对成人教学的几点认识

一、成人教学的特点成人教育是我国教育事业的重要组成部分.随着我国社会主义现代化事业的发展,为了培养各行各业长短期所需的各种人才,多种专业多种形式的成人教育事业正在迅速发展.力好教育的中心在于教学.为了不断提高成人教学的质量,必须研究成人教学的特点和规律.     

关于积极发展高等职业教育的几点思考

随着改革开放的进一步深入和社会主义市场经济体制的逐步确立,社会对生产一线的技术骨干和管理人员的素质提出了更高的要求。为适应这一要求,80年代初期我国开始发展高等职业教育,经过十多年的实践和探索,高等职业教育事业不断发展,为国家各行各业培养了大批文化素质和技能水平高、专业思想稳定的人才,受到企事业单位的普遍欢迎。但是,目前我国各地高等职业教育发展还不平衡,还存在着很多制约和影响高等职业教育发展的不利因素,必须依据《职业教育法》,加快高等职业教育的发展步伐,才能适应我国现代化建设对人才培养的需要。     

人才租赁用工形式浅论

人才租赁是一种人才资源配置的新方式,有许多功能和优势。但目前我国人才租赁还存在法律法规不健全、员工受歧视、服务机构运作不规范等问题。为促使人才租赁事业健康发展,应在转变观念、健全法律法规、发展高素质服务机构和加强劳动保障、监察等方面下功夫。     

西南少数民族女童入学问题探讨

民族教育事业的发展作为今天各民族经济发展的前提条件已被各界人士普遍关注.新中国建立以来,我国少数民族教育事业得到了令人信服的发展.但是,应该承认,少数民族教育事业的发展还有诸多不足之处.少数民族教育的目的,是提高各民族的文化水平,为少数民族地区的四化建设和繁荣发展培养建设人才.民族教育要达到这一目的,就需要切实在少数民族聚居地区普及教育,使     

毛泽东关于教育在发展生产力中作用的思想

毛泽东在领导中国人民进行社会主义革命和社会主义建设的过程中,从我国"工农业不发达,科学技术水平低"和"文盲还没有完全消灭"的基本国情出发,要求党和政府必须高度重视教育在发展生产力中的重要作用.为此,他提出既要明确我们培育什么样人的问题,又要确立我们培育人才的基本原则;既要通过教育达到正确认识和处理"物质鼓励"和"精神鼓励"辩证关系的目的,又要通过教育鼓励和重视普通劳动人民对发展生产力的基础作用.惟有这样,才能充分调动起人们在发展生产力中的积极性、主动性和创造性,从而更好地推动社会主义建设事业的顺利进行.     

新时期高等教育改革的着眼点与情报教育

高等教育的改革是一个复杂的问题,既包括教育思想、教学内容、教学方法和管理体制等多方面的改革,同时又受政治经济、科学技术以及教育本身等多种因素的制约.但高等教育必须改革,只有改革才能使高教事业兴旺发达.教育要面向现代化,面向世界,面向未来.这是我国新的历史时期发展教育的战略思想.在这一思想的指导下,教育体制改革的根本目的就十分现实和明确,就是要“提高民族素质,多出人才,出好人才”.要为九十年代以至下世纪初叶我国经济和社会的发展,大规模地准备新的能够坚持社会主义方向的各级各类合格人才.这是我国教育事业的发展和教育体制改革,艰巨而又伟大的使命.高等教育所承负的任务将更加艰巨,培养人才的要求也就更高,要培养“具有开拓能力”和“能够适应现代科学文化发展和新技术革命要求”的人才,需要我们付出巨大的努力.一、高等教育改革面临的形势与着眼点在工业社会向信息社会发展的今天,现代科学技术的迅猛发展,使科学知识在短时间内发生爆炸性急骤的增长.     

论知识经济背景下教师教育的创新

知识经济时代需要大量的创新型人才,人才的培养靠教育.教师教育作为教育事业的工作母机,其重要作用毋庸置疑.在我国教师教育体系由封闭走向开放的新的历史条件下,原来的教师教育培养模式已不适应时代发展的需要.教师教育必须加大改革力度,立足基础教育,实施教师教育创新计划,在创新教育中做出表率.     

浅谈高等学校科研人才的选拔与培养

高等学校不仅肩负培养社会主义现代化建设事业急得高级人才的教育任务，还承担着科学研究的任务。建国以来，特别是党的十一届三中全会以来，随着现代科技的发展和高等教育体制的改革，高等学校科研工作在社会经济生活中发挥出越来越大的作用，高等学校涌现出了一批在国际国内都有一定影响的科研人才，对我国的高等教育事业和社会主义经济建设事业发展都做出了突出的贡献。事业的发展呼唤人才，而现有高校科研人才队伍年龄老化、梯队建设断层和后继无人等等问题无疑将成为制约我国高等教育和科研事业发展的障碍。为增强我国在二十一世纪的竞…     

我国近代纺织教育的创立及其历史贡献

我国近代的纺织教育是伴随着纺织工业的发展而进行的,虽然历经曲折,但近代的纺织教育不仅为纺织工业输送了大批人才,极大地促进了纺织业的发展,而且对我国的高等教育事业的发展做出了重大贡献.     

改革工科数学教材的探讨与实践

<正> 一、工科数学教材改革势在必行1994年6月,党中央、国务院召开的全国教育工作会议上明确指出,“我国教育事业的发展不适应现代化建设的需要,教育改革还滞后于建立市场经济体制的要求”.其中高     

对我国电视事业发展问题的思考

认为电视台及频道过多、电视从业队伍整体素质不高、电视节目雷同与重复播放现象严重,是我国电视事业发展中存在的主要问题.提出加快机构集团化步伐、培养更多的高素质复合型电视人才、大力倡导实施品牌战略、真正实现频道专业化,是我国电视事业的发展方向.     

谈谈高师公共教育学的专业思想教育问题

培养一支热爱教育事业的合格的教师队伍是迅速发展我国教育事业,保证多出人才、出好人才的根本大计,是高师办学的根本任务。高等师范院校培养的学生,如果不愿意当教师,那就是教育的最大失败。这是需要全社会和学校系统的教育工程综合治理的重要问题,需要各方面共同努力。而高师公共教育学课在发挥专业思想教育作用方面,应该并且能够作出自己的积极贡献。教育学是高师的一门公共必     

试论文化创意产业化背景下的艺术设计教育发展方向

创意产业的发展无不得力于创意人才的教育与培养,大批量创意人才的教育与培养将会是我国未来创意产业获得大发展的前提。这对于培养文化创意产业人才的艺术设计教育事业来说是机遇,也是挑战。本文将从文化创意产业化的背景形势,来思考我国艺术设计教育的现状和我国艺术设计教育应面临的转变。     

我国经济腾飞有赖高等职业技术教育的加速发展

高等职业技术教育具有把高新科学技术转化为现实生产力、促进经济以几何倍数增长的功能。然而,我国高等职业技术教育的现状与世界差距很大,我国社会主义现代化建设现在又遇到人才不足和人才层次结构不合理的难题。借鉴发达国家发展高等职业技术教育促进经济发展的经验,结合我国的实际情况,我国必须确立“教育兴国”和科技兴国”的观念,我国不能走按常规发展教育事业的道路,而应该优先发展教育事业、把加速发展高等职业技术教育作为重点。只有这样,才能迅速地大量培养人才,达到同时解决人才数量不足和人才层次结构不合理两个问题的目的;才能迅速地吸收世界高新科学技术成果,并使之迅速转化为现实生产力,实现经济腾飞。     

谈我国高等教育由近代向现代发展过程中的几点启示

从我国高等教育由近代向现代发展的过程中得到几点启示切忌把高等教育看作是功利性事业,要增强高等教育发展的内在动力,主动发展中国的高等教育事业,办自己的教育,培养自己的人才,同时在发展高等教育过程中,要重视教育家治校的重要性.     

诊所法律教育对我国法学教育的意义和影响

诊所法律教育改变我国传统的教育方法,以学生为本,让学生参与真实案件,注重学生实践能力、职业道德、职业责任的培养;为学生提供干中学的机会,加强学生合作意识、技能和创造能力的培养,提高学生分析问题、解决问题的能力;法律诊所的教师要具有广博的法律知识、多维的知识结构和实践经验,还需经过专门训练;诊所法律教育除为我国培养理论与实践相结合的复合型人才外,还有力地推动了我国法律援助事业的发展。     

对大众化背景下我国精英教育的思考——当代美国精英教育的启示

当前我国高等教育必然向精英教育和大众化教育两个方向发展.然而,我国对精英教育的认识还存在高分就是精英、拥有高学历就是精英、名牌大学培养的都是精英等误区.借鉴美国精英教育成功的经验,提出我国精英教育应从改革传统教育模式、转变人才价值取向、培养学生的社会责任感和探寻培养创造发明人才的模式等方面入手.     

新世期创新人才培养的几点认识

我国加入WTO后,对我国教育事业的发展将会产生深刻而又广泛的影响,如何面对这个严峻的挑战,加快步伐缩小与世界教育发展水平的差距、加快培养与现代世界经济发展相适应的人才是我国每一个从事教育的人必须思考的问题。本文试图就我国加入WTO后创新型人才的培养上谈点个人的看法,就教于大家。     

论马克思主义关于人的全面发展学说与当代青少年的素质教育

主要论述了马克思主义关于人的全面发展学说,以及对教育事业具有的重要的指导作用,并结合我国社会主义现代化建设的实际,探讨加强人才的素质教育问题.     

打造学校文化高地 共同走向教育自觉

正百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。教师是教育事业的第一资源和核心要素。切实加强教师队伍建设,对于实现教育事业科学发展、跨越发展,对于实施科教兴国和人才强国战略都具有重大而深远的意义。《教育规划纲要》明确提出"要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓"。没有高素质的教师队伍,就不可能培养出高素质的创新人才。因此,建设一支师德高尚、业务精湛、规模适度、结构优化、充满活力的优秀教师队伍是提高教育教学质量的根本保证。