二维动画的前景与实际应用

随着三维动画的高速发展，二维动画的制作和应用受到了严重的影响。在这种情况下，我们根据二维动画的实际市场需求，结合其整体的发展特点开展二维动画发展前景和实际应用研究，解决其市场发展问题，为二维动画的发展提供理论研究支持。     

谈谈二维影视动画的制作技法

在现阶段的动画生产中，我国的二维动画制作受到三维动画影响较大。但是其依然存在着很大的生存空间。所以做好其制作流程以及制作技巧的研究工作，可以很好地为二维动画的继续发展提供理论支持，对于我国的动画发展也有很好地支持作用。     

浅谈二维动画的流程与制作技巧

在现阶段的动画生产中,我国的二维动画制作受到三维动画影响较大。但是其依然存在着很大的生存空间。所以做好其制作流程以及制作技巧的研究工作,可以很好地为二维动画的继续发展提供理论支持,对于我国的动画发展也有很好地支持作用。     

浅谈二维动画中的镜头应用与表达方式

作为二维动画制作中主要的艺术和故事表现手法，镜头的应用发挥着重要的作用。但是因为其理论研究发展较晚，难以在实际的动画片制作中发挥主要的作用。所以我们结合二维动画制作中镜头的实际应用过程，对其主要的表达方式进行研究。为二维动画制作发展提供理论支持。     

三维动画对影视广告的运用

当今全球数字技术迅猛发展，我们国家的三维动画行业近几年也呈现飞快的发展势头，三维动画也称3D动画，随着三维动画的创作质量不断得到提高，所以被越来越多的行业所运用，如广告、游戏、建筑、电影等领域。完成这些需要强大的三维软件3DMAX,MAYA等，三维也成了视觉传达的重要部分，三维动画是为广告的创意服务的，创意才是广告最为重要的，三维动画就是更巧妙完美的表现广告的创意，它改变了广告以往的传统表现手法，是一些无法用摄像机完成的画面，这使影视广告有了更大的发展空间和无限的创意，本文我们探讨三维动画在影视广告中的应用、延伸和优点。     

高校三维动画教学模式探究

三维动画是目前前市场上主流的动画类型。随着市场化的需求，三维动画人才的培养和课程的开设是值得承担动画教学高校深思的一个问题。笔者从一线的教学现状着手，探讨三维动画教学存在的问题和发展意见，为三维动画教学提供一些参考。     

浅析flash二维动画在多媒体社会中的应用效果

本文主要论述的是Flash二维动画在多媒体社会中的应用效果。具体阐述的是Flash二维动画，如今怎样成为新时代一种多元化表现动态的视觉艺术形式。它是由原始多媒体中的平面静态效果转化为如今的平面艺术与声音、动作、的有机结合，形成一种交互的新型模式。flash二维动画在多媒体社会中的应用，展现地更加的有声有色，形态万千，也明确的得到更多受众的认可与青睐。逐渐地flash二维动画便形成了一条独特的产业化的模式深入到多媒体社会中各行各业，成为一道亮丽的艺术文化风景，也迈向了视觉文化时代的新步伐。     

3DSMAX可视化动画仿真在技术方案演示中的应用

3DSMAX（3D Studio Max）是一款基于PC系统的三维动画制作与渲染软件，具备较强的动画创建与三维建模功能，现今，被人们大量使用于动画仿真、室内效果图、虚拟现实以及游戏开发等多个领域。使用3DSMAX制作的可视化三维动画仿真具有模型美观逼真、操作简便和易于改变观察视角等多方面优势。本文结合实际工作经验，从3DSMAX可视化动画仿真在技术方案演示中的应用特点出发，并通过实例分析和介绍了在方案演示中的具体应用。     

我国三维动画的发展浅析

分析了三维动画的历程，从中可以看到三维动画已成为全世界的大型产业，它所带来的影响力影响非常广泛，三维动画在我国的发展也受到极大的关注。我们通过比较国内外现阶段三维动画发展的情况，发现我国三维动画落后许多。我们需要改变这种状况，并让我国的三维动画更加精彩、出众。     

MAYA人物腿部骨骼绑定中IK/FK系统切换原理解析

在三维动画制作过程中，角色动画是很重要的组成部分，而在这其中骨骼绑定更是必不可少的关键环节，绑定阶段的好坏也直接关系到动画制作阶段的动画效果，并最终对动画片的整体质量产生影响。     

浅谈FLASH动画

当今社会网络的迅速发展和网络技术的日益提高，互联网的世界也越来越多姿多彩。不管是游戏、广告还是短片，绝大多数都采用了Flash 技术。Flash是一个易学、交互性强大的绘图与动画制作软件，通过图片、声音、文字的制作和关键帧的使用做出的动画效果。Flash是目前使用人数最多的二维动画制作软件之一。Flash包含简单的动画、视频内容和应用程序等。     

论三维动画教学改革

随着三维动画技术的飞速发展,已经形成了一定规模的市场和就业需求。Maya软件作为三维动画制作的主流软件,越来越多的应用于产业和教学。动画制作流程的复杂度决定了Maya软件成为一个复杂的软件系统。传统的教学模式与新的软件教学产生了矛盾,如何在教学中体现动画制作流程,在提高学生综合素质的同时,又不失专向的提高,成为Maya教学一个新的挑战。     

是素质教育还是技能教育——三维动画教育研究

数字技术的发展不断成熟,三维软件如3ds max、maya等在影视、广告、游戏等制作中的比重越来越大,使业届对动画人才需求大量增加,如何培养三维动画人才?是素质教育还是技能教育?这一直是三维动画教育的一大难题。     

浅析三维动画语言的运用

三维动画已经成为我们生活中必不可少的一部分。三维动画技术具有精确性,无限操作性,因此被各个领域所利用。     

浅谈中职学校《三维动画》课程的教学与实践

作为一门新兴专业，三维动画一直也是教学的一个热点，与国家调整产业结构、加强职业技术教育的大形势相适应，通过基本绘图、计算机操作知识的学习，旨在提高学生自主创新与创作三维动画的意识与能力，为当今日益发展的广告业、影视制作业、建筑设计与室内设计业等等提供更多高质量、高水平、高层次的专业人才，中职教育是以实用型、应用型人才为主要培养目标。文章结合自己的教学经验和实践，具体分析了做好中职三维动画专业教学与实践的具体措施，为进一步提高三维动画课程教学质量与教学效率，凸显高职院校三维动画课程教学的现实价值与深远意义奠定坚实的基础。     

论计算机动画创作中技术和艺术的综合运用

随着数字媒体时代的兴起与发展，各种不同创作形式的计算机动画作品层出不穷，计算机动画是一种数字媒体技术和艺术完美结合的新型产物，不断地丰富着人们的精神文化生活，给动画艺术带来了前所未有的生命力，推动着动画事业飞速的发展，在这种高科技动画发展的时代，技术与艺术的运用显得尤为重要，只有充分把握好技术与艺术的关系，并且把二者充分运用到计算机动画创作当中，才能创作出更加富有特色的动画作品，从而提高计算机动画的影响力。     

泥偶动画的审美价值研究

当今,电脑数字动画以快速的工作效率、震撼的视觉冲击效果逐渐占领了动画市场,传统的二维动画也占据着一席之地,其他类型的动画分得的蛋糕就原来越少,在这种形式下生产出来的动画影片很难迎合现在人对动画的审美要求。于是,传统材料动画就悄然复兴起来。偶动画一般都是由泥偶或混合材料来制作的动画。这种动画形式的历史和传统意义上的手绘动画历史一样长,甚至可能更古老。     

高职院校Flash课程教学方法思考

Flash是一门应用广泛的二维动画软件,是职业院校艺术设计与影视动画制作等专业的专业必修课程。如何能让学生在有限的课堂上学到更多的技能知识,收到较好的教学效果,提高教学质量,成了软件课程教师需要解决的一大问题。笔者结合实际教学经验,对Flash课程的教学方法进行了简单的总结和分析。     

浅析FLASH动画的应用及其发展趋势

随着网络世界的飞速发展,flash动画早已不是一个陌生的名词,它被应用到我们生活的各个领域,发挥着它强大的运用技术,使得我们生活中的许多静态艺术得以升级为动态艺术。一种超脱于静态的视觉感受,呈现在人们眼前,愈加丰富了我们的日常生活。运用flash我们可以制作出丰富多彩的矢量动画,把音乐、声效、动画以及富有创新的界面有意得结合在一起,从而制作出更高品质的动画效果。然而Flash动画独有的交互性能,使得欣赏者的动作很融洽的成为了动画的一部分,增加了Flash动画的交流性及其趣味性。以下我就Flash动画的应用及其未来的发展趋势进行了研究。     

论CG角色创作中的情感因素

CG全称Computer Graphics即电脑图形,是一个充满想象与魅力的词,是艺术与科技最巧妙和伟大的结合。CG角色是由电脑生成的动画形象,是非物质性的,由数字构成的视觉形象,包括二维角色形象和三维角色形象。CG角色是科技发展所带来的新的