从社会信息化谈统计专业人才外语素质的培养

本文阐述了在统计信息化条件下，提高统计专业人才外语素质的必要性，诠释了统计专业人才外语素质的具体涵义和内容，并有针对性地提出了强化统计专业人才外语素质的途径和方法。     

浅议高等财经院校非统计专业学生应具备的统计素质

文章从阐释统计素质的概念和层次入手,重点论述了非统计专业本科学生应具备的统计素质及其基本要素。     

略谈统计意识与素质

统计意识是以统计方法的精髓为基础所形成的宏观化、条理化认识事物的思维方法之一。文化素质是个人内在的、相对稳定的特性，其外在的表现是认识能力和行为能力。统计意识的形成有助于把握事物的根本性质，认识事物的格局，探索事物之间的联系，从而促进素质的提高。     

浅论统计意识与素质

统计方法的主要特点是开放性,能够促进形成客观、中立的观察作风。素质的主要标志是创新能力,创新依赖于客观的观察和开放性的心态。统计意识无先入之见,包含开放、客观性等内容,形成的系统偏差会比较少。因此,统计意识对素质的提高有积极作用。     

加强国民统计素质教育探讨

统计数据的质量表现为准确性、有效性、真实性等。统计数据质量由统计主体和统计客体共同决定。无论统计主体，还是统计客体直接或间接由人来组成，因此，统计活动的成果最终取决于人的统计素质。而统计素质又取决于一国国民统计教育的水平。具体来说国民统计素质对统计数据会产生如下影响：     

统计教育应该重视人文教育

本文分析了在统计教育中加强人文素质教育的必要性,阐明了统计专门人才应具备的人文素质,提出了强化人文素质教育的几点思考。     

浅议提高我国国民统计素质问题

提高国民统计素质是一件利国利民的大事。本文分析了影响我国国民统计素质长期停滞不前的原因,即传统观念对统计的偏见,能接受统计教育的人群狭窄,统计教材单一、陈旧等。最后针对上述原因提出提高全民统计素质的关键是深化统计教育改革,推动全民统计教育。     

陕西统计工作剪影

陕西省直报贸易企业统计工作会议于9月中旬在西安召开，相关贸易企业的统计工作人员参加了会议。会议根据全国贸易外经统计工作会议精神，结合陕西省实际，确定今年全省贸易直报企业统计工作的基本思路是：以加强企业统计基础工作为主线，以实施企业联网直报为契机，以统计执法检查为下段，以提高企业统计人员素质为保障．     

论统计专业学生信息素质的培养

信息社会的到来,使统计工作的环境、方式和内容都产生了相当大的变化,对统计人才提出了更高的要求。为了适应信息时代的要求,统计专业的学生应注重信息素质的培养。本文从培养的目标、培养内容和培养方法三个方面论述了统计专业学生信息素质的培养。     

加强企业统计 确保统计工作在生产经营中的重要地位

近年来西钢始终把统计工作作为一项重要的基础性工作来抓，坚持实事求是、依法统计，严格执行《统计法》和工业企业统计制度，并把规范基础统计工作作为“重中之重”，积极创新工作思路，不断健全公司内部统计网络体系，提升统计人员素质，结合公司生产经营实际采取有效措施，深入调查研究，搞好分析预测，为上级部门提供了真实可靠的统计数据，     

春风化雨润统计——北京市门头沟区统计文化建设工作的做法与体会

在统计工作的实践中．门头沟区统计局深刻体会到：先进的统计文化是提升统计人素质的精神动力．是凝聚统计队伍的力量源泉，是统计事业发展的助推器。     

浅议跨世纪统计师资队伍的建设

文章从法制、政府职能和教师素质三个方面论述了培养跨世纪统计师资队伍问题，认为法制是基础，政府职能是关键，教师素质是核心。高素质的教师必须具备较高的政治思想觉悟、强烈的敬业精神和优良的业务素养三个条件     

统计工作者是建设统计文化的主力军

俗话说：“巧妇难为无米之炊。”同样，统计工作者要想很好的建设先进的统计文化．就必须全面提高自身综合素质．具备建设先进的统计文化的能力。统计工作．是一种业务性强、技能性高的社会活动．统计工作者只有训练有素。才能更好地完成这项工作。它对统计工作者提出了很高的要求．它要求统计工作者能够熟练的掌握所从事业务的制度方法。防止出现逻辑性错误：能够深入了解统计对象的基本特征和本质．防止出现概念性错误；能够精确运用统计的各种计算模式。防止出现技术性错误：能够使用各种现代化统计设备．防止出现操作性错误。     

网络技术下统计的变革和统计教育面临的任务

网络经济的发展使现行的统计信息生产方式和统计制度发生深刻变革,使统计人才的知识结构发生重大变化,从而对统计教育的着力点和培养目标、培养方式提出了新的要求。如何培养大量优秀的复合型统计人才,极大地提高统计人员的素质,是统计教育面临的艰巨任务。     

统计执法人员必备素质浅谈

统计执法质量取决于统计执法人员的水平。因此,统汁执法人员应具备较好的素质才能适应这项工作。 一、坚持原则,秉公执法,严格执法,是统计执法人员必备的思想政治素质 作为执法人员要做到秉公执法,不违背法律意志必须遵守以下原则:一要坚持实事求是。检查统计违法行为必须做到认真、细致,既不能夸大,也不能缩小,更不能主观臆断,凭感情用事。要使被检查者对检查出的违法行为心悦诚服,并接受教育,从而达到改进的效果。二     

关于统计继续教育工作的思考

开展统计继续教育是加强统计队伍建设,提高统计队伍整体素质的重要举措,是对统计人员的知识结构和业务技能进行补充、更新、拓展、提高的教育。近年来,根据国家、省和杭州市统计局的统一部署和要求,我市开展了形式多样的统计继续教育工作,仅2005、2006两年,开展统计继续教育达1454人次,对提高我市统计队伍的整体综合素质,促进依法统计工作起到了积极的作用。     

加强统计教育培训，加速统计人才培养

当今的社会已进入信息化社会，统计信息已成为社会经济信息的主体，是政府及各级管理部门制定宏观决策和进行宏观调控的重要依据，发挥着十分重要的作用。而统计人员的素质高低，则是直接影响统计工作质量的关键因素。统计事业的兴衰成败关键在人才，统计事业的发展需要统     

进一步加强统计法制建设 为不断创新我区统计工作保驾护航

《中华人民共和国统计法》颁布二十三年，我区的统计法制工作发生了深刻变化。逐步制定颁布了一系列宁夏地方统计法律规章，保证了统计法规在少数民族地区深入、持久、广泛的贯彻实施；组建、充实、巩固了区、市、县三级统计法规检查网络，使统计执法检查步入了经常化、制度化、和规范化轨道；开展了形式多样的统计普法宣传和教育活动，提高了全社会的统计法律意识和广大统计人员的法律素质。统计法制工作的长足进步，对我区统计发展、改革、开放和各项工作起到了重要的促进、保障作用。     

统计教育应加强统计意识的培养

改革开放以来,我国的统计教育事业快速发展,已形成统计高等教育,中等职业教育为主体,函授教育和继续教育为补充的统计教育体系。各级统计部门的统计人员的素质也有了很大提高。但在统计工作实践中,相当一部分统计人员仅仅是应付统计报表;统计调研不会选择有价值的课题,抓不住热点,难点问题;统计分析把握不了事物的本质特点和规律,更不能从宏观上、整体上预测事物的发展方向。究其原因,主要是现有统计教育模式侧重于理论知识的灌输,联系实际不够,缺乏对统计人员统计意识的培养。笔者长期统计工作实践的体会是,是否具备良好的统计意识是衡量统…     

网络经济与统计理论教育模式转变

网络经济时代需要“复合型”统计人才。在网络经济下统计教育具有新的特点,不仅重视统计知识的教育,而且强调综合素质的教育,强调个人的学习和在职培训。所以,统计教育新模式应以先进信息技术为依托,充分发挥财经院校的作用,不断改革教学内容和方式。