染指于鼎

《韩非子》一书中有这样一则故事：鲁国的宰相公孙仪非常喜欢吃鱼，当时鲁国许多人都争着买鱼送给他，可是他却一条也不肯接受。他的弟子感到奇怪．就问他：“夫唯嗜鱼而不受者，何也?”公孙仪说：“夫唯嗜鱼．故不受也。夫即受鱼，心有下人之色，有下人之色，将枉于法，枉于法．则免于相，免于相，虽嗜鱼其谁给之?”公孙仪的意思简单而又明白．正因为喜欢吃鱼，所以自己才不能要别人送的鱼，因为受了别人送的鱼，就必然会在行为上迁就别人．而在行为上迁就别人，就必然会歪曲法律，歪曲了法律．就一定会受到处罚．到时候自己的宰相职务就要被革掉。免掉了宰相，就没有人给自己送鱼了，再加上没有了俸禄，自己反而不能像现在一样常常买鱼吃了。     

贪者如鱼

贪者如鱼。贪者,自古几乎无人能逃出被“钓”之劫。“鱼因贪饵遭钩系,鸟为衔虫被网羁”。作为一种低等动物,一些鱼为了不劳而饱肚,不借前“鱼”之鉴,不顾被钓之险,奋而吞饵,死不足惜。作为灵长类的高智能者,某些人也自觉不自觉地将自己混同于鱼类,贪嗜“饵料”,落得同样可悲的下场,实在愚不可及。翻开浩瀚的史册,殁于饥寒的官吏鲜有所闻,死于贪贿敛财的官吏却不胜枚举。大量的事例反复阐明一个千古不变的真理:无论尊卑,无论贤愚,无论长幼,只要沾上“贪”字,没有不以悲剧告终的。人因为贪“饵”,或被钓去了江山社稷,或被钓去了爵位俸禄,或被…     

另一种声音

眼下的企业界可以说是一片叫苦声：资金短缺，竞争剧烈，被沉重的债务纠缠，拖欠职工工资，负担沉重，如履薄冰，一不小。。就可能亏损、倒闭或者被收购兼并，尽管把工人失业称为“下岗”，减少了许多字面上的刺激性，可“下岗”的人太多也成了一种严重的社会现象……可是，也能听到另一种声音：“现在是企业最好干的时候！”’──说这话的是海城市三鱼泵业有限公司的“三总”人物，即：总经理、总工程师、总经济师戴喜东。他的根据：当前国营企业失去了老大的气势和风骨，趴了架的企业很多，勉为其难凑合一天算一天的企业也不少，还有一些…     

潜山源潭:小品大业“刷”新路

2014年,潜山县打拼出多块“金字招牌”:该县源潭这个被中国轻工日杂品协会正式冠名为“中国刷业基地”的建制镇,在2014年7月被评为“国家重点镇”后,又于年底前获批“安徽省新型工业产业化示范基地”,就象该县的天柱山“一柱擎天”之势那样,崛起于全国暨全省的刷制品行业.     

万千广厦写华章——诠释天津华惠安信装饰工程有限公司的快速发展

一盆鱼和一付渔网，放在你面前，任你选择其一，自然谁都会选择鱼。鱼可食。而网无非是谋生的工具，即使打上鱼来也得放到盆里。这是一个常识性的选择理念。人们首要选择的都是“优”，“优”被选走才只能无奈地取“劣”。选择现象其中蕴涵着另一个易懂的道理，你食“无”了鱼，结果会怎样？选择了网，     

“送温暖”莫做表面文章

有些地方、单位和部门在“送温暖”中做“表面文章”、搞“形象工程”：物品未送就先通知媒体，就在媒体上表现领导送衣送粮的场景，至于被访群众到底有多少困难就没人过问了；有的送出去的物品质量低劣，有的药品竟然已过保质期或者即将到保质期；更有甚者，有人先是送给困难户粮油、衣被和电器商品。等上级领导巡视检查以后又收了回去。     

诸葛亮：一场政治婚姻

三顾茅庐、白帝托孤、七擒孟获、挥泪斩马谡、独创木牛流马……诸葛亮被当作智慧的化身。鲁迅先生曾评论说：“状诸葛亮之智而近妖。”那／z,，诸葛亮真如人们所想象的那样“近妖”、“近神”吗？     

给“一票否决”把脉

所谓“一票否决”，就是整个工作体系中，某一方面没搞好，即全盘被否定，如计划生育“一票否决”，你管辖的那个地区其他各项工作都名列前茅，计划生育工作没抓出成效，就被“一票否决”。对于“一票否决”的后果?各地不一，有的是失去评优评先的资格，有的是主要领导降级使用，或者当年不准升迁等。     

让阅读成为成长的基石

古语说得好，“授人以鱼，只供一饭之需：授人以渔，则终生受用无穷”。课外阅读是语文教学的课文延伸。搞好课外阅读，关键在于教给学生课外阅读的方法，使学生会读。在此，笔者就指导课外阅读的方法谈谈自己的几点思考。     

和谐校园盛开着“山茶花”

“黄角树呀!山茶花，美丽的学校是我家。爱清洁!讲卫生，靠你，靠我，靠大家!”孩子们浪漫、天真地吟唱歌谣，引来一缕缕轻柔的白雾纱，迎来了初升的太阳，那字字句句象明媚的阳光照耀进孩子们的心灵!永兴中心小学有一个优秀的教师集体，是有着团队精神的高效团队，构建扣谐校园，充满活力，就像一朵山谷里静静绽放的山茶花，不断吐出新蕊，那层层曲回叠韵象征着教师们在教坛辛勤耕耘。     

带员工如待赛马

带员工如待赛马，让他自信是马王，就会一举冲破终点线! 事实上，员工是需要被鼓舞的。唯有被鼓舞的员工，才会自动自发地努力做事。 经理人应如何善用他人的努力创造事业成功，以赢得领导竞赛？自从人类懂得驾驭马儿以来，就有人一直在问这个问题：“哪匹马会赢得比赛——被骑师鞭打最凶的那匹，还是最会享受在赛场上奔驰乐趣的那匹？”     

王志东：互联网那些事儿

个性收敛、做事稳重且总被人喻为“大象”的王志东依旧呈现给大家的，是他一贯的不张扬，一贯的平和与深邃，似乎他并不急于证明什么或者表达什么，我们看到的，只是王志东实力的冰山之一角，一切“还没有到亮剑的时刻”，“也许两三年之内，大家会看到一个惊喜。”     

授之以鱼不如授之以渔--谈谈作文评改

授之以鱼，不如授之以渔。不错，这个道理，作为教师，我们都懂。可是在行动中，我们却常常“包办代替”了。就说作文吧，老师们煞费苦心地帮孩子们审题、选材、更不遗余力地下水作文给学生示范，且效果良好。但学生的情感、主动性、创造性却无法真正得到发挥，而“文章不厌百回改”，也是老师的“专利”，费时、费力、效果平平。于是，当“把修改作文的权利交还给孩子们”惊醒了我们这群长期呕心沥血的梦中人时，我认识到我们可以举一反三，更轻松更灵活地开展语文教学活动了。     

大观园改革的后续小故事

《红楼梦》里的荣宁二府，故事一展开，就已呈现衰败之象。如同第二回“冷子兴演说荣国府”时所说：“如今生齿日繁，事务日盛，主仆上下，安富尊荣者尽多，运筹谋画者无一，其日用排场费用，又不能将就省俭，如今外面的架子虽未甚倒，内囊却也尽上来了。”因此极需有人站出来运筹谋划，力挽颓局。     

华生：中国的麻烦不在眼高而在手低

近日，燕京华侨大学校长、经济学家华生在腾讯微博就中国改革所面临的问题发表评论，认为中国的麻烦不在“眼高”，而在“手低”。华生指出，经济改革谁都想调整别人的利益，不准碰自己的“奶酪”，而政治改革又必须依靠体制内外的互动。华生说：“好容易体制内发点声音，立即被嘲笑、挖苦、猜疑、攻讦淹没。革命？那是要流血牺牲前仆后继的。”     

如何靠申论撑起半壁江山?

申论是什么？“申论”一词取自《论语》的“申而论之”。申，即说明、申述；论，即论述、论证。申论是对材料、事件或问题有所说明、有所申述，从而发表见解、意见，进行论述、论证。申论对古代选拔人才的“策试”有一定的借鉴。从西汉初年汉文帝开始用“策试”选拔人才，被选拔者根据一定的问题．在简策上逐条应对，如果见解恰当，析理透彻，确有辅佐之才，就可被朝廷录用。     

深圳：一枚“火照”——《纪事——深圳经济特区廿五周年》代跋

博物馆往往是个冷寂清静的地方。譬如，人们说某人某亨某物该被请进博物馆了，那就等于宣布它早该寿终正寝了。这当然还是一种客气委婉的说法。早些年的说法则要粗暴得多——“抡起无产阶级的铁扫帚，扫进历史的垃圾堆”!但是，无论是“请进”博物馆也好，还是“扫进”垃圾堆也罢，无非是说被“请”、被“扫”的东西与人不再时尚光鲜了，不再适合拍岸而来的时代大潮了。     

听“吹”

吹──是一种技巧，一种本事。吹奏乐器，吹糖人，吹玻璃瓶子，固然也是一种特长，但要跟“吹牛’湘比，不过是雕虫小技。读者诸君不可误会，“吹牛”这个词早已经不含贬意了，朋友们想聚在一起轻松一下，就叫“找你去吹吹牛”。能“吹”跟能“侃”的意思差不多。大凡人群聚会或旅行途中，总是能“吹”的人受欢迎，常常被簇拥，被包围。擅“吹”的人那一条翻转流利的舌头，就是人们最大的喜悦.最近，我有幸听了大名鼎鼎的胡万林一席长谈，当时仿佛被他那条舌头带进了一座金碧辉煌的圣殿……我观他的形貌神态，年龄当在60岁上下。可他说记不…     

老板最不应打断员工的六句话

1．“老板。我这个项目之所以失败，是有原因的……”理由：下属说这句话的时候之所以常被老板打断，是因为老板总是要求员工们“要为成功找方法，不为失败找理由”。其实在很多时候，下属的那个“借口”，往往正是被老板所忽略或者尚未意识到的一个重大问题。老板如果能够听一听这个“借口”，就会在下一步做出更加正确的决策，使公司朝着正确的方向发展。     

授之以鱼 还是授之以渔——谈数学教学中学员读书能力的培养

“授之以鱼 ,还是授之以渔”说的是当一个人需要鱼的时候 ,是给他鱼呢 ,还是教他捕鱼的方法。显然 ,采用后一种方法才是明智的。同样的道理 ,在数学教学过程中 ,教师在传授知识的同时传授给学员获得知识的方法远比单纯传授给学员知识来得高明。笔者认为 ,对学员读书能力的培养是培养学员独立获取知识的重要手段之一。以下就十几年的教学实践谈谈我在这方面的感受和体会。一、对学员读书能力培养的必要性朱熹说 :“为学之道 ,莫先于穷理 ;穷理之要 ,必先于读书。”这句话阐明了读书对做学问的重要性。数学是一门具有较强抽象性、系统性、逻辑…