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《青春岁月:学术版》2013,(24)
动画片的创作与影视艺术、绘画艺术有着深厚之渊源关系,也使得动画分镜设计具有典型的影视性和绘画性特征,以较通俗简练的语言阐述,就是将文字剧本转化为形象画面的叙事剧本,是整个动画片创作流程中极为重要的创作单元,也是动画片展现与实施的蓝图。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(9)
动画作为新兴的行业,以一种全新的艺术形式出现在大众面前,符号学在动画角色设计中的作用非常有研究价值,动画角色不仅是动画最主要的主要部分,更是观者最直接了解动画剧情发展走向的部分,传递着创作者的创作意图和思想感情。深入了解符号学在动画角色设计中的运用有助于我们更好的塑造鲜活立体的角色,表达更丰富多彩的情感,获得与观者的共鸣。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(5)
动画是一种通过运用多元的技术来达到无穷的表现力的一种视觉艺术。它非常容易被孩子接受。它的表现手法大多很夸张,能取得很好的幽默效果。动画教育是指为了创作好的动画作品而主要在大专院校开展相关专业培养从事动画创作人员。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(23)
随着社会的发展和进步,动画艺术作品的创作也越来越功利化、商业化,一些惟利是图的动画创作现象普遍存在。对当下动画艺术作品的审美价值进行探讨和研究十分有必要,只有通过正确的动画作品审美价值取向,才能真正正确发挥动画艺术乃至整个文化产业的社会作用,起到良好的社会效应。本文通过对动画艺术审美价值的相关介绍,探讨了现代动画艺术中真正的审美价值所在。 相似文献
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本文通过探讨动画艺术与民族文化之间的关系,从动画创作的角度论述了民族精神对动画艺术的影响及重要性。并分别以中国、日本、美国动画片与民族精神的融合进行对比分析,从而说明动画创作者只有切实把握好民族文化的精髓,并在作品中融入其人文精神和文化内涵,才能制作出既具有时代特色又包含传统文化精髓的动画作品。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2014,(7)
在中国动画影视发展史上,吴应矩有着无可替代的重要地位。他不仅是动画配乐的业界权威,也是对中国动画影视艺术贡献最大的艺术家之一。他所创作的动画音乐以《大闹天宫》、《草原英雄小姐妹》、《阿凡提》系列为代表。在这些动画音乐作品中以丰富的创作手法、民族化的语言、以及多样化的形式,形成了独树一帜的艺术风格。 相似文献
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汪楚红 《青春岁月:学术版》2015,(15)
中国元素在日本动画中尤受青睐.日本动画通过撷取中国古典名著、展现中国历史事件、选取具体传统文化几种方式,灵活运用中国元素.反思国产动画,模仿痕迹严重、元素粗糙和主题弱势都令竞争失去了优势,如何运用好中国元素资源,国产动漫任重道远. 相似文献
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动画片的剧作题材和情节模式是吸引观众的重要方面。本篇论文通过对近十年来流行的美国动画片的剧情题材与情节模式进行深入探讨和研究,并详细分析流行的美国动画研究样本中的比例,对动画的创作和发展具有一定的理论深度和学术价值。 相似文献
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我国政府在二十一世纪提出了大力扶持动漫产业的政策,我国高校的动画教育就徐萌发展起来。高校动画教育是动画人才和动画师培养的摇篮,但是当下随着动画市场以及动画产业的蓬勃发展,我国高校动画教育遇到了新的机遇以及挑战,动画需要设计的内容越来越多,与当下社会的要求愈发不符。因此,为了适应当下动画市场以及动画产业蓬勃发展的要求,高校动画教育必须进行改革。首先应该从高校动画教育中动画的创作运用开始。 相似文献
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动画大师宫崎骏以活泼、富含议题的灵感创作出许许多多脍炙人口的作品。在其作品当中,隐含着对社会、自然与人文的关怀。对于观赏者而言,除了可以欣赏到宫崎骏天马行空式的想象力之外,更可以透过动画中的情节,发现这位大师藉由动画展现着令人深省的意义。本文主要是探讨宫崎骏作品中所表现出的宗教意涵。 相似文献
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一、在动画角色服饰中的体现动画除了听觉语言外,还需要依靠视觉语言来吸引观众。那么,动画角色华美的服装也正好分担了这一职责。这是因为角色的服装就像是无声语言,可起到铺述剧情、表达情感的积极作用,令角色立体生动,尤其当角色的服装融合时下新潮流的元素,那角色形象给人以酷与炫的视觉冲击,更能适合现今观众欣赏口味的养眼潜规则,为观众所喜爱和接受。 相似文献
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动画专业人才应具备的能力,是将熟练的专业技巧运用到动画创作中去,而在整个动画专业知识的学习中,动画基础的教学占据着重要的作用,只有打好坚实的专业基础,才能将创作者的全部构思表现出来,服务于动画产业。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(6)
美国动画影片在全球范围内拥有巨大的市场份额,研究美国动画对于提升我国的动画水平具有重要的指导意义,本文以配角的设计方法作为切入点研究美国动画独具匠心的设计思维,以期拓宽我国动画的创作思路。 相似文献
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动画创作从一开始就是以实验性、探索性著称的。其中就包括对制作动画片所应用材料的探索和创新,本文就在动画工作室教学中探究动画角色的创新性和艺术性。 相似文献
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Flash是用于制作矢量图形和创建动画的专业软件。课程教学要使学生掌握动画制作的基本概念,并能运用Flash软件基本工具创作简单的交互性动画。作为一门操作实践性很强的课程,笔者对如何通过教学改革,激发学习兴趣,提高教学效果进行了探索。 相似文献