最好的管理

正古代军队秘密行动夜袭敌方营寨时,为了在黑暗中让己方的人马保持安静,不出声音,避免惊扰敌人,达到突然袭击的效果,古人发明了一种奇特的管理方式:让己方的人马"人衔枚,马勒口"。通俗一点讲,就是让士兵们嘴里衔着东西,无法说话;用器具夹住战马的嘴,让战马叫不出声来。这样一来,人人都管住了自己的嘴,约束最好的     

试论夫妻“忠诚协议”的效力

随着社会经济的发展,人们的婚恋观、价值观也随之发生了微妙的变化。一张结婚证已远不能让婚姻绝对的可靠和安全,现实生活中也就出现了夫妻双方签订"忠诚协议"的现象,出发点无非是防止对方出轨,用此协议来约束,往坏处想,假如对方真背叛了自己,也可以用金钱来弥补精神上的损失。至于此"忠诚协议"在法律上的效力如何呢,众说纷纭,笔者就此问题谈谈自己的看法。     

保持中立

不要依附任何人或任何事,因为那样会沦为奴隶,每一个人的奴隶。最重要的是,不要包揽义务来约束自己--那是对方的伎俩,奴役你于他的势力之下……不要让人将你扯进他们琐碎的争斗和争执中。表现出兴趣和支持,但是找个方法维持中立。让别人去打,而你站得远远的,密切观察,等待时机。     

医学新理念：道德健康

当今人们都普遍重视躯体健康，但对精神健康却重视不够，尤其极少关注道德健康。道德健康作为精神建设的内涵，其内容包括：健康者不以损害他人利益来满足自己的需要，具有辨别真与伪、善与恶、美与丑等是非观念，能按照社会行为的规范准则来约束自己及支配自己的思想和行为.     

企业家甄别和制度宽容

我们不需要参考所谓的国际惯例来约束企业家行为,因为制度和创新是相左的,而且我国有自己的特点,可能存在或需要和国外不同的创新方式。     

加强企业的安全文化建设为生产安全保驾护航

<正>安全生产在每个企业中占据了相当重要的地位,安全生产并不是靠规章制度的约束就可以顺利进行的,而是应该建立一种安全生产的氛围,让每个员工时时刻刻都处在这种氛围内,让员工们自己形成安全生产的道德规范,从而主动的遵守,这样才能达到理想的效果。     

处理好四种关系 提高德育实效性

在新时期青少年学生的教育引导过程中，教师要善于更新自己的教育理念，创新教育方法，提高教育技能，避免让德育成为生硬的灌输和无意义的行动约束。我在德育实践中深深认识到：提高德育实效性，关键在十教师要着力处理好四种关系：     

中国政府汲取能力下降的体制根源

中国政府汲取能力下降的体制根源王绍光所谓制度就是人类用以约束自身的一组法则。人类社会中充满了各种制度。为什么人类愿意生活在自己制定的条条框框中呢？因为只有有所约束才能有所作为。如果我们不在某些方面约束自己的手脚，就不能更有效地使用它们。为自己设置一些...     

地下监督：反腐败该不该“无间道”

毋庸置疑，要把干部监督落到实处，一方面要发扬民主，用党内民主来推动人民民主，让人民群众更充分行使监督的权利；另一方面，要从完善相关的法律制度入手，将权力的运行置于阳光下面，建立健全监督约束机制。     

在数学教学中点亮兴趣之“光”

初中生学习数学的过程,是一个懂得发现问题、用已掌握的知识来解决问题的过程,这个过程要让学生自己来完成。因此,数学的教学就是既要让学生掌握一定量的知识,又要培养学生学习数学的兴趣。让学生快乐学习,有助于真正提高办学质量。     

反腐要有除恶务尽的决心和勇气

正最近一段时间的反腐工作高潮迭起,成绩斐然。当大多数干部群众为中央纪委接连打出的漂亮仗而欢呼鼓舞之时,也有两类人暗自担忧。其中一类来自尚未落马的腐败分子,这一部分人希望反腐败能够马上停止,越快越好,这样就能让自己悬着的心"落地",重新回到安逸舒适、毫无监督和约束的状态中去。另外     

安全生产标准化激励约束机制的建立探讨

随着全国安全生产标准化建设工作的深入开展,越来越多的企业参与到安全生产标准化的工作中来。如何建立激励约束机制,科学宣教、扎实推进,是摆在相关人员面前的重要课题,文章就此问题给出了自己的意见和建议。     

管住自己也是一种能力

一位领导干部在参观干部违法违纪案件展览后,发出这样的感慨:“党员干部如何管住自己,也是一种能力。”近日,笔者重温刘少奇同志的著名演讲《论共产党员的修养》,对此感触颇深。刘少奇同志指出:“共产党员要在思想、言论、行动上严格约束自己,用严格的立场和正确的原则来约束自己。除此以外,最好连许多‘小节’也注意到。”刘少奇同志提出的共产党人的自律与这位领导干部发出的“管住自己”的感慨,都道出了领导干部为官从政的基本要求,很值得深思。近年来,一些领导干部因腐败问题受到了党纪国法的追究。他们蜕化变质的情况虽不尽相同,但仔细…     

内控

<正> “内控”这个词,从感觉上大概没人喜欢。因为它不象“云朵”,能让你眺望而悦目”;也不会象“清风”,能让你的好心情悠然地飞翔。然而,我们人人都离不开它。内控是一种自我约束。没有自我约束的人会发疯,没有自我约束的组织会膨胀、会内讧、会猖狂、会践踏人间所有的道德和法律,等到大急大躁之后,则魂飞烟灭。 前人栽树,后人乘凉。前人砍树,后人沙暴。可持续发展是20世纪末人类最重要的思想成果之一。然而,一个企业靠什么来维系和保证可持续发展?不管是触目惊心的震撼,还是冷眼观潮的无奈,都告诉我们:靠内控、靠内控机制。     

论强关系在干部选拔任用中的合法性建构

不被制度认可的强关系广泛介入干部选拔任用,是因为制度为其提供了用体制的话语重塑自己并实现合法化的途径。注重关系的社会生态、不健全的权利保障机制、干部委任制、定性的干部选拔任用标准和软性约束的选拔任用程序让强关系获得话语和程序上的合法性有了实现的可能。     

有关制度话题的“断想”

英国著名哲学家、数学家、逻辑学家和散文家罗素认为“美好的人生是为爱所唤起，并为知识所引导。”我以为，还应当补充一句“为制度所约束”。制度是底线，让人生有所规范，也让人生有所保障。没有制度约束和保障的人生，谈不上美好的人生。     

情商最高的九种行为

正1.在与你在乎的人吵架的最高潮,能让他(她)全盘崩溃的那句话就在你的舌尖上,你却忍住了没有说。2.对局面有掌控,对未来留余地,对他人有宽容,对自己有约束。3.即使在最受伤的时候也不会随意乞求别人的同情。把伤口扒开给别人看,只会让人腻味,既无益于自己,也无益于别人。4.对最熟悉、最亲切的人,依然保持尊重和耐心。关系再好也不能直白地说对方的短处,尤其是在有其     

浅谈如何打造农村寄宿制小学幸福家园

在农村寄宿制小学,校长要把学校当做自己的家来管理,建立民主、和谐大家庭。让师生幸福、快乐的成长。     

规范管理制度情感融化分歧

学校的管理都是通过制度来约束和规范全校教师和学生的言行的.在学校的众多管理制度中,很大一部分都是针对教师的管理的,而教师又是学校管理群体中很特殊的一部分,原因是他们是一群有知识、有文化、社会接触面广、思想复杂的群体和个体,他们既要扮演群体中的一员,为集体的荣誉而顾全大局,同时又要为自己的个人利益如职务晋升、职称评定等方面打自己的小算盘,所以,他们对制度站在他个人的立场就有不同的观点和看法,就会与学校的管理产生一些分歧,如何让老师的个人观点和学校的整体利益相吻合,这就是对我们学校管理者管理方式方法的一种挑战.     

别刻意模仿!——必须找到自己的领导风格

怎么才能判断你的领导风格是否最适合自己呢？你是否会为了掌握权力而改变自己的领导风格呢？许多组织都在努力让年轻的领导者们接受公司所推崇的领导风格，甚至会通过一些培训项目来改变他们的领导风格，以便让其更加适应公司的发展。这种做法有一个巨大的风险：你是否会为了在组织中取得成功而刻意改变自己的领导风格呢？如果答案是肯定的话，你就会感觉自己像是一个冒充者，