高职院校图书馆管理与服务模式初探

高职院校图书馆作为学校的软实力,但在学校建设及发展上起着显著作用确属一个硬道理。探讨高职院校图书馆管理与服务,对高职院校意义重大。     

“职教二十条”背景下高职院校办公室文秘工作者能力素质培养探究

"职教二十条"的颁布,为高职院校的发展带来了前所未有的发展机遇。但与此同时,高职院校也面临重新洗牌。作为主要承担学校文字工作的人员,高职院校办公室文秘工作者素质的高低某种程度上影响着学校的发展水平。因此,高职院校办公室文秘人员要以"职教二十条"为行动指南,通过多种途径培养和提高自身综合素质和能力,推动学校在新一轮职业教育大发展中抓住机遇,赢得主动权。     

浅谈高职院校档案管理工作的现状及措施

高校档案工作是学校的重要基础工作之一,是衡量学校管理水平的重要尺码,然而大多数高职院校管理体制和管理模式存在着诸多问题,严重制约了高职院校的发展。现针对我国高职院校的档案工作的现状及应采取的措施进行分析和探讨。     

“双高计划”建设背景下高职院校辅导员的角色定位及履职路径研究

辅导员作为高职院校教师队伍以及管理队伍的重要组成部分,是落实立德树人根本任务的骨干力量和中坚力量,对高水平高职院校"双高计划"的建设发挥着关键作用。"双高计划"建设对高职院校辅导员作出更高要求,需要高职院校辅导员在学校转型发展中科学定位,实现自我突破,更好地助力学校完成新时代赋予的使命。     

生态学视角下高职院校辅导员队伍建设的几点思考

高职院校辅导员是高职院校生态系统中最重要的生态因子之一,高职院校辅导员的专业发展与学校教育生态系统紧密相连,受到教育生态系统中各种因素的影响和制约。本文就辅导员的成长需求进行讨论,并在此基础上提出了高职院校辅导员队伍建设的三点建议:物质支持、精神支撑和制度保障。     

高职院校档案管理工作的现状与改进对策

在高职院校的经营管理过程中,档案管理工作一直是学校管理建设中的一项非常重要的工作部分。档案工作做得好,能够提高高职院校在档案管理方面的网络化、标准化、信息化的发展,促进高职院校整体基础水平的上升,同时也衡量和标志着高职院校的管理水平和教育质量。本文就当前我国高职院校档案管理工作中的一些问题和不足进行简单的分析,并就如何提高和改进高职院校的档案管理水平和质量提出自己的建议和看法,从而更好的促进我国高职院校的档案管理事业。     

创建节约型高职院校后勤管理新模式探析

随着国内经济的快速发展,国家对高职院校的投入不断加大,使得高职院校的数量和规模日益增加。高职院校的后勤部门作为高职院校的一个重要组成部分,是维持学校正常运行的重要保障体系。当前,后勤部门费用支出在高职院校总开支中比例逐年增加,因此,加强节约型高职院校后勤管理新模式的创建具有重要的现实意义。     

高职院校青年教师的行为动力结构与精神激励

随着高职教育的进一步发展,大量具有高学历的青年教师被招聘到高职院校,承担着较多的教学和科研任务。如何将青年教师队伍建设好,是关系到高职院校未来发展的长远大计。学校的人力资源管理部门应针对青年教师的行为动力特点,在物质激励的前提下,同时对他们进行有效的精神激励,以充分调动他们的积极性和创造性,增强学校的发展后劲和竞争力。     

关于做好高职院校党政办公室管理工作的几点思考

高职院校党政办公室是高职院校管理的综合协调办事机构,是保证学校各项工作正常运转的中枢,是上情下达、下情上传的纽带,它的职能几乎涉及现代高职院校管理系统中的决策、执行、督查、反馈等各个子系统,并具有特定的服务及信息传递功能.作为学校的一级综合性管理机构,其管理水平直接关系到学校各项工作的高效运转.高职院校办公室如何履行职能、深化管理、有效促进学校更好更快发展,值得深入思考和探索。     

高职高专教研室建设的几点思考

高职院校教研室是学校教学活动的基层单位，在高等教育发展起着举足轻重的作用。教研室的建设水平直接关系到教师素质的培养与提高、关系到学校人才培养质量。因此，加强高职院校教研室的建设意义重大。本文从分析高职院校的教研室建设存在的问题，提出解决这些问题的相应措施。     

高职院校人才流失的成因及对策

当前,人力资源竞争日趋激烈,人才交流日趋频繁。人才流动是一把双刃剑,一方面它有利于资源的合理配置和人员结构的优化,另一方面高职院校处于人才流动的下游,在竞争日趋激烈的形势下,高职院校的人才流出远大于人才的流入,从而造成人才储备日趋萎缩,引才留才日趋困难。本文通过对高职院校人才流失进行原因分析,提出高职院校只有通过提高教学质量,提升学校内涵式发展,扩大学校知名度,才能在一定程度上解决人才流失问题。     

加强高职院校档案管理工作的现实思考

高职院校档案管理工作是加快学校整体建设的基础工作之一,是衡量学校教学质量和管理水平的重要标志。当前,高职院校档案管理工作相对滞后于学校的整体发展,如何改变这种状况,需要从领导决策、管理制度、档案管理的自身特点等多方面思考解决的途径。     

浅谈高职校内实训基地的优化和创新管理

实训基地是高职院校开展教育教学、培养高技能人才的重要阵地，是高职教育发展的基本硬件。在不断深入的高职教育教学改革中开展校内实训基地教学改革探索并创新校企共建、共管的发展模式，达到企业、学校和学生的共赢，是提升高职院校人才培养水平的重要保障。     

论高职图书馆智慧化服务策略

随着高职院校招生模式、人才培养方法的进一步改革,中国高等职业院校的发展进入了一个新的历史时期。高职图书馆作为高等职业学校教育教学的重要内容和方式,应当以高等职业教育改革方向为指导,结合图书馆管理发展的新趋势,创新高职图书馆服务理念与方法。本文通过分析高职图书馆发展新趋势和高职院校图书馆服务现状,明确高职院校图书馆服务新定位,并提出相应的智慧化服务策略。     

高职院校学校文化建设浅探

高职院校文化作为学校办学软实力的重要组成部分, 是高职办学实力、竞争力和影响力的重要因素。本文结合高职院校的客观实际,对高职院校文化的主要特征、建设内容以及需要注意的问题进行了探究,以期引起高职院校对学校文化建设的重视,不断加强、改进、创新学校文化建设的内容和手段。     

高职院校学生在校安全管理现状及改进策略

我国的高等教育正朝着大众化、普及化的趋势发展,高职院校学生的人数不断增加。学校规模和学生数量的剧增促进了学校办学主体和办学层次的多元化,但也造成了学生生源质量和学生素质的不稳定性。高职院校的学生数量在与日俱增,但是相应的配套设施并不完善,办学条件、教学和生活设施、安全管理体系都较为落后,高职院校的安全教育也没有得到良好的开展。因此,文章将对高职院校学生在校安全管理现状及改进策略进行分析和探究。     

高职院校专业设置的影响因素分析

专业是高职院校的核心平台，专业设置是学校管理工作的首要环节，是关系到学校建设与发展的重大问题。从商品经济和市场的角度，对影响专业设置的因素进行分析与评判，可以为高职院校管理工作提供有益的参考。     

高职院校辅导员队伍职业化与专业化建设的思考

高职院校辅导员是高职生思想政治教育的骨干力量,在加强高职院校思想政治教育工作,推进学校和谐发展的过程中,发挥着十分重要的作用.在新的教育形势下,辅导员工作也呈现出了新的特点.因此,大力加强高职院校辅导员队伍建设,不断增强辅导员的职业精神,提升职业素养,推进辅导员队伍职业化和专业化建设就显得尤为重要和紧迫.     

高职院校教学督导工作的实践与探讨

教学督导是学校对其教学活动及管理所进行的监督、控制、评估和指导。高职院校规模不断扩大,必须重视内涵建设,建立符合高职教育特点的教育教学督导工作制度和工作方法,对保障和提高教学质量,促进高职院校健康发展将发挥重要作用。     

新形势下的高职院校基建管理

高职院校基建管理是高校管理的重要组成部分,在新形势下高职院校基建管理面临着一系列问题,情况也会越来越复杂。在这样的背景下为了更科学地进行学校基本建设,提升学校治学水平就必须要高度重视高职院校的基建管理。后勤管理方面存在的问题是在基建管理过程中需要引起特别注意的。本文将结合当前存在的问题来探讨如何加强高职院校基建管理。