引进国外智力要为经济社会更快更好的发展服务——学习科学发展观札记之一

党的十六届三中全会提出了“以人为本，树立全面、协调、可持续发展”的科学发展观。温家宝总理今年二月在省部级主要领导干部“树立和落实科学发展观”专题研讨班结业式上的讲话中指出：“我们党提出的科学发展观，根据马克思主义的辩正唯物主义和历史唯物主义．深刻总结了国内外在发展问题上的经验教训．吸收人类文明进步的新成果，站在历史的，时代的高度，进一步指明了新世纪新阶段我国现代化建设的发展道路。发展模式和发展战略．进一步明确了中国要发展．为什么发展和怎样发展的重大问题。”他要求领导干部要统一思想，牢固树立科学发展观：要全面理解和认真落实科学发展观；要统筹兼顾．提高执政能力和领导水平。认真学习党的十六届三中全会和温家宝总理讲话精神．对探讨如何改进引进国外智力工作、如何使引进国外智力工作为树立和落实科学发展观服好务是十分有益的。     

科学发展观视野下人才成长的四个维度

科学发展观．第一要义是发展．核心是以人为本．基本要求是全面协调可持续．根本方法是统筹兼顾。用科学发展观理论审视人才成长活动．探究人才成长的科学规律．笔者认为．人才的全面发展、良好心态、坚韧毅力和最佳机遇构成了四维一体的成长路径。     

贯彻落实科学发展观建立人事管理新机制

改革创新是经济社会发展的永恒主题．科学发展观则是改革创新的不竭动力。对于政府人事部门来说．深入贯彻落实科学发展观．就是要不断适应新形势．迎接新挑战．加快建立促进经济社会发展的人事管理新机制。     

深入学习实践科学发展观推进人事人才工作健康发展

科学发展观．是我国经济社会发展的重要指导方针。党的十七大报告指出：“科学发展观．第一要义是发展．核心是以人为本．基本要求是全面协调可持续．根本方法是统筹兼顾。”这一精辟概括，揭示了科学发展观的科学内涵和精神实质．为我们做好新时期新阶段的人事人才工作指明了方向．同时也为推进安阳人事人才工作又好又快发展注入了生机与活力。     

浅析科学发展观与企业文化——以中钢耐火公司为例

作为一个企业．全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质．以深入学习实践科学发展观活动为契机．着力转变不适应和不符合科学发展观的思想观念．着力解决影响和制约科学发展的突出问题．具有很强的现实意义．同时又对开展企业文化建设有着实际的指导意义。     

“科学人才观”浅说（之三）——“科学人才观”的基本意义和侧重点

“科学人才观”的基本意义 1．科学人才观是科学发展观之首要组成部分 科学发展观的核心是以人为本。只有认为“是人就能成才”．以人为本才有根基。以人为本的目的之一是要促进入的全面发展。全面发展的人就是人才。“人的全面发展”是同国家的经济、政治、文化、社会的发展互为因果、高度一致的。以人为本还有一个目的是要发挥人民的首创精神。人才是首创精神的体现者。尊重知识．尊重人才是为了发挥人民的首创精神．而去建立一个宜人的氛围。人才是发展的依靠力量。因此我们说．科学人才观是科学发展观的支撑和引领。     

真抓实干强效能 科学发展促和谐——安阳市企业养老保险工作举措探析

2012年．河南省安阳市社保局认真实践科学发展观．大力开展创先争优活动．努力转变发展方式．全市经办机构进一步凝神聚力．真抓实干,创新思路,强化运作,突出重点．破解难点,打造亮点,提前一个月超额完成省局下达的企业养老保险扩面、征缴、调待、稽核等各项目标任务．推动该市企业养老保险工作不断迈上新台阶。     

高校学生逆商教育探析

当代大学教育要遵从以人为本、以学生发展为本的宗旨。除了使学生在生理、知识层面上完善，还应该使之在精神、心灵层面上日益健全。同时。21世纪的知识经济大环境对大学生的知识、能力和心理素质也提出越来越高的要求．他们在未来成长和发展过程中将面临更多竞争和挑战，随时随地可能遭遇逆境。因此，基于教育管理宗旨和社会环境两方面的要求，在高校开展逆商教育．对促使当代大学生走向成熟、谋求发展具有特殊意义。也是提高新世纪人才质量的重要举措。     

人才概念新思考

十七大报告概括了科学发展观的基本内涵．为今后各项工作树立了指导思想。做好人才工作，实施人才兴国战略．同样必须在科学发展观的指导下进行。随着新时期新阶段的到来．时代呼唤人才观不断创新发展．人才概念内涵不断丰富．从而为指导人才工作奠定思想基础。     

对开展主题实践活动践行科学发展观的几点思考

开展科学发展观主题实践活动,能为落实科学发展观搭建良好的实践平台,能有效推动科学发展上水平,有助于学习实践科学发展观活动长效机制的建立和完善,对企业的发展具有重大意义。     

浅析技能型人才开发的现状及解决对策——以河南省宜阳县职业教育为例

近年来．河南省宜阳县以科学发展观统揽教育工作全局．始终坚持“科教兴县”战略．把发展教育事业纳入全县国民经济和社会发展总体规划．制定了一系列切实可行的职业教育发展目标和政策保障措施．不断加强队伍建设．规范内部管理．推进职业教育创新．确保了全县职业教育事业的快速健康发展．     

树立科学发展观，加快工会工作创新

党的十六届三中全会明确提出了“坚持以人为本．树立全面，协调可持续的发展观．促进经济社会和人的全面发展”．是我们党对社会主义现代化建设指导思想的新发展。作为工会组织和工会干部．也要牢固树立和全面落实科学发展观，统一思想，提高认识，在思想、行动上与党中央保持高度一致，要以高度的政治责任感加强对工会工作的领导，抓好队伍建设和阵地建设，[第一段]     

科学发展观与高校管理人员队伍建设的提升

高校发展离不开管理人员的工作。不同层次的高校管理人员工作职责不同,在学校管理中所发挥的作用也不同。高校管理人员素质的高低直接影响着管理目标的制定、方案的实施及最终效果。自党的十七大科学发展观写入党章以来,科学发展观作为我国经济社会发展的宏观指导思想．指导着我国高校管理人员的队伍建设。     

多策并举着力推动人事人才工作科学发展——焦作市人事局践行科学发展观的实践与思考

近年来．在焦作市委、市政府的正确领导下．焦作市人事部门认真贯彻落实科学发展观和科学人才观．不断推进思想解放．大力强化服务理念．突出抓好人才强市战略实施、人事制度改革和高校毕业生就业等工作．取得明显成效．为促进焦作市经济社会又好又快发展提供了人才智力支持。     

正确理解准确定位在推动人事人才工作科学发展中求突破

当前，科学发展观学习实践活动正在全国范围内深入扎实地开展。人事部门作为政府人事人才管理的重要行政职能部门，领导干部更应该带头学习，带头实践，为促进人事人才工作科学发展作出表率。通过学习和实践，对科学发展观有了更加深刻的认识和理解．概括起来．主要是六个字：理解、定位、突破。     

简述大学生思想政治教育工作坚持以人为本的重要性

党的十七大报告明确提出,把科学发展观作为发展中国特色社会卞义必须坚持和贯彻的重大战略思想。强调科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本。思想政治教育本质上是做人的工作,     

人才民主评鉴的风险——民主实务可能遇到的六大陷阱

民主是中国共产党人矢志不渝的政治追求。改革发展到今天,党更加注重在各个层面积极推进民主政治和民主管理,以党内民主推动社会民主,实行基层选举、协商议政、政务公开。当前面临四级党政班子集中换届,党中央强调以科学发展观为指导,大力推行通过民主评鉴选拔人才和干部,成为新时期政治改革举措的又一亮点。     

对增强公务员培训实效性的几点思考

要紧紧围绕大局开展培训．紧紧围绕全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大理论和实践问题,开发培训项目、确立培训主题、设置培训课程和制订培训计划：要紧紧围绕党和政府中心工作．抓住经济社会发展中带有全局性、战略性、前瞻性的重要问题,抓住涉及改革发展稳定的重大现实问题,     

目标宏伟 鼓舞人心 催人奋进——学习《国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020年）》体会

2010年5月25日至26日．全国人才工作会议在北京隆重召开．胡锦涛总书记、温家宝总理分别发表了重要讲话．并随之颁布了新中国成立以来第一个在国家层面上的《国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《纲要》），分别从六个方面明确了当前和今后一个时期我国人才发展的指导方针、战略目标和总体部署．提出人才队伍建设的三项任务和十项重大政策．以及十二项重大人才工程．     

交通运输系统贯彻落实党管人才原则的启示

“十二五”时期是我国深人贯彻落实科学发展观．全面建设小康社会、积极构建和谐社会的关键时期,也是交通运输调整结构、转变发展方式、逐步迈向现代服务业的重要战略机遇期。在新的时期,加强交通运输人才工作和人才队伍建设．关键是坚持党管人才原则．推进人才管理体制机制创新．进一步完善交通运输系统人才工作新格局。