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随着《中国制造2025》的提出,高新智能化已成为高频词,工业机器人作为其中一员进入了一个快速发展时期.伴随着机器人热的另外一个隐患也随之浮出水面,那就是工业机器人应用工程师的人才荒,而作为人才培养的职业学校任重而道远.本文针对这种情况,对当前职业学院开办工业机器人专业进行了详细的剖析,并提出专业建设思路. 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(23)
类人机器人在很早以前就已经出现,当今世界对类人机器人的研究已经成为智能机器人领域最活跃的研究话题之一。这样看来研究灵活的行走姿态有着非凡的意义。机器人是近年来发展起来的一个多学科和技术相交叉结合的应用领域,类人机器人是研究热点之一。类人机器人技术汇集了当今世界在机电、材料、计算机、传感器、控制技术、人工智能、仿生科学、思维科学、心理学以及理论语言学等多个学科领域的尖端技术。本文主要介绍目前国内外类人机器人的研究现状,同时对类人机器人的理论研究现状做简单介绍,介绍类人机器人的一些基本动作的设计和完成。 相似文献
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机器人技术综合了计算机、控制论、机构学、信息和传感技术、人工智能、仿生学等多种学科,是一种高新技术,是当代研究十分活跃、应用日益广泛的领域.机器人的应用情况是一个国家工业自动化水平高低的重要标志.工业机器人包括三大部分六个子系统,其中三大部分是指机械部分、传感部分和控制部分,六个子系统是指驱动系统、机械结构系统、感受系统、机器人-环境交互系统、人机交互系统和控制系统. 相似文献
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毛自红 《社会观察(上海)》2006,(3)
在日本,如何照顾老年人是一个亟待解决的问题。很多日本人认为研制类人机器人是解决这一难题的简单而又可行的办法。但日本人对机器人的兴趣不仅仅源自解决这个问题,还 相似文献
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日前,德国东勃兰登堡BBW培训中心、学习型工厂负责人和数控加工专家、机电一体化专家一行来到东莞技师学院,与学院共同建设学习型工厂。为了培养无缝对接企业的高技能人才,学院大力探索引进国内外先进的职教理念、模式和方法。此次德国东勃兰登堡BBW培训中心专家按照双方达成的协议,来到学院进行为期一个月的学习型工厂建设工作, 相似文献
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机器人在21世纪的应用将会更加普及.社会对机器人技工人才提出了更高的要求,常规的教学手段已不能满足机器人教育对人才的要求.本文针对机器人教学的特点,从机器人教学方法、实训教学建设、师资队伍建设三个方面对新形势下技工院校的机器人教学进行了探索研究. 相似文献
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在中国制造2025的大背景下,在浙江省"机器换人"的战略方针下,工业机器人进一步扩大应用,职业院校开办工业机器人相关专业,建立工业机器人实训中心,培养技术技能人才迫在眉睫。本文阐述了笔者学校工业机器人实训中心的建设方案,两大已建成实训中心的布局,区块划分,各区块功能,以及所选机器人品牌的原因。并介绍了两大工业机器人实训中心所开设的校内专业实训内容、社会服务活动中承办的科普活动及技能培训项目。 相似文献
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随着“中国制造2025”的提出,工业机器人技术以前所未有的发展速度突飞猛进。这就给中职学校工业机器人专业带来了极大的挑战。因为工业机器人技术更新速度快,学生所学知识跟不上企业设备更新换代的节奏,造成中职学校工业机器人专业的毕业生不能胜任企业岗位技术要求。工业机器人技术发展更新日新月异,应用也根据不同的生产线有所不同。 相似文献
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日本机器人协会的调查报告显示,工业机器人未来的成长空间已经十分有限,反观服务机器人将有大幅成长。虽然各种统计数据对机器人的种类划分不是很统一,导致预测结果有差异,但都表明了服务机器人未来良好的发展态势。 相似文献
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目前,机器人已经广泛应用于各个领域,其中工业机器人在现代化工业国家正在得到越来越广泛的应用,各种类型的工业机器人不断进入市场,这要求有更多掌握机器人技术的人员,能够正确操作和使用机器人.为了适应这一社会需求,开发模拟工业机器人系统的实验教学系统就成为紧迫需要. 相似文献
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在京郊的一个小院,有一位农民发明家吴玉禄,他或许不是一个最卓越的科学家,但却是一个最用心的_丈夫和父亲:因为心疼妻子,他发明了洗菜、切菜、炒菜机器人,小小的厨房里。到处忙活的机器入,诉说着一个沉默男人对妻子的爱与体贴。 相似文献
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一、产城融合,不应成为一个问题一般认为,世界范围内的城市化进程始于工业革命。工业的比较收益远高于农业,从而吸引了大量的农业人口涌入工厂,并在工厂附近形成了一定规模的稳定聚落,同时他们生活所必需的服务业也逐渐发展起来,近现代意义上的城市真正形成。因此, 相似文献