新形势下高校学生管理工作面临的问题及对策初探

在高校教育教学中,学生的管理工作是其中关键性的部分。在新的形势下,随着对高校学生的要求越来越高,高校学生的管理工作也面临着革新,显然传统意义上的管理模式已经不适应其高要求以及迅速的发展。因此,对高校学生管理工作出现的问题进行针对性的改进是势在必行的,而从尊重学生的角度出发,坚持人性化的教育管理模式,对高校学生的管理工作进行不断地探索和创新,也已成为新形势下的一种必然趋势。本文通过分析高校学生管理工作面临的问题,浅谈了几点针对性的改进措施。     

学校社会工作嵌入高校学生管理工作的可行性及其路径

在社会转型期,传统高校学生管理工作正面临着学生在学业、人际交往和社会适应能力等方面出现的诸多难题的困扰。学校社会工作秉承助人自助的价值理念,借助专业化、人性化的方法,帮助有困难的学生开发自身潜力,克服成长中的困难,实现个人社会化和学校教育的目标。从社会工作的专业视角思考学校社会工作嵌入高校学生管理工作中的可行性,并提出增加社会对学校社会工作的认同度、建立学校社会工作站、创新高校学生管理工作的工作机制、整合社会工作实务方法等学校社会工作介入高校学生管理工作的具体途径。     

试论高校学生管理工作的专业化

高校学生管理工作不仅是维护高校正常的教育教学工作正常开展的保证,也是提高学校办学效益、提升高校教育功能的着力点。现代高校管理工作,面临的使命、承负的责任比以前更加艰巨,管理形势的发展迫切需要高校学生管理工作的专业化发展。文中论述了高校学生工作专业化管理的几点要素,包括建立专业化的管理队伍、完善学生管理制度化建设、建立学生信息服务体系等几个方面的内容。     

管理心理学在高校学生管理工作中的运用

将管理心理学的有关理论和方法,通过恰当的手段运用到学生管理工作中,科学地把握学生思想、心理和行为发展变化的规律,努力提高学生管理工作的实效性是每一位高校学生工作者面临的新课题.笔者运用需要理论、公平理论和期望理论,从三个方面探讨了管理心理学的基本理论对高校学生管理工作的价值和运用.     

信息化背景下高校学生管理模式创新研究

随着大数据、云计算以及人工智能等信息化技术的迅速发展,传统高校学生管理的模式受到了严重的挑战,越来越多的、前所未有的问题摆在了高校学生管理团队的面前,迫使从事高校学生管理工作的人员,逐渐开始意识到信息化时代带给教育系统的巨大冲击。为了能够适应未来高校学生的发展需要,越来越多的高校开始重视学生管理模式的创新研究,为此,本文以当前信息化时代为背景前提,结合当前高校学生的特点、学生管理的现状和面临的问题以及本人从事高校学生管理工作的经验,提出一些高校学生管理模式的创新思路,以适应未来高校学生的全面、自由发展。     

基于互联网思维的高校学生管理路径分析

随着信息技术的不断发展,高校学生管理工作也面临着严峻的挑战。因此,现阶段要进一步完善和强化高校学生管理工作,就要充分借鉴互联网思维,让其融合于实际工作中,推动高校学生管理工作实现去中心化、去边界化、去中介化。在用户思维、平台思维、简约思维、数据思维、社会化思维的基础之上,更新管理理念,重构管理组织,让管理流程更加简化,对于学生管理范式做出调整和优化,更好地实现高校的育人目标。     

高校学生管理结合SNS实现信息化的研究

近年来,随着我国教育体制改革的实施、高校学生数量的增多,就使得高等学校学生管理工作也面临到了更大的挑战,为了能够更好的提升现今高校学生管理的水平,在本文中,将就高校学生管理结合SNS实现信息化进行一定的研究与分析。     

关于新形势下地方高校学生管理问题研究

新形势下高校学生管理工作面临许多新的挑战,高校学生管理的理念、模式和方法都需要随之改变,只有这样才能培养出符合地方经济发展需求的高素质人才。本文首先分析了新形势下地方高校学生管理中存在的问题,又在此基础上从完善学生管理机制、构建完善的信息化管理体系、树立以人为本的学生管理理念等方面,探究了新形势下地方高校学生管理模式创新策略。     

高校学生管理工作现状与对策

在社会主义市场经济体制下,高等教育改革的蓬勃发展,推动了高校学生传统管理模式的变革,传统的管理模式在新形势下暴露了诸多的问题,有待我们进一步完善,下面本文就分析了当前高校学生管理中所面临的问题,并针对这些问题提出相应的对策与建议,以促进高校学生管理工作的科学化、合理化开展。     

新形势下高校学生管理工作模式探讨

随着经济社会的不断进步发展,高校的学生管理工作在新的社会形势下也面临着越来越多的问题和挑战,社会对高校学生管理工作的要求也越发的严格。以往传统的高校学生管理模式显然已经不能适应新的形势,所以高校要不断地挖掘创新学生管理模式,从而使学生在更好的学校环境中学习和成长。     

基于以人为本的高校学生管理工作分析

随着我国高校教育水平的不断进步和学生管理工作的广泛开展,基于以人为本的高校学生管理工作得到了越来越广泛的关注.本文从阐述高校学生管理工作现存问题入手,对基于以人为本的高校学生管理工作进行了分析.     

高校学生管理工作中的“权责利”平衡与统一

高校学生管理工作是大学培养人才的重要途径,高校学生管理工作水平高低直接影响到大学生的培养质量。本文通过借鉴管理学中的"权责利"平衡与统一理论,将其应用到高校学生管理工作实践中,从而为高校学生管理工作提供了有效的对策建议。     

高校学生干部执行力建设途径与方法研究

目前，在高校学生管理工作中应用人力资源管理理论和方法，是新时代管理工作的趋势。执行力建设作为高校学生管理工作与人力资源管理的结合点和切入点，有利于加强大学生思想政治教育工作，有效提升高校学生管理水平和高校学生干部执行力，既体现了国家意志，也开拓了大学生思想政治教育的新途径。     

大数据背景下的高校学生管理工作创新路径探索

高校学生管理工作中融入大数据技术,有利于简化工作程序,提高管理效率,对制定科学的管理制度,促进学生个人成长和发展具有重要的作用。对数据背景下的高校学生管理数据来源、管理特点、管理工作创新的困境和创新路径分析,得到了大数据背景下学生管理工作创新应加强数据信息化建设、促进企业与师生等多元化交流、建立高效反馈机制和提升个性化学生服务等结论,期望探索出高校学生管理工作创新路径。     

浅析新时期如何做好高校学生管理工作

党的十八大提出要大力发展文化软实力,这对高校教育提出了新的挑战,而做好高校学生管理工作是搞好高校教育的根本保证。本文从当前高校学生管理工作存在的问题着手,具体从总体原则和管理者两大方面提出对策,推进新时期内高校学生管理工作向前发展。     

浅析“项目品牌化”在高校学生管理中的应用

随着现代信息、通讯等技术的迅猛发展,高校学生管理工作所面临的工作形势更加严峻,工作内容更加繁杂,这就要求学生管理工作者,需要结合时代发展不断地调整转变工作思路,搭建新的教育、管理、服务平台。吉林师范大学在学生管理工作项目化的基础上,挖掘优势,凝练特色,提出"项目品牌化"理念,进一步推动了学生管理工作的全面发展。     

高校学生管理问题和对策

高等学校是培养和造就适应新世纪社会发展合格人才的基地,近几年全国范围内大规模扩大高校招生,不同程度上使学生整体素质下降,且在社会环境的影响和教育改革的加速的情况下,高校学生管理工作难度增大,面临一些令人担忧的问题,作为高校学生管理工作者现仅就其中     

基于组织行为学的高校学生管理工作研究

高校学生管理工作在培养学生过程中起着至关重要的作用。文章阐述了组织行为学在高校学生管理工作中的应用;将组织行为学理论与高校学生的管理实践相融合,探讨了高校学生管理的新思路。     

高校大学生管理工作改革新探

市场经济的发展和高校扩招,使得学生管理的内容与日俱增,高校学生管理工作面临一系列的转变,民办高校只有贴近学生需求与市场接轨的才能够生生不息。如何扎实有效推进民办高校学校学生管理工作改革,对民办高校的内涵质量化的发展具有重大意义。     

高校学生管理工作创新研究

学生管理工作是高等学校工作的重要内容之一,是维护学校正常教学生活秩序、促进学生健康成长的重要保证.推进高校学生管理创新是形势发展的迫切需要.本文从分析创新高校学生管理工作的必要性出发,提出了创新高校学生管理工作的措施.