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“知道刚走过的人是谁吗?”当有人问你并告诉你:“这个人就是代表着你的人大代表”的时候,你心里会怎么想?
你可能会想,当初换届选举时,虽然我也是享有选举权与被选举权的公民.但是当时只看了候选人的材料.并未见到本人。至于投票结果,谁当选了,也许是在哪个公告栏里公布过,但我没大注意。这样一来,我当然就不知道选举的是谁.也不会认识这个代表我在会上伸胳膊举手的人。 相似文献
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“我说,老兄,”我们的出版商那天对我说,“在你开始写一本新书之前,我希望你明白咱们国家里谁也不再读书啦。”“你说话可别夸张,”我反驳道,“有人说,在海法有一对夫妻每年都要买几本书。”“也许是这样,”出版商说,“我听说过他们的事,可你出一本书总不能全靠这两口子吧?所以我 相似文献
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宋晓春 《福建论坛(社科教育版)》2008,(9):82-83
对待一年级的孩子,经常得换个方式“变一变”。比如,他们写字姿势不对,头埋得很低,你正儿八经跟他讲“要注意写字姿势!注意写字姿势!”他们记不住。有次,我故意夸张地大叫:“呵,本子好好吃啊!”他们吃惊地望着我,我说:“嘴巴快凑到本子上了,想吃本子啊?”他们大笑。以后谁头低了,背弯了,马上有人提醒“不要吃本子”。 相似文献
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某市图书馆实行对所有读者开放.有乞丐和拾荒者也进了图书馆.引起一些读者的不满。对此.图书馆长表示。我无权拒绝他们入内读书.但你有选择离开的权利。对此.你怎么看? 相似文献
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·理丝入残机·
高三那年的一个周六,传达室葛大爷说外面有人找我。我出去一看,是张姐。她是我在青年工人读书小组认识的,读书小组解散后,没见过。张姐说:“这一段特别没意思,想找你聊聊。明天星期天,我8点在儿童公园门口等你,你爱来不来。” 相似文献
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一只美丽的小孔雀,一心想找几个好朋友。一天,她展开五彩的尾巴,说:“看我多漂亮,谁来做我的朋友?”一只乌鸦飞来了,对小孔雀说“:小孔雀,我来做你的朋友吧!”小孔雀说:“你全身乌黑,像煤球似的,谁要和你做朋友啊!”一只百灵鸟飞过来了,说“:小孔雀,我会唱歌,会跳舞,我做你的朋友吧!”小孔雀说“:你?你成天吵吵闹闹,烦死人了,我才不愿给你做朋友呢!”孔雀妈妈看到了,说“:不能光看别人的短处,也要看别人的长处,不然怎么做朋友呢?”(指导教师王晓红)点评:小作者能结合孔雀、乌鸦、百灵鸟的特点来叙写,合情合理,顺理成章。特别是孔雀妈妈的话,… 相似文献
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