世界观与大学生思想政治教育

世界观教育在大学生思想政治教育中居于核心位置。当代大学生存在的种种问题,归根结底,都是世界观问题的根本反映。引导和加强大学生马克思主义理论学习,帮助他们树立科学的世界观是非常重要和必要的。正确的世界观在实践中形成,而科学的世界观教育要回到实践中去,在实践中承续和发展。     

大学生廉洁教育的现状与对策研究

廉洁是中华民族的传统美德,是大学生应有的政治修养和品德情操.大学生廉洁教育是新时期反腐倡廉教育的重要工作,高校加强大学生廉洁教育对抓好党风廉政建设和帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义.当前大学生廉洁教育存在重视程度不够、教育渠道单一且脱离实际、教育内容与思想政治教育混为一谈、教育实效难以做到知行合一等问题.因此可以从拓展教育主题、丰富教育内容、创新教育方式、营造校园文化氛围等方面入手,增强大学生廉洁教育的效果等方面来提高大学生廉洁教育效果.     

当代大学生军训与家国情怀的历史传递

家国情怀,源于"家国一体"思想,其精神品质在"军事训练"中得到最大的强化和体现.在大学生军训中培养家国情怀,有利于激发大学生的爱国主义情感,树立正确的政治观和价值观,强化责任担当意识和民族使命感.基于家国情怀与军训的历史沿革,本文阐释了家国情怀的当代价值.在"中国梦"的背景下,应充分利用军训这种重要载体,通过树立正确的"军训观";加强军理知识学习,强化军事实践锻炼,学习优秀军人品质等方式,加强大学生爱国主义教育、集体主义教育和革命英雄主义教育,提高思想政治教育实效性.     

论网络舆情对大学生思想政治教育的影响及其对策

随着网络技术的发展,网络舆情应运而生.网络舆情来源庞杂多样,影响着大学生的思想进步.新形式下,高校思想政治教育工作面临着巨大挑战,加强大学生对于网络信息的辨识,树立他们正确的网络舆情传播观念,对于开展大学生思想政治教育有很大的帮助,能够更好的培养大学生的道德品格和树立正确的人生观价值观.     

湖湘文化融入大学生思想政治教育问题及其对策探讨

湖湘文化融入大学生思想政治教育实现两者良性互动，创新发展。湖湘文化构筑湖南地区大学生思想政治教育文化环境，为大学生思想政治教育提供丰富文化资源。大学生思想政治教育反哺湖湘文化，促进湖湘文化创新发展。湖湘文化融入大学生思想政治教育现状良好，效果显著。其面临的问题及其成因主要有缺乏理性科学认识，课堂教学忽视湖湘文化的思想政治教育作用，反馈机制尚有补足之处。湖湘文化融入大学生思想政治教育应当树立科学融入理念，加强课堂教学中的湖湘文化元素，完善湖湘文化融入大学生思想政治教育反馈机制。     

手机媒体环境下大学生思想政治教育策略提升研究

自进入新媒体时代以来，以手机为代表的新媒体工具在高校大学生群体中得到了规模推广与应用。手机媒体的迅猛发展深刻改变着当代大学生的生活、学习和思维的方式，给当代高校大学生思想政治教育工作带来了机遇与挑战。本文通过分析手机媒体对大学生思想政治教育的影响，试图探讨手机媒体在当下大学生思想政治教育过程中存在的问题，并根据分析的原因提出拓展大学生思想政治教育的新途径的策略，为推动高校学生思想政治教育工作提供借鉴。     

马克思主义信仰危机及其原因与对策思考

当代中国马克思主义信仰危机已经成为影响我们党执政安全的首要因素.马克思主义信仰危机带来的政治后果集中表现在削弱党执政的思想基础、组织基础、群众基础,危及党的执政安全.重构马克思主义信仰,必须在马克思主义和自身建设等多个方面下功夫,要不断创新发展中国马克思主义,做到三个坚持;不断提高马克思主义理论修养,具有看家本领;不断加强马克思主义信仰建设,依靠教育惩戒;不断夯实马克思主义信仰的根基,敬畏人民群众.     

浅析“两学一做”学习教育在煤矿企业思想政治工作中的应用

“两学一做”学习教育是新形势下全面加强党的思想政治建设、作风建设的重要举措，对于解决经济困难时期煤矿企业思想政治工作具有重要意义。本文阐述了煤矿企业思政工作面临的现实问题，提出将“两学一做”与煤矿企业思想政治工作相结合，从四个方面在应用上积极探索，有助于帮助煤矿企业加强职工思想作风建设，强化内部管理。     

大学生社会主义核心价值观教育途径研究

党的十八大提出的社会主义核心价值观,从国家、社会和个人三个层面诠释了当代社会背景下的新价值取向。加强当代大学生社会主义核心价值观培育研究,探索大学生社会主义核心价值观的植入途径,是高校思想政治教育的重要任务。本文系统分析了当代大学生的思想现状和影响大学生价值观的因素,认为加强大学生社会主义核心价值观教育,应发挥一个主阵地作用,坚持"四个贯穿",创新两个渠道,构建"四位一体"的教育形式。     

高校班主任如何做好大学生就业思想政治工作

当代高校大学生就业形势严峻,文章在对大学生目前面临的就业现状分析,指出了高校班主任做好就业思想政治工作的重要性,提出了通过加强形势与政策指导、加强职业生涯规划教育、加强思想教育转变就业观念等措施.     

加强学风建设与促进大学生全面成才

学风建设是高等学校教学基本建设的重要内容。通过开展爱国爱校教育,为学风建设确立正确的政治方向;通过开展质朴厚德教育,规范大学生行为举止,树立大学生良好形象,为学风建设奠定深厚的社会基础;通过求真创新教育,培养严谨的学术风气和敢于创新的良好意识;通过加强制度建设和激励机制,建立学风建设的长效机制。     

当代大学生思想政治教育存在的问题及对策

经济全球化背景下的思想政治教育显示出无比强大的重要性,作为一种意识形态领域的教育,思想政治教育关乎一个国家的政治经济等各方面的健康有序发展,更甚至于民族的伟大复兴.为了让当代大学生的思想政治教育与习近平总书记提出的中国梦的伟大民族复兴的实质意义更加贴近,与社会主义核心价值观的内容紧密相联,所以国家应该充分重视对当代大学生的思想政治的教育.在当代,思想政治教育有其新的内容,新的理论,新的领域,新的任务,所以在高校的思想政治教育的形式与方法上应该推陈出新,与时俱进.     

沂蒙精神在当代大学生思想政治教育中的作用探析

沂蒙精神与井冈山精神、延安精神、西柏坡精神既是中国优秀传统文化的重要组成部分,也是中华民族精神的重要组成部分,更是高校加强当代大学生思想政治教育的宝贵红色资源。沂蒙精神的科学内涵和特质主要表现为爱党爱军的崇高政治信仰、开拓奋进的先进思想意识、艰苦创业的宝贵精神品格和无私奉献的高尚价值取向。在当代大学生思想政治教育中弘扬沂蒙精神,就是要培养当代大学生坚定理想信念、拥军爱国的品质,增强当代大学生开拓奋进、敢为人先的创新意识,激发当代大学生自力更生、艰苦奋斗的创业精神,孕育当代大学生无私奉献、为民服务的公仆情怀。     

新媒体环境下高校辅导员队伍软实力建设研究综述

高校辅导员队伍作为大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,面对新媒体环境下大学生思想行为的深刻变化,必须与时俱进地加强自身实力建设.     

“微时代”背景下大学生思想政治教育工作探析

当前,传统的教育模式往往容易忽视大学生个性的发展和现实生活中的实际问题,影响了思想政治教育的接受程度。"微时代"的迅速发展和微博、微信等平台的迅速普及,使大学生思想政治教育进入了一个全新的时代。"微时代"的到来是一把双刃剑,它给高校思想政治教育工作带来了机遇与挑战。高校思想政治教育工作者要树立紧跟"微时代"的先进理念,坚持微平台与传统模式相结合开展思想政治教育工作,创新"微时代"学生思想政治教育的内容和形式,利用微平台加强社会主义核心价值观教育。     

浅谈大学生不当择业心理的成因及解决

当下,随着社会经济等方面的发展,大学生的择业观念也随之而变化,从而具备一定的择业心理。为了了解当代大学生生在职业选择时的想法和心态,正确分析常见择业心理产生的成因并且提出相应的解决策略,从而能够帮助大学生们树立正确的择业观,更好的适应个人发展和社会竞争的需要。     

思想政治教育对培养大学生价值观的影响

随着经济全球化的迅速发展,我国社会正处在变革转型的关键时期,作为国家未来建设的中坚力量,当代大学生思想政治教育面临更多挑战。经调查数据显示,当前相当一部分学生政治信仰迷茫,思想观念模糊,令人堪忧的是,部分学生甚至出现价值观扭曲等现象,引起社会各界高度关注。当前形势下加强高校思想政治教育,具有十分重要的现实意义和战略意义。     

论当代大学生核心价值观的培育

社会主义核心价值观在大学生的学习和成长过程中发挥着重要作用,它在潜移默化中引导着当代大学生的成长成才。只有充分认识到社会主义核心价值观在高校思想政治教育中的重要作用,才能使社会核心价值观教育真正取得实效,才能使高校思想政治教育工作落到实处。要发挥高校思想政治教育的主阵地作用,重视校园文化建设,培养创新机制,开展多种形式的社会实践活动。     

高校青年教师思想政治态势与引领研究 ——基于高校工会工作视野

教师思想政治状况具有很强的示范性,青年教师的思想政治观点会对学生的世界观、人生观、价值观等产生重要影响。调查表明,高校大多数青年教师树立了正确的世界观、人生观、价值观,具备集体主义、爱国主义、社会主义思想,遵守社会公德、职业道德,但同时也发现少数青年教师在思想政治方面存在诸多不足。高校工会应进一步提高政治站位,突出青年教师思想政治教育主体地位,着重通过建立健全思想理论教育机制、创新师德教育载体、拓宽参与民主管理渠道、突出文化活动育人功能、激发教职工协会正能量、强化"教工之家"功能等途径,更好地发挥在加强青年教师思想政治引领中的优势和作用。     

高职院校学生干部队伍建设探析

高校学生干部队伍是加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量，在学生教育管理工作中扮演着重要的角色。而如何加强高校学生干部队伍建设，是值得高校学生管理工作者思考与研究的课题。本文依据对在校大学生干部的调查和对毕业生用人单位回访的结果，总结出了学生干部培养应着力提高的能力素质要求，分析了学生干部培养工作中主要存在的五大问题，并提炼出了学生干部培养四大实践，解决了高职院校学生干部队伍建设所遇到的困扰。