对自考校园文化节的意义及可行性思考

自学考试是一所没有围墙的大学。没有围墙的大学是否应该开展校园文化建设?本文试图从自考校园文化节对自考校园文化建设、自考生成长的社会环境、自考事业的社会支持三个方面来阐述自考校园文化节的意义。同时,本文以本次校园文化节为蓝本,阐述了持续举办自考校园文化节的可行性。     

提高自学考试教育质量的研究

本文针对高等教育自学考试中出现的问题进行了认真的分析,并就所存在的问题提出了一些相应的整改措施,目的在于进一步稳定自考学生的思想,提高助学及学生培养质量。     

自考辅导班公共英语教学之我见——基于社会建构主义视角

本文通过分析自学考试公共英语科辅导班的教学特点和存在的问题,从社会建构主义理论的角度,探讨了该理论对自考辅导班公共英语教学的重要启示作用。     

自考校园文化节活动在各校蓬勃开展

5月24日，省首届自考校园文化节演讲比赛在华中农业大学举行；6月2日，省自考校园文化节闭幕式在华中师范大学举行。文化节期间，还举办了“湖北省高等教育自学考试教育平台建设理论研讨会”，开展了读书征文、演讲比赛、学术讲座、体育和文艺活动。省自考委向自考学员推荐了一     

成人自考助学班的英语教学问题与对策

成人自考助学班是我国高等成人教育教学的形式之一,英语是成人自考助学班学生的统考科目之一,其英语教学存在一系列的问题,如：学生的英语基础、英语学习兴趣和学习习惯问题,英语教师的师资问题,学校的教学管理等问题。针对这些问题,笔者抛砖引玉地提出了几点对策：建立健全教学管理的规章制度,建立高素质的、稳定的英语教师队伍,采取分级教学的方法;控制英语授课班的学生人数,充分利用现代信息技术,有效地整合现有各种教育资源的优势。     

现代远程教育：四川农村自学考试学习服务的新视角

本调研组对四川地区进行调研发现自学考试的学习服务建设存在的现状和问题,随着国家对西部农村远程教育投入的不断加大,本文拟从现代远程教育的视角出发,找寻这两者的结合点,以期能更大效用的发挥自考在农村的作用。     

高等教育自学考试中教育公平的实现途径研究

自学考试教育制度具有其独特性,实现自考教育公平的意义重大而特殊.实现自考教育公平存在自考教育功能认识不清、社会人才观和成才观的偏差等思想观念,以及经济体制、教育体制、法律制度等制度因素阻力.探析自考教育公平的实现途径.     

试论自学考试校园文化对中国传统文化的传承与创新

自学考试校园文化作为大学校园文化的一个重要组成部分,一方面传承了中国传统文化的精髓,另一方面也在创新大学校园文化类型和内涵的基础上,进一步丰富了中国的传统文化。本文论述了自考校园文化对中国传统文化的继承与发展,也指出了自考校园文化不同于一般大学校园文化的特殊性。     

自考校园文化节活动剪影

据初步统计，在校园文化节期间，各院校共组织演讲比赛130多场次，学术报告和学术讲座280多场次，各类体育比赛1000多场次，卡拉OK、舞蹈、健美操大赛和文艺晚会120多场次，读书征文共收到自考生文章4000多篇，各院校直接参加文化节活动的自考学员累计达52000多人。省政协常委、省自考委副主任章默英在湖北省首届自考校园文化节闭幕式讲话时说，此次文化节成功之处在于，一是为广大自考生提供了展示自己的舞台；二是把素质教育思想和内容引入自学考试，对完善自考教育制度具有十分重要的意义；三是校园文化节展示了自考生的良好形象和较高…     

完善自学考试学习支持服务体系的若干思考

高等教育自学考试是我国教育制度的重要组成部分,建立和完善自学考试学习支持服务体系是促进自学考试持续健康发展的根本保证.本文就自学考试学习支持服务支持体系的内涵、建设原则进行了分析,指出要从改革自考专业课程设置、网络远程助学建设、就业指导服务等方面不断优化自考学习支持服务体系,实现自学考试教育的可持续发展.     

基于我国自学考试的考试经济现状分析

随着我国经济实力的发展和教育体制的改革,全民普及高等教育的时代已经来临。成人自考由于自身教育成效快、教学成本较低的特点,能够以最短的时间和低收入群体能够接受的普适性教育为社会源源不断的输出人才,这也是成人自考得到认可的主要因素。分析了自学考试经济形成的原因及其影响和自学考试经济的利益相关者,在讨论了我国自学考试经济存在的主要问题:专业设置短视性,功利性过强,自主权较弱,考试市场制度不健全,竞争机制不完善。最后讨论了我国自学考试经济问题的解决途径。     

自学考试报名管理系统的设计与实现

自考委托考试是高等教育自学考试的一种重要类型.该文就如何提高自学委托考试报名数据的科学、规范和信息化管理,针对"个性化"报考情况,提出并开发适合自考委托考试实际情况的报名管理系统,以优化工作流程,提高工作效率,确保自考报名工作的有序开展和数据准确性.     

以科学发展观统领自考助学教育 促进自考助学和谐发展

坚持科学发展观,对自考助学教育具有重要的指导意义。坚持科学发展观,就是要坚持以人为本、以自考生为主体,紧密结合社会实际和自考生实际,注重自考助学教育内容与方法的创新,提高自考生的学习兴趣,使自考生真正成为学习的主人,培养出适应新世纪社会主义现代化建设所需要的人才。     

自考综合英语（二）教学之我见

自考综合英语（二）是高等教育自学考试英语专业的一门必修课程。本文依据该课程的目标从语篇和文化层面对综合英语二的教学内容进行了探讨,以培养学生的语篇意识和文化意识,提高学生的语言综合能力和文化素质。     

以社会需要为契机，大力发展河南自学考试事业

高等教育自学考试是我国高等教育体系的重要组成部分。国家考试、个人自学、社会助学三位一体的有机结合,使其成为既有别于普通高等教育又有别于成人高等教育的独特的考试形式。到2001年,河南省的自学考试制度已经走完了18个春秋。人数多、规模大、考试门类齐全、助学管理严格是河南自考的特点。面对新世纪的挑战,要加大宣传力度,增强适应性,寻找自考发展的新亮点,向农村及边远地区挺进。     

自考校园文化节活动掠影

据初步统计，在校园文化节期间，各院校共组织演讲比赛，130多场次，学术报告和学术讲座280多场次，各类体育比赛1000多场次，卡拉OK，舞蹈，健美操大赛和文艺晚会120多场次，读书征文共收到自考生文章4000多篇，各院校直接参加文化节活动的自考学员累计达52000多人。     

高校全日制自考生学习心理探析

本文从高校全日制自考生学习常见心理问题的分析入手,提出解决学习心理问题的几点具体对策。     

关于矛盾律和排中律的思考

对于逻辑基本规律中的排中律，学术界有许多不同观点。要讲清楚排中律又不能不涉及矛盾律，因此，在现行教科书中都把矛盾律和排中律的区别当作一个重点和难点问题来讲，但还是难以讲清楚，其中特别是关于违反排中律的逻辑错误更是讲不清楚，这是一个值得深入思考的问题。为了深入分析思考，首先还是要从矛盾律和排中律的内容入手。现行教科书是怎样表达矛盾律和排中律的内容的呢？较为流行的自考教材《普通逻辑原理》一书中是这样写的：“矛盾律的内容是：在同一思维过程中，两个互相否定的思想不能同真，必有一假。”“排中律的内容是：在…     

翻译教材中的翻译问题--评《英汉翻译教程》及其指定辅导用书

翻译教材中的译文理应是理解和表达两方面的典范 ,对学生起到指导和示范作用。然而 ,全国高等教育自学考试英语专业本科段翻译课程《英汉翻译教程》的指定辅导用书《英汉翻译教程 :高等教育自学考试同步辅导 /同步训练》存在极其严重的理解和表达方面的错误 ,译文质量较差 ,对广大自考考生不仅起不到辅导、示范作用 ,而且会严重误导考生。此外 ,《英汉翻译教程》本身也存在一些翻译问题。     

新世纪以来关于张国焘“南下”问题研究综述

红军长征时期的"南下"问题一直是党史界研究的重要问题。新世纪以来,党史界围绕着张国焘"南下"原因、后果、"密电"以及与"南下"有关的重要历史人物等问题进行了比较深入的研究,取得了一系列丰富成果。本文拟对这些成果加以梳理,以期该问题研究继续走向深入。