高校武术教学对大学生素质教育的影响——基于合肥市4所高校的调查

[目的]：探讨高校武术教学对大学生素质教育存在的影响,从中发现武术教学在大学生素质教育中存在的问题,针对问题提出相应的对策与建议。[方法]：以合肥市有代表性的4所高校公共体育课武术选修班的大学生为研究对象,运用问卷调查法、数理统计法和访谈法,获得数据,并对数据进行统计分析。[结果]：武术教学在影响大学生素质教育各素质构成的具体指标上,“观看武术赛事项目的频率”、“对精神面貌的改变”、“对提高乐于助人作用的程度”等是影响大学生文化素质、身心素质和道德素质等的主要指标。[结论]：武术教学对大学生素质教育的提升效果非常明显,特别对大学生的身心素质、文化素质和道德素质影响最为显著。     

高校公共体育课与大学生体育素质培养

高校公共体育课教学以其独特优势在大学生体育意识、体育能力和体育保健等素质培养中发挥重要作用.在未来,高校公共体育课教学将以其开放性、科学性和综合性在大学生体育素质教育中发挥更大的作用.     

人性化体育教学模式对大学生身心健康的影响

探讨高校体育教学中实施人性化教学模式对大学生身心健康教育的影响,并对体育教学过程中实施身心健康教育的方法和途径进行分析,为充分发挥体育运动在大学生身心健康发展中的地位和作用,以及全面推进素质教育,提高大学生的身心健康水平提供有力依据。     

课程论文与素质教育

结合教学实践，探讨低年级大学生撰写课程论文对素质教育的作用。     

“两课”教学与农科院校素质教育

“两课”作为思想政治理论课 ,在提高大学生思想道德素质中发挥着主渠道作用。但“两课”作为人文社会科学在当前素质教育中也能发挥其重要作用。我们应全面认识“两课”的学科特点 ,努力通过教学 ,使“两课”在全面提高大学生素质教育中发挥更大的作用     

论《大学语文》在人文素质教育中的作用

在各高校不断强化人文素质教育的背景下，《大学语文》越来越引起人们的关注。在《大学语文》教学中贯穿人文素质教育的思想，从培养积极健康的价值取向和提升崇高美好的审美情趣两方面来充分发挥《大学语文》在大学生人文素质教育中的作用，从而推动大学语文教学和高校人文素质教育的深入发展。     

开展人文素质教育的现实意义

从教育学和心理学的角度出发 ,按照高等教育发展的一般规律 ,分析了人文素质教育对于提高大学生综合素质的重要性 ,阐述了人文素质教育对我院教学、科研、德育工作以及学院在创一流大学过程中的重要作用 ,从而揭示了开展人文素质教育的必要性     

高校实践教学与素质教育

素质教育是一个系统工程 ,在培养大学生实践能力和创新精神上、培养大学生的专业素质和职业道德上 ,从素质教育的角度出发 ,提高对实践教学的认识 ,把握好实践教学的切入点 ,实现实践教学和素质教育的全方位的结合 ,具有非常积极的意义。     

大学生素质教育和高校图书馆

高校图书馆是大学生素质教育的一个重要组成部分，本文分析了高校图书馆在大学生素质教育中的作用和参与大学生素质教育的具体措施。     

大学生素质教育中辅导员地位与作用的思考

高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生素质教育的规划者和设计者,贯彻者和实施者,也是引导者和参与者,同时是大学生素质全面发展的服务者,起着导向、推动、辐射及评价的作用。推进大学生素质教育,应凸显辅导员在大学生素质教育中的地位,加强和改进辅导员队伍建设,充分发挥其不可替代的作用,进一步促进大学生全面发展。     

论大学生音乐鉴赏能力的培养

音乐鉴赏能促进心智发展和提高审美情趣,因而其在大学生当中所起的有益作用也越来越受到重视,许多高校已将音乐鉴赏课列入人文素质教育的基本课程。在概述大学生音乐鉴赏能力的实质内涵和阐述大学生音乐鉴赏力培养的重要性的基础上,结合教学实践提出了培养大学生音乐鉴赏能力的对策:以学生为主体,优选音乐教材;结合教学内容,优化教学手段;结合学生现状,实施分期教学。     

高师图书馆助推文化素质教育的思考

提高大学生的综合素质是高校实施素质教育的最终目标,而提高大学生的文化素质则是其中最具现实意义的内容。高校图书馆作为高校教学和科研服务的重要场所,在对大学生实施文化素质教育的过程中起着十分重要的作用,不可或缺。     

关于推进大学生素质教育的再思考

全党全国全社会都高度重视和十分关注大学生的素质教育 ,本文就对大学生素质教育“思想认识要再提高、教育教学要再改革、育人氛围要再营造、师资建设要再加强”进行再思考 ,目的在于进一步加强和推进大学生的素质教育     

高校图书馆与大学生素质教育

全面推进素质教育是高校全部工作的重要目标.作为高校三大支柱之一的图书馆,是实施素质教育的重要基地.本文阐述了大学生素质教育的重要性、高校图书馆在大学生素质教育中的作用和地位、图书馆加强对大学生进行素质教育所采取的措施.     

图书馆在大学生素质教育中的作用

论述了大学生素质教育的概念和高校图书馆在大学生素质教育中所处的位置及作用,提出了高校图书馆如何为素质教育服务的建议与设想.     

论高校图书馆在大学生素质教育中的作用

高校图书馆与大学生的素质教育 ,在素质教育中的作用曾引起许多学者的关注 ,但人们的研究不合适宜地过分强调了它的作用 ,却没有看到这种作用具有极大的局限性。本文通过高校图书馆与大学生素质教育关系的探讨 ,恰当地评价了高校图书馆在大学生素质教育中的特殊作用。     

发挥高校图书馆的教育职能 提高大学生信息素质

信息素质是大学生学习和创新的基本素质之一。高校图书馆应在大学生信息素质教育中充分发挥重要作用。对于如何发挥高校图书馆在大学生信息素质培养中的教育职能作用,笔者提出两个方面的措施。一是充分利用大学生素质教育的场所——图书馆对大学生进行信息素质教育;二是充分利用大学生信息素质教育的课程——“文献检索与利用”对大学生进行信息素质教育。     

“中国近现代史纲要”与理工科大学生人文素质的培养

"中国近现代史纲要"课程从历史教育的角度承担着思想政治教育的功能,发挥着对大学生进行人文素质教育的独特作用:引导大学生树立正确的人生观、价值观,培育大学生的爱国主义思想和民族精神、增强对祖国的责任感和使命感,促进大学生全面健康发展。对此,同济大学进行了积极的教学探索和改革。     

论大学语文教学中学生实践能力的培养

大学语文课是高校一门公共基础课,对大学生综合素质和能力的培养都起着非常重要的作用。结合素质教育的要求,大学语文教学有利于对大学生语言表达能力、动手能力、表演能力、写作能力等各种实践能力的培养。     

论大学语文教学中学生实践能力的培养

大学语文课是高校一门公共基础课,对大学生综合素质和能力的培养都起着非常重要的作用.结合素质教育的要求,大学语文教学有利于对大学生语言表达能力、动手能力、表演能力、写作能力等各种实践能力的培养.