扑克游戏

"我出生的时候,手里就握着一支笔。哈哈!大约从那个时候起,我就开始写作啦!我从七岁开始写日记,我的全部生活都记录在日记本里,每年都要写一本。从我的生活记录来看,我今年已经65岁了,但是我的     

日记评语体式探微

一九八二年秋天，我从云南省东川师范学校毕业，走上了教育教学工作岗位。二十六年来，我一直担任着小学、初中语文教学兼班主任工作。其间，我把指导学生写日记当成了一项十分重要的工作来做，取得了良好的教学效果，受到了学生的普遍欢迎。在这二十多年的日记教学过程中，我感触最深的是：要让学生爱写日记、勤写日记，教师给学生的日记写好评语至关重要。     

“年记”——我的“私人档案”

过年了,我又要写新的"年记"了。要做到每天写日记,不但要有时间,确实还要有一番毅力,不然就坚持不下去。在"文革"以前,我倒是坚持每天写日记。记录人生的沧桑,记录时代的变迁。然而日记毕竟是个人的隐私,不愿被他人窥视的。在"文     

外国孩子会做的家务

日记是文章的一种体裁，是记录自己在一天中学习、工作和生活情况的。坚持写日记，可以使我们养成仔细观察事物、分析事物的好习惯，不断提高思想水平和写作能力。那么，怎样写日记呢？     

如何指导小学生写日记

在语文课程新理念的指导下，越来越多的教师都认识到：学生坚持写日记对于提高写作水平的重要性，于是把学生写日记作为一项重要的工作来抓。但很多学生内心其实是不喜欢写日记的，甚至是厌恶的，可是慑于老师的威严，学生每天只好把写日记当作一项任务来完成，凑合着交差算了。这样，写日记纯粹是流于形式，     

你真的装满了吗

我读书读到小学三年级的时候，父母就双双离开了人世，跟着亲戚过了两年后，我去到省城做童工学厨师。虽然离开了学校，但是我一直很喜欢看书，有时候还动手写写日记，工余时间里，我经常从那本来就不多的薪水里拿出一些钱去书报亭里买书买杂志看。     

快乐日记的人文性评价初探

为了改变学生怕写作文、写作时或语句表达不清或感到元话可写的现状，我在近几年的教学中，坚持让学生写“快乐日记”。希冀在新“课标”理念下，能以日记为切入点，激发学生写日记的兴趣，培养写日记的能力，养成良好的写日记的习惯，引领学生快乐作文，提高写作素养。     

让快乐之事走进我的快乐日记

退休后,我便养成每天写日记的习惯。并在日记本的扉页赫然写道:记下生活中的酸甜苦辣。然而,时间不长,我日记本的扉页却改了题词。这缘于一篇文章。     

假日记

这几天,我发现妈妈经常偷看我的日记,这使我非常苦恼。怎么办呢?就这样让妈妈看吗?不行,这是我的隐私。和妈妈讲理?不行,一定会弄得不欢而散的。怎么办……有了!我有办法了!我装糊涂,来个“请君入瓮”。这天,我照常写日记,不过日记的内容有了一些特殊,是这样写的:2004年12月7日星期二晴今天上课之前,我们在班里又谈论了家长看孩子日记的事。对此,我的一些同学非常无奈,说给家长讲理吧,家长不听,还说这是为我们好,弄得双方都尴尬。现在,我的一些同学的日记本每天都不放在家里,害怕父母的“检查”,有时连真心话都不敢写。我的父母就不是这样,…     

《学写日记》教学反思

“学写日记”是苏教版小学语文第六册第七单元的习作训练。此次教学,我在习作格式上没做过多的讲解和强调,因为学生训练日记将近一年了(三年级第一学期已写)。因此,我只是将例文与前面的习作进行了比较,区分它们的异同点,提醒学生注意格式的写法。但在内容上,我对提供的例文做了细致地指导。如:针对学生平时日记内容的不具体,就如何才能把要表达的事情写具体上下功夫;针对学生平时日记无话可说,就如何留心周围的事物,即选材方面上下功夫。还有写日记对提高自身的语言积累与语言表达也做了必要讲解……但当由指导环节转入到书面表达环节时,学…     

让孩子爱上日记

笔者是一位涉足语文教学不长的教师。虽不敢说自己的语文教的怎样,但我所带的班级学生作文却如行云流水,其中的奥秘之一便是鼓励学生多写日记。通过写日记不仅能提高学生作文能力,还可以使学生进行自我完善教育,并让日记滋润心灵,提高悟性,激发创新,是一条培养学生真善美观念,诗化人生的最佳途径。同时写日记也是一种好的习惯。一位著名的心理学家说过,一个好的习惯可能会造就一个好的命运。     

狗年感悟

小学三年级时的那年春节，在苏北教书的远房舅舅举家来宁过年，除夕宴上．他最爱吃豆制品．说多吃有补脑之功。无侵体之害。他送我一本《唐诗三百首》和两元压岁钱．让我买日记本。养成背唐诗、写日记的习惯数十年过去，蓦然回首时却惊异发现：吃豆制品、吟唐诗和坚持写日记．居然成了我化解人生旅途无数难题的“法宝”！     

三年级习作训练④ 观察日记

航向标这段时间,你观察了什么?有哪些新发现?是蜻蜓点水的奥秘,还是夜来香夜晚开放的原因?或者……把你观察到的写进日记了吗?写日记可以帮助我们从滴认识大千世界,大家赶快行动吧!指指点点首先要注意格式。正文的第一行写上时间和天气情况,第二行起按作文的格式写日记内容。认真仔细地观察是写好日记的前提,观察时抓住被观察对象的特征。先看再想,最后探究,才能有所悟,有所发现,然后用精练、短小、具体的语言描述出来,作文一定精彩。6月8日星期二晴我和爸爸在江滨公园里散步,幽静的小路上,树阴洒落下来,一个个光斑跳来跳去。我发现了一个奇…     

读编互联网

尊敬的各位编辑您好：我很喜欢《阅读与作文》这本杂志。我是一名小学三年级的班主任老师,在语文教学中,为了提高学生的写作能力,我让他们天天坚持写日记,在批改的过程中,     

粗茶淡饭随缘过(三)

在路上在办公室加班,写一份材料。突然又有了写日记的冲动,"忙"永远不应该成为懈怠的借口。前几日,参加中央企业青联二届一次全委会,我有深深的挫折感。当生活的圈子逐步增大时,我愈发理解什么是"山外有山"。平庸者常驻足沾沾自喜,而优秀的人,常常在路上。去云南和福建慰问老干部,给我的心灵一次很大的触动。一个老干部,由于中风,卧床八年,在一个没有阳光的房间里。作为一个健康的年轻人,我们有什么理由不感恩?对于国有企业的社会     

在肯尼亚做义工

正去肯尼亚,当时其实出于一个很简单的想法,纯粹是因为想去一个自己完全不了解、和自己所在的国家文化差异大、不车水马龙的地方体验生活。而做义工似乎是一种非常好的方式,比浮光掠影的旅游更能体会当地生活,于是我把目的地瞄准了肯尼亚,这个介于乌干达与索马里之间的、位于东非的一个是非之地。很震撼的经历在肯尼亚做义工期间,我每天都有写日记的习惯;现在回到国内,让我再对这段经历写点什么,总结出"1、2、3"点,我发     

燃烧的火柴

一天,朋友让我做个游戏:不借助任何东西,让一根火柴在手里彻底烧完。我划着了一根火柴,火苗从火柴头开始沿着火柴杆慢慢地燃烧起来。我的手指不断向后退却,最后再无路可退,火苗烧痛了手指,我手一哆嗦,未燃完的火柴杆掉在了地上。试验以后,我觉得不     

童年不同样

几天前妈妈从外地出差回来,兴冲冲地对我说：“任光,我给你买了一件新衣服,看看怎么样？”我一看,衣服上绣着几朵小花,颜色也非常好看,但我不喜欢这种款式,我说：“妈妈,我有衣服。”妈妈看出了我的不高兴,转身走进了屋。     

明天星期一

1.星期天下午了,别惹我。我叔叔给我算过一笔账,一年三百六十五天,减去寒假多少天减去暑假多少天,减去一个月八天星期六星期日,减去其他没有"冲掉"的法定假日,一个老师一年工作的时间只剩多少多少天——我不记得具体多少了,听起来确实不多。他由此断言:教师每天的平均工资极高,教     

黄老师道歉

这件事像小刀刻在我的脑海里似的,至今仍记忆犹新。去年暑假后,我升入四年级,语文老师仍然是三年级教我们的黄老师。第一次写作文是《暑假中的一件事》。我想起暑假教育妹妹别捕捉青蛙这件事,由于是自己经历的,再加上我坚持写日记,作文水平有了