中国特色社会主义理论体系的历史逻辑与理论逻辑

中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的理论成果.具有严密的逻辑结构的中国特色社会主义理论体系的形成和发展,是特定历史逻辑与理论逻辑的必然结果.考察中国特色社会主义理论体系的历史逻辑与理论逻辑,并分析二者统一的过程和基础,是我们正确认识中国特色社会主义理论体系的逻辑结构的前提和基础.     

在改革开放实践中推进理论创新

改革开放是中国特色社会主义道路探索和中国特色社会主义理论体系形成的实践基础.改革开放30年取得巨大成效的根本原因,就是开辟一条道路,形成一个理论体系,两者之间是一个良性互动的关系.实践创新为理论创新提供了基础,而理论创新本身又不断引领着我们的实践一步一步深化.改革开放实践中,要继续深化对中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系的研究.     

论毛泽东的“探索”理论是中国特色社会主义理论体系的渊源

毛泽东思想不属于中国特色社会主义理论体系，但毛泽东等中央第一代领导集体在中共八大前后开始了马克思主义与中国实际的“第二次结合”，自己的社会主义建设道路的探索，并取得了一系列成果。这些成果是中国特色社会主义理论体系的理论渊源，它奠定了中国特色社会主义理论体系的哲学基础，为社会主义初级阶段理论的形成提供了十分有益的启示，是社会主义改革开放的深层理论基础，具有对经济体制改革和工业化道路的指导意义和构建社会主义和谐社会的借鉴意义。     

从整体上把握中国特色社会主义理论体系的形成逻辑

从整体上把握中国特色社会主义理论体系的形成逻辑,是正确理解这一理论体系的科学内涵,进而用以武装全党、教育人民的根本前提。本文按照理论生成的规律,从立论基础、中心课题、逻辑演进三大方面分析了中国特色社会主义理论体系形成的基本逻辑,为从整体上理解和把握中国特色社会主义理论体系的科学内涵提供了一个科学的角度。     

论毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的关系

毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果。在毛泽东思想指引下，取得了新民主主义革命的胜利，确立了社会主义制度，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的理论来源。中国特色社会主义理论体系是继承和发展了毛泽东思想中关于实事求是思想路线和社会主义建设理论成果以及党建理论，结合当代中国实际而形成的。     

逻辑与历史维度中的中国特色社会主义

胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中指出,90年来党和人民取得的伟大成就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。中国特色社会主义理论体系,集中概括了中国社会主义建设的理论真理性,即理论的逻辑必然性;中国特色社会主义道路,集中体现了中国社会主义建设的历史实践,是中国特色社会主义理论的历史展开;中国特色社会主义制度,是逻辑必然性和历史实践相统一的现实性结果。     

《中国特色社会主义理论体系若干问题研究》评介

<正>深入学习、研究和贯彻中国特色社会主义理论体系,是以胡锦涛为总书记的党中央提出的重大战略任务,事关中国特色社会主义事业的前途和命运。广大理马克思主义理论工作者负有系统深入研究中国特色     

对中国特色社会主义理论体系的几点认识

本文围绕以下问题谈了作者对中国特色社会主义体系的几点认识:第一,中国特色社会主义理论体系的历史渊源;第二,中国特色社会主义理论体系的分支理论;第三,中国特色社会主义理论体系的本质特征;第四,中国特色社会主义理论体系的重大意义。     

中国特色社会主义理论体系价值目标的人民性

科学社会主义创始人坚持把"为了一切人的自由发展"作为未来社会的根本价值目标,奠定了中国特色社会主义理论体系人民性价值目标的理论基础.邓小平理论作为中国特色社会主义理论体系的基础性理论,坚持人民利益至上,人的自由全面发展的目标落实到了社会主义初级阶段."三个代表"重要思想作为中国特色社会主义理论体系的发展形态,在新的实践基础上坚持并发展了中国特色社会主义理论体系价值目标的人民性.科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的最新成果,将中国特色社会主义理论的人民性价值目标推进到一个新阶段.     

中国特色社会主义理论的逻辑起点、发展进程与体系化——纪念中国共产党成立90周年

中共十二大是我们国家进入改革开放新时期以后举行的第一次党的代表大会。大会提出建设有中国特色社会主义的科学命题,初步形成了中国特色社会主义理论的轮廓,为中国特色社会主义事业的发展提供了思想指针和组织保障。十二大因此成为中国特色社会主义理论的逻辑起点。此后,在中国特色社会主义的伟大实践中,逐步形成了中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系的形成和发展,在理论和实践上都具有重大意义。     

论中国特色社会主义道路、理论体系、制度的基本内涵及其辩证关系

中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度是中国特色社会主义实践在三个不同层面的具体体现,各有其独特的内涵,三者辩证统一于中国特色社会主义实践。其中,中国特色社会主义道路是方向,是中国特色社会主义理论体系发展创新和中国特色社会主义制度确立完善的实现途径;中国特色社会主义理论体系是灵魂,是中国特色社会主义道路拓展和中国特色社会主义制度建立的行动指南;中国特色社会主义制度是载体,是中国特色社会主义道路开辟、拓展和中国特色社会主义理论体系创新的根本保障。把握中国特色社会主义道路、理论体系和制度的基本内涵及其辩证关系有利于坚定我们进行中国特色社会主义伟大实践的信心。     

中国特色社会主义经济理论体系范畴饿基本特性及其功能

任何理论体系都需要通过一定的范畴呈现出来,中国特色社会主义经济理论体系也不例外。它既是反映和概括中国特色社会主义经济建设中的一些重要问题及其特性与关系的基本概念．也是认识和把握中国特色社会主义经济理论与实践的手段和工具。准确理解和把握其基本特性和功能,对于构建中国特色社会主义经济理论体系、创新其范畴具有重要的理论和实践意义。     

中国特色社会主义理论体系的时代性及其实践主题

中国特色社会主义理论体系具有鲜明的时代特色，时代性是中国特色社会主义理论体系的根本属性：宏观战略上的改革开放、综合建设上的快速发展以及指导思想上的与时俱进，都凸现着中国特色社会主义理论体系的时代性特征；科学发展与社会和谐构成了中国特色社会主义理论体系的实践主题。     

邓小平与中国特色社会主义理论体系的创立和发展

邓小平倡导的两次解放思想，开辟了中国特色社会主义的新道路，创立和发展了中国特色社会主义理论体系。它给我们重要的经验启示是：只有解放思想，才能开辟中国特色社会主义的新道路，创立和发展中国特色社会主义理论体系；在解放思想中警惕右的同时，主要防止“左”；实践永无止境，解放思想也是永无止境，要在解放思想中创新思想，以新的思想解放，坚定不移地全面推进中国特色社会主义伟大事业。     

深入理解“高举中国特色社会主义伟大旗帜”

高举中国特色社会主义伟大旗帜，就是要坚持中国特色社会主义道路，坚持中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜，对于繁荣和发展中国特色社会主义事业，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，具有极其重要的意义。     

关于毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系关系的一点思考

毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系是渊源关系。作为中国共产党第一代领导集体的核心，毛泽东初步明确了中国特色社会主义理论体系的主题，即“建设和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴”；艰辛探索了中国特色社会主义理论体系的基本问题，即“什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展”。但是，毛泽东思想在这方面还没能达到中国特色社会主义理论体系认识和实践的高度。     

当代中国马克思主义大众化的哲学思考

从客体角度审视当代中国马克思主义大众化，就是要推动中国特色社会主义理论体系掌握群众。从主体角度审视当代中国马克思主义大众化，就是要人民群众掌握中国特色社会主义理论体系。理论、实践和群众三者之间的辩证关系决定了当代中国马克思主义大众化的必然性。推动当代中国马克思主义大众化。应既坚持真理原则又坚持价值原则。     

辩证解读中国特色社会主义理论体系

中国特色社会主义理论体系,作为马克思主义中国化的最新成果,蕴含着雄浑深厚的哲学底蕴,体现了实事求是与解放思想、解放生产力与发展生产力、合规律性与合目的性、伟大工程与伟大事业、总揽全局与重点突破、社会主义文明创造者与享用者的辩证统一。从世界观的高度解读中国特色社会主义理论体系,对于全面把握和深刻理解中国特色社会主义理论体系的科学内涵和精神实质,增强贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性,推动科学发展,促进社会和谐,具有重要的方法论意义。     

发展脉络·逻辑结构·品格特征——改革开放与中国特色社会主义理论体系

中国特色社会主义理论体系形成于改革开放的伟大实践。这个理论体系之所以能够引领中国社会发展进步，关键在于它坚持了科学社会主义的基本原则，又赋予它时代精神和中国特色。中国特色社会主义理论体系包括三种理论形态，它们共同构成了一个严整的内在逻辑结构。这一体系的科学性、创新性、人民性和开放性的品格特征展现了马克思主义在当代中国的生命力和创造力。