微博在教育教学领域中的应用

微博是互联网上的新兴事物,已经受到教育者的关注,越来越多地应用到教学当中,激发学生学习兴趣,提高教学效果,促进教学改革.论文分析了基于微博的信息技术教学策略,并以多媒体技术应用课程为例,说明微博在信息技术教学中的应用.     

浅析多媒体技术在电工基础教学中的应用

电工基础是中等职业技术学校电子电工类专业的重点基础课程。该课程教学方式的改革已经成为越来越多教师和专家所重点考虑的问题。本文通过介绍多媒体技术在电工基础课程中的应用，希望借助多媒体技术突破相关教学难关，弥补课程实验中的不足，促进教学改革，从而提升学生学习该门课程的兴趣，提高整体教学质量。     

浅析多媒体课件在物理教学中的应用

随着现代教育技术的发展,多媒体越来越多地被应用到教育教学中。同样,多媒体课件对提高物理教学效率也很有裨益。本文将就如何在物理教学中正确、恰当地使用多媒体课件加以阐释。     

“电视技术”课程教学改革实践

随着电子技术的迅猛发展,新器件、大规模集成电路、新技术不断出现,电视机电路由原来的模拟电子技术逐渐由数字技术替代。因此为了适应技术发展的需要,对于《电视技术》课程教学的改革迫在眉捷。课程教学改革主要包含;课程教材内容、理论教学与实践教学学时分配、教学方法和教学手段等。▲原教学过程存在问题《电视技术》课程是我校应用电子技术专业、电子信息工程技术专业的一门专业必修课,课程类型为职业技术课程。也是理论与实践相结合非常紧密的应用性技术课程,对于提高学生职业能力;培养学生分析问题、解决实践工程问题的能力,具有相当…     

《电子产品装调》课程研究

《电子产品装调》课程是从传统的《电子技术应用》课程演变而来的,是根据高职课程的教学目标和人才培养方案而开设的技术应用专业基础课程。笔者根据自己的教学经验,就这一课程的具体教学,谈一谈自己的看法。     

现代体育教学技术在篮球教学中的应用

随着科技的不断发展,越来越多的信息技术融入到校园教育当中。教育行业现代教学技术的应用主要表现为多媒体技术的引用,但是同为教育行业,体育教学却在现代教学技术的应用当中落后了一大截,这在一定程度上阻碍了学生对体育学习的热情。因此,本文主要就课程研究的基础进行了简要的阐述,而后针对现代体育教学技术在篮球教学中的应用进行了深入研究,并结合本次研究提出了相应的改善策略,最终希望借助于本次研究,能够为相关的研究学者,提供一些可供参考的内容。     

高职高专非电类专业《电工电子技术》课程教学出现的问题及对策

《电工电子技术》课程是非电类专业的一门专业基础课,在高职院校机电一体化、数控技术、模具设计与制造,汽车修理等专业的人才培养中具有重要地位。它的作用和任务是使学生获得电工技术和电子技术必要的理论知识和基本技能,了解电工技术和电子技术的应用和发展概况,为学习后续课程以及将来从事与专业相关的工作做准备。文章首先分析《电工电子技术》课程的教学存在的问题,然后依据高职院校育人的指导思想,针对这些问题提出才用分层教学的模式进行教学改革,考核方式进行改革。     

关于如何加强职业院校电工电子技能教学的思考

电工技术与电子技术是中职学校电气类专业重要的技术基础课程,电工及电子的技能教学是其中的重要部分.它们的主要任务是使电气专业的学生获得电工技术以及电子技术的基本理论、基本知识、基本技能,为学习后面的相关专业课程和从事电工电子技术应用类工作打好基础.     

《数字电子技术》教学方法改革与实践

<数字电子技术>是电气自动化和电子等专业的重要专业技术基础课程,具有较强的理论性、应用性和工程实践性.近年来数字电子技术迅速发展,数字器件不断更新换代,一方面使数字系统的设计方法发生了革命性的变化,另一方面使<数字电子技术>课程教学体系、教学内容得到不断扩充.<数字电子技术>教学内容多、教学课时数少的矛盾日渐凸显,教学改革势在必行.针对课程自身的特点和规律,笔者在教学手段和教学方法上做了大量的改革探索,取得了较为满意的教学效果.     

多媒体艺术设计专业岗位生产性课程设计与课程标准研究

多媒体数字影视技术在电视节目制作、电影特技、广告制作及消费类电子产品中得到越来越广泛的应用,各大高校也相继成立了多媒体专业,建设了相关的课程。     

数字电子技术的教学方法和内容改革

随着信息时代的到来,电子科学技术飞速发展。数字电子技术教学也越来越重要。而原有的电子技术教学方案已经不能够满足现代社会培养应用型人才的需要。为了提高数字电子技术的教学的质量和效果,本文在对高职院校现有的理论教学方法、实践教学方法等进行了深入研究的基础上提出了符合高职院校的数字电子技术课程教学方法。高职院校数字电子技术教学的改革应该更加注重实践教学以及理论教学中的教材建设,最终达到提高实践教学水平的目的。     

多媒体教学在语文教学中的应用

随着我国教育领域计算机、网络及多媒体技术的日渐普及,以多媒体为主体的教学方式正越来越多地用于职业学校的语文教学之中。一、多媒体在语文教学中的常用模式     

职业院校电子技术综合应用创新实训教程教学初探

实训课程在中高等职业院校电子类专业课程教学体系中有着不可替代的地位。随着电子技术的发展,职业院校的电子技术应用实训课程也必须与时俱进,才能够真正实现理论教学与实训教学、实训教学与岗位需求的＂无缝＂对接。     

多媒体技术在中职生课堂教学中的应用现状与改进分析

如今,计算机在教学中的应用十分广泛,多媒体作为一种现代教育技术越来越多地出现在学校的课堂中。本文结合笔者学校的实际教学,探讨中职生的课堂教学与多媒体技术的整合运用,并提出了改进的新思路。     

多媒体互动教学模式在中职语文教学中的创新

随着现代教育技术的不断进步，多媒体技术已经开始广泛运用到课程教学当中，将多媒体技术与传统教学相结合，在一定程度上促进了教学效率的提升。鉴于此，本文将对中职语文教学的现状进行分析，并对多媒体互动教学模式在中职语文教学中的具体应用进行探讨，以便有效提升中职语文教学的质量与效率。     

计算机网络技术在汽车上的应用

由于电子技术和控制技术在汽车上的大量应用,汽车上采用的电子控制模块越来越多,采用的各种计算机控制的设备也越来越多.因此,将计算机网络技术应用到汽车上已成为必然趋势.     

信息技术与职业教育深度融合的教学模式探索

当前,信息技术在教育领域的应用越来越广泛。本文分析了在职业教育中融入信息技术的意义,从多媒体、微课、虚拟3D仿真、线上信息交流平台、网络视频会议五项具体技术的角度,探索既能体现信息技术优势又能兼顾中职院校课程特点的教学模式,并以具体的教学案例对教学步骤的安排加以阐述。     

技工院校电子技术应用专业毕业设计课程实施探讨

我国很多技工院校都开设了电子技术应用专业,其中毕业设计课程最能体现学生的技能水平.本文主要阐述了毕业设计课程教学过程中的一些具体做法及实施过程,对技工院校电子技术应用专业学生做好毕业设计具有一定的指导意义.     

模拟、数字及电力电子技术教学改革初探

模拟、数字及电力电子技术是职业院校电子应用、机电一体化等专业的重要技术基础课程。该课程教学内容较多，教学难度较大，教师必须在教学过程中遵循“因材施教”的教学原则，从学生今后的就业、发展出发，有的放矢地组织、开展教学。     

移动环境下打造即时互动性教学新模式——以模拟导游课程为例

随着互联网+越来越多地应用于教育领域,多媒体传统教室虽然进行了数字化教学互动改革,但只是固定场所、固定位置、固定方式,学生的学习体验并不理想,师生的互动也不够灵活、简单、方便。从现今高等职业教育课程教学改革研究的前沿方向分析出发,着重于研究如何利用移动技术,实现模拟导游课程教学方法、手段和模式的改革创新。