护航冬奥网络安全 用“零事故”交答卷

<正>数字技术正深刻地改变着冬奥会,从筹办伊始,北京冬奥会就确定了科技创新赋能冬奥的思路,一系列新技术、新应用在北京冬奥会、冬残奥会中落地,让“科技冬奥”从愿景走进现实。开幕式上,超高清地面显示系统呈现出令人叹为观止的视觉效果;比赛场内,“最快的冰”让运动员们感受到速度与激情的快乐;赛场外的屏幕前,5G+8K转播给观众带来了视觉盛宴;而另一个“隐形赛道”也逐渐从幕后走向台前,     

冬奥盛会展示河北科技新面貌

<正>2月4日晚，立春之日，国家体育场“鸟巢”，举世瞩目的北京2022年冬奥会盛大开幕。这是14亿多中国人民永难忘怀的时刻，这是冬季奥林匹克运动又一辉煌的瞬间。北京2022年冬奥会既是一个体育竞技的舞台，又是一扇亮丽的“中国窗口”。世界首条智能高铁——京张高铁开通运营，冬奥会全部场馆绿色电网全覆盖，首次大规模采用更环保的二氧化碳制冷剂进行制冰……秉持“绿色、共享、开放、廉洁”的办奥理念，     

“冰丝带”的三大理念

<正>国家速滑馆是北京2022年冬奥会速度滑冰项目的比赛场馆，又名“冰丝带”，位于北京奥林匹克森林公园西侧，是北京冬奥会标志性场馆，与水立方、鸟巢交相辉映。该馆复用了2008年北京奥运会的曲棍球和射箭场地，总建筑面积约12.6万平方米，总座席12038座，在本届冬奥会上将产生14枚金牌。面对世界最大跨索网屋面结构、复杂曲面玻璃幕墙，如何打造“最快的冰”和“智慧的馆”等技术问题，在科学技术部、北京市委市政府、北京冬奥组委等的大力支持下，北京国家速滑馆经营有限责任公司等单位先后承担了国家重点研发计划、     

我把人才市场当“第二故乡”

艰辛的十年苦读，在头发没熬白之前终于可以挥手告别可爱的校园生活走上社会了。站在车水马龙的大街上．我昂着头心里激情澎湃地呼喊着：“亲爱的社会啊!我胡汉三终于出山啦!”     

浅谈如何激发教师的教育激情

教育激情是教师在教育教学过程中教师所拥有的一种强烈的持续性的并且是积极的情绪情感状态。本文分析了教师教育激情存在和减少的原因，认为与教师的职业成就感和职业幸福感有关。探讨了从教师自身、学校以及社会等方面维持和激发教师的教育激情。     

西南交大：广聚天下英才，构建国际化工作新格局

<正>围绕学习贯彻党的二十大精神和2021年中央人才工作会议部署,西南交通大学外籍人才引进和管理工作紧扣服务构建国际化工作新格局、积极推进在地国际化、拓展中外合作办学规模层次等中心和重点工作,推动外籍教师“引育用评”全链条工作服务体系机制改革,创新工作方式方法,完善外籍教师管理服务体系,加快形成广聚天下英才、服务国际科技合作、助推人才国际化培养的国际化人才发展新格局。     

基于关键指标法的高校教学型外籍教师评价体系探究

由于外籍教师大部分属于语言类教师,在高校中以教学为主要的工作任务,为了保证外籍教师的教学质量,对教学型外籍教师教学能力和水平的评价是必不可少的.同时,外籍教师又具有特殊性,比如跨文化性、课程讲述随意性及教师流动性强等,采取本土高校的评价体系有失科学性.笔者根据高校外籍教师的特点和现实存在的问题,并结合关键指标法的相关理论提出教学型外籍教师评价体系,为解决外籍教师评价的问题提出了新的模式和改进建议.     

到中国公司上班,很好!——中资企业外籍员工的故事

随着中国改革开放的不断深入，中国对外贸易和投资快速发展，“走出去”步伐加快，中国企业纷纷到海外投资设厂，实施“本土化”战略，为当地创造了不少就业机会。海外中资企业与自己的外籍员工们风雨同舟、一起成长。     

深圳前海外籍人才可申请中国“绿卡”

《前海外籍高层次人才居留管理暂行办法》9月l日正式生效，符合标准的外籍人才在深圳申请长期居留或永久居留。凡是符合条件前海境外高端人才和紧缺人才认定的“外籍高层次人才及其外籍配偶和未满18周岁的外籍子女”，或者“中国籍回国高层次人才的外籍配偶和未满18周岁的外籍子女”都可以享受“获签两至五年有效期的外国人居留证件”和“符合办理永久居留条件的，可以申办《外国人永久居留证》”这两项优惠。     

创设情景 培养能力

在英语教学中,创设丰富多彩情景教学非常重要。它不仅能让学生们在玩中学,而且从学习中得到无穷的乐趣,培养自主合作的能力,还能增强集体合作的团结意识,加强激情动力,更好的学习外语,适应新课程的需要。     

心事(小说)

王师傅推开学院外事办公室的门,把白大褂往一位衣着朴素的中年妇女跟前一撂,甩出硬梆梆的一句话:“方主任!这位洋小组我是无法侍候啦!”“怎么回事?有话坐下来慢慢说。”方主任到底是人到中年,一点不着急,轻声慢语地说着递给王师傅一把椅子。“你说我是个爱撂挑子的主吗?”。“那还用我说,谁不知道你王师傅是多年的老模范,烹调上有一手绝招,所以老院长才亲自点名让你给外籍教师掌厨。”“我知道这是老院长对我的信     

“韩国总理奖”获得者受聘中南大学

2006年12月16日，广州市外专局组织在该市工作的外国专家（外籍教师）参加“广州一日游”，来自南方电网，珠江轮胎、广船国际、华美英语实验学校，祈福英语实验学校等16个单位美、英、德、意、日、韩等18个不同国家的121位外籍专业人士参加了活动。     

2015榜单全解读总榜：上海连续四年排名第一，杭州首次进入前三甲

在参与本次评选的20座候选城市中，上海、北京、杭州、天津、深圳、青岛、苏州、广州、厦门和济南最受外国专家们的青睐，获选2015“魅力中国—外籍人才眼中最具吸引力的十大城市”。     

外国专家看扬州

5月27日，江浙沪三省市外国专家局在南京金陵饭店共同举办了首届“长三角（江苏）外国文教专家（外籍教师）供需见面会”。     

深圳举办首期外籍教师英语教学资格证书培训班

为提高全市外籍教师的外语教学质量,加强对外籍教师的培训和管理,1月20日,由国家外国专家局中国国际人才交流协会和深圳市引进国外智力办公室(市外国专家局)共同举办了深圳市首期英语教学资格证书培训班(TEFLINCHINA)开班仪式,深圳市人事局、市公安局、市教育局、市外国专家局相关领导和全市30名外籍教师出席了本期培训班的开班仪式。     

“国际英才”第四届北京外籍人才引智洽谈会召开

6月11日，北京市人力资源和社会保障局在北京人才大厦举办“国际英才”第四届北京外籍人才引智洽谈会，面向已经在华、在京工作的外籍人才及国内名牌大学即将毕业的外籍留学生，为用人单位和外籍人员搭建就业桥梁。     

开心一刻

某日,几个男同事正挤在办公室看冬奥会女子冰壶决赛．我们不停地为两队的精彩表现鼓掌、喝彩。这时．一个女同事推门而入．看到我们围在电视机前．不屑地说：“真搞不懂你们男人．连个吸尘器广告也看得津津有味!”     

中科院两年海外引智近千人

为期两天的“2011年中国科学院外国专家特聘研究员和外籍青年科学家工作交流研讨会”6月9日在京拉开帷幕。中国科学院“外国专家特聘研究员计划”和“外籍青年科学家计划”设立于2009年，     

浅谈如何激发学生学习历史的兴趣

常言道“兴趣是最好的老师”，只有学生们对所学知识产生了兴趣，乐于去学习。教师的教学才能称之为成功的。调查表明多数学生都有厌学的情绪，包括一些教师眼中的“优等生”。而这种学生厌学的情况在农村中学的历史教学中表现得尤为突出。很多老师都会批评学生“死读书”，其实认真检讨就会发现，不是学生的问题，根源在于广大教师将“活”的历史知识，讲成“死”的了。让学生提不起任何学习的兴趣，对历史知识的学习毫无激情。作为历史教师，如何增加学生学习学习历史知识的兴趣，让学生乐于学习，让教师“寓教于乐”。     

不能忘记的金陵大学的"洋教授"们

<正>金陵大学成立于1910年，是由汇文、基督、益智三个传教士所办的书院发展、合并而来。它虽然是外国传教士创办，但在这些传教士中也有很多“开明派”，在注重西学的同时，也注重国学，实行“开放式”的办学模式。金陵大学教学模式与美国接轨，校内师生对西方社会、思想动态了解较为深入。虽然金陵大学早年曾以宗教为必修课，但它紧紧结合中国人民的需要，培养了许多服务中国建设的高级技术人才，在促进经济社会发展方面作出了积极贡献。发轫于抗战时期的中国工业合作社运动（以下简称“工合运动”）也得到了金陵大学外籍教师以及陈裕光校长的大力支持。