又没闲的女人,想要优雅就非常不容易了。什么都没有的女人,还能让自己优雅起来,那必定是女人中的“极品”。 相似文献
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一、尝试前的思考
让教师“参与课程研制”是新课程的重要理念之一,作为培养新课程实施者的高等师范院校,我们不能把“参与课程研制”这一理念、这一准则仅停留在口号上或简单的知识的传授上,应该让他们在我们高校的课程中,在我们高校教师的指导下,亲身体验、亲手实践,以便他们走向工作岗位后真正地“参与”中小学的“课程研制”。 相似文献
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近年来,弘扬中华文化之声不绝于耳。从官方到民间,从学界到商界,从幼儿大学,种种举措:以“国学”命名的“中心’、“研究所(院)”、读经班、“孟母堂”、各种规模的祭孔,甚至于让小学生着“唐装”站在太阳地里诵“三字经”,等等,不一而足。在全球化的今天,更要“走出去”,于是政府拨巨资在世界各国建立上百所“孔子学院”,派出教师教外国人学中文。 相似文献
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“蝴蝶效应”在社会学界用来说明:一个坏的微小的机制,如果不加以及时地引导、调节,会给社会带来非常大的危害,戏称为“龙卷风”或“风暴”:一个好的微小的机制,只要正确指引,经过一段时间的努力,将会产生轰动效应,或称为“革命”。三鹿奶粉引发的乳业行业的全面品牌危机正是“蝴蝶效应”的典型。 相似文献
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平日忙碌的日子,很多MM对保养的要求是:“短、平、快”+“狠、准、稳”,总希望能在最短的时间看到最好的效果,但是往往欲速而不达。要知道,保养这件事情最适合慢慢来。因为慢下来不但能使护肤的效果加倍,也能从中得到更多的乐趣。爱美的你,不妨学习一下日韩正流行的“慢速保养”,让保养这件让女生最心仪的事,慢慢……慢下来。 相似文献
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新世纪的时代是一个新媒介的时代。
新媒介包含着手机、博客、DV等诸多工具;充斥着“个性化”、“多样化”、“对等”、“相互”、“便捷”等关键词;隐匿着一对一、一对N、N对一、N对N等多种形式。
新媒介的出现,让信息的筛选、复制和传递更加便捷与嚣张;让“第一时间”、“第一现场”成为传播者和接受者的权利与权力,让完全个性的媒体成为现实,完全互动的表达成为可能。
新媒介撕裂了旧媒介独占叙事的局面,私人空间悄然成长。
新媒介,在消解各种力量,也在融合各种边界,它让人手足无措,也让人挥洒自如。 相似文献
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