高职艺术类院校图书馆嵌入式服务的策略

在高科技网络环境下,图书馆服务的发展趋势将是嵌入式服务。嵌入式服务要求图书馆馆员必须"走"出图书馆,主动嵌入到用户环境中,为用户提供更多、更深层次的服务。文章从学生信息素养、专业学科服务及阅读方面论述了嵌入式服务的必要性,并对嵌入式服务环境下图书馆馆员的转变提出了自己的看法。     

浅谈任务驱动法在高职CorelDRAW教学中的应用

实践性与应用性很强的CorelDRAW课程适用于任务驱动法教学。本文结合高职CorelDRAW课程教学,就实施任务驱动法的必要性、基本环节及具体教学实践进行论述,使教学效果更加完善。     

管理信息系统课程中“模块化教学法”的探讨

本文讨论了模块化教学法在教学实践中的应用,介绍了在实施模块化教学过程中创新性的实践过程。实践证明,模块化教学法在教学效果上具有明显的优势,而要充分发挥这些优势则需要根据实际情况对模块化的具体问题进行关注和恰当的处理。     

管理信息系统课程中“任务驱动教学法“的探讨

本文讨论了“任务驱动法”在教学实践中的应用,介绍了笔者在实施任务驱动教学过程中创新性的实践过程。实践证明,任务驱动教学法在教学效果上具有明显的优势,而要充分发挥这些优势则需要根据实际情况对任务设计中的具体问题进行关注和恰当的处理。     

财务管理教学中的案例设计

案例教学作为时传统教学方式的突破,是实践教学的一种重要形式,如果设计得好,可以提高教学效果,增强学生学习兴趣,从而提高学生分析问题和解决问题的能力.本文从财务管理教学中案例的设计原则、案例教学的组织实施、结合相关财务理论设计具体财务案例3个方面进行了探讨.     

基于工作岗位角色扮演的模块能力建构教学设计初探

本文以具体教学案例介绍了基于工作岗位角色扮演的模块能力建构理实一体化教学,实践证明职业学校采用基于工作岗位角色扮演的模块能力建构教学模式,整合了专业理论与实践,模拟了生产实际,加强了课程内容与工作岗位之间的相关性,有利于学生综合职业能力的建构,大大地提高了教学效果。     

物理教学中信息技术应用模式的探索与研究

充分利用现代信息技术的优势，构建现代信息技术环境下教学模式，将是提高物理教学效果，创建现代物理教学模式的有效途径。经过多年的教学探索与实践，逐步总结出并提出了物理教学中信息技术应用模式的应有组织环节及各环节具体的实施方案。     

经管专业学生企业实践教学基地管理信息系统设计

为适应学校快速发展的要求和建设数字化校园的需要,提升学校的竞争力,开发建设高校经管专业学生企业实践教学基地管理信息系统很有必要。高校经管专业学生企业实践教学基地管理信息系统设计主要以经管专业学生企业实践教学基地信息的搜集、整理,企业实践教学基地的选择,企业实践教学基地协议的签订、执行和监控为主线,具体包括市场信息管理、企业实践教学基地管理、企业实践教学基地协议管理和企业实践教学基地监控4个子系统。     

关于提高电子实训教学效果的改革与思考

电工电子实训教学是大多数高等教育院校一项十分重要的教学活动,它对培养学生的实践能力和培养学生的创新能力有着举足轻重的作用。以创新教育为目标的电工电子实训教学体系的改革是目前工科院校面临的课题之一,文中针对当前电工电子实训教学之一的电子实训教学状况进行了一些具体的探索,为提高电子实训教学效果提出了相应的改革方案。     

辅助式教学手段在分离技术课程教学中的探索

辅助式教学是多媒体设备或平台参与课程教学活动的一种教学手段,其能够通过计算机技术的辅助来提高课程教学效率,增强教学效果。本文通过分析辅助式教学手段应用的具体要求,并探究虚拟仿真实验、微课视频、网络信息共享平台等辅助式教学手段在分离技术课程教学中的应用路径,以期通过多种辅助式教学手段来提升分离技术课程的教学质量与水平。     

基于多媒体技术在思想政治理论课教学中应用的思考

信息时代,多媒体计算机辅助教学手段应用于高校思想政治理论课教学已成为主流。但是,就目前具体教学实践应用情况来看,还存在着一些问题。尤其是过分依赖多媒体技术进行教学活动,可能会使思想政治理论课的教学效果大打折扣。本文基于多媒体技术在思想政治理论课教学中的应用进行分析思考,以便多媒体技术更好地为思想政治理论课服务,达到优化教学成果的作用。     

现代信息技术在体育教学中的优化运用

教育现代化的重要标志是教学手段的现代化,现代信息技术在学校教育中的运用越来越广泛,各学科都在不同程度地运用现代信息技术进行教学。对于溶知识传授、技能培养、身体锻炼为一体的体育学科而言,信息技术更是大有用武之地,可以说无论是体育理论课的教学还是体育技术课的教学,现代信息技术在其中都产生了不可估量的教学效果。笔者结合近年实践,就现代信息技术在体育教学中的优化运用谈一点浮浅认识。     

构建中职会计实践教学质量控制体系

会计实践教学是会计教育的重要环节,是培养中职学生专业技能的重要途径.本文提出了从会计实践教学的内容、实施和评价等方面构建中职会计实践教学质量控制体系,从而提高会计实践教学效果.     

思想政治课教学与多媒体运用

多媒体教学是倡导以计算机为基础的一种崭新的教学模式,它改变了传统的教学理念和教学方式,突出现代信息技术教育的作用,有利于提高教学效果,增强时代气息,培养学生创新和实践能力.本文拟通过论述中学思想政治课的教学如何在基于计算机条件下进行教学,探讨适合中学思想政治课的新的教学模式.     

如何提高小学生修改作文的能力

学生作文批改是小学作文教学一个必不可少的重要环节,是提高学生作文水平的一种重要手段,同时也是学生了解自己习作效果和教师获得作文教学效果反馈信息的一个主要渠道。小学语文教师在教学实践中要认真把握小学生作文的基本要求,针对     

数字电子技术课程的改革与实践

本文阐述了《数字电子技术》的课程特点,依据课程特点提出了课程改革的具体构想,且从教学内容、教学手段、教学方法,教学评价等几个方面对该课程的改革进行阐述。结合这几方面的改革将这门课程构建成融理论与实践一体化,教、学、做一体化的学习领域课程《数字电子产品的设计与制作》,该门课程的改革取得了一定的成果和良好的教学效果。     

加强高职旅游管理专业实践教学的途径分析

本文针对社会对高职高专院校旅游管理专业学生实践素质的要求,提出了加强实践教学的四种途径和实现良好实践教学效果的保障措施,对高职院校该专业的实践教学具有一定指导意义。     

基于嵌入式系统的Tcode识别

随着科学技术的发展,计算机信息系统被充分地利用起来。嵌入系统是嵌入式处理器的控制板,作为计算机系统中的部分装置,属于是存储在ROM中的控制程序。Tcode,即为二位条码的简称,其是一种自为矩阵,主要应用于移动终端。目前,一种嵌入式Tcode识别被研发出来,将传统的二位条码进行了技术创新,以效率高、稳定性能好的特点,满足了用户的需求。本文针对基于嵌入式系统的Tcode识别进行探讨。     

提高教学质量的两个结合

在高校不断扩大规模的同时,由于学校发展速度越来越快,学生人数不断增加,教师普遍感觉教学任务加重,如何注重教学效果,提升教学质量,值得大家深思。本文将以交通工程专业实践为例,探讨如何将高校的科研工作和本科教学工作有机地结合起来,培养高素质人才的具体举措及成效等问题。     

“水利工程概预算”课程教学改革实践浅议

本文阐述了水利工程概预算课程教学中存在的问题,在教学内容、教学方法、评价方式等方面进行改革实践,提高了教学效果。