童子军:遍及世界各地的青少年组织

童子军（Ｓｃｏｕｔ）是目前世界上影响最为广泛的非嬴利性、非政府青少年组织之一 ,其组织遍及２１６个国家和地区 ,成员达２５００万人。本文将从其发展历史、组织结构、目标和活动等方面介绍这一著名的国际性组织 ,以期对市场经济条件下我国的青少年工作有所借鉴作用。一、童子军的发展历史童子军的形成最早是源自于１９０７年在英格兰的棕海岛（ＢｒｏｗｎｓｅａＩｓｌａｎｄ）上举行的一次实验性营区活动。该活动的组织者贝登堡（ＲｏｂｅｒｔＢａｄｅｎ - -Ｐｃｗｅｌｌ）把他孩提时代的一些户外经验和在军队时训练士兵的一套经验方法…     

美国青年童子军概览

美国青年童子军诞生于本世纪20年代,已有70年的历史,又称为“探索者”,是全美国童子军组织的三大分支组织之一,是继幼童军(Cub Scout)、童子军(Boy Scout)之后的年龄层次最高的一级青少年组织,其成员对象是14-20岁的男女青少年.一、组织在美国,青年童子军是得到宪法认可的一个团体.成立青年童子军组织的一般手续和条件是:1.希望组建青年童子军的机构与所在地的童子军地方理事会讨论有关成立事项.     

西班牙裔人的童子军意识

童子军活动对男孩子一生有很大影响,是培养他们的价值观、性格和领导才能的一种途径。从前,美国男孩童子军在西班牙裔青少年中普及有一定困难,然而向这些成长中的人们灌     

延边校园足球文化发展现状

中小学生足球运动的开展在我们国家是比较薄弱的一环,学校的学生数量较多,场地条件十分有限,并且缺乏有经验的教练员,学校校长通常情况下对足球运动不够重视。由国家大力倡导,体育总局和教育部配合发展而共同组织开展的青少年"校园足球"活动,以增强学生的体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为主要宗旨,对促进我国足球运动的普及和发展起着重要作用,对我国足球运动的可持续发展有十分重要的现实意义。     

服务、教育、组织体系与青年文明社区建设

开展创建“青年文明社区”活动是一项长期而艰巨的任务。社区共青团组织只有进一步拓宽思路，构建社区青少年工作新格局中，以组织动员社区青年投身社区文明行动为统揽，确立主体工作，发挥独特作用，才能在社区两个文明中创出佳绩，树立形象。社区共青团工作要以提高社区青少年素质，建设社区青少年的示范群体为宗旨，积极推进社区青少年志愿者服务体系、社区青少年教育体系、社区共青团组织体系建设，努力使社区共青团组织成为社区青少年的政治核心，成为社区精神文明建设的骨干力量，成为社区青少年学习共产主义、培养一四有”新人的学校…     

高校青年志愿者活动的几点思考

青年志愿者行动是“跨世纪青年文明工程”的重要组成部分，是以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨，以倡导青少年志愿无偿地参与扶贫帮困和社会公益事业为主要内容的一项社会服务活动。青年志愿者行动把服务社会与教育青年有机结合，契合时代发展的要求，合乎社会进步潮流，符合青年成长的特点，已经成为共青团组织在社会主义市场经济条件下动员青年的有效手段，成为新时期青年思想政治工作的重要载体。     

论青少年的慈善意识及其培养

慈善意识是青少年健康人格和社会责任感的一个重要方面,正确理解慈善的涵义是青少年树立慈善意识的前提,志愿服务则是他们参与慈善活动的最佳形式;能否产生慈善行为关键在于激发他们的同情心;家长的示范和学校组织的社会实践活动则是最基本的培养途径.     

优势需要发展理论与青少年社团服务

青少年社团的社会化服务是整个社会服务的组成部分。社会服务的哲学依据主要源自三个假设：第一对人的尊重，第二理解人有独特的个性，第三相信人有改变自我、不断进步的能力。社会服务的准则．应尽力理解服务对象言行的缘由，从其社会需要出发；对任何人作具体分析，积极了解其独特个性；鼓励服务对象自我调适，使其健康和谐发展。自70年代后期至今．青少年社团的社会化服务．已经历了萌芽期、形成期、发展期．进入了成熟期。成熟的标志是：强化了理性思考、实证研究与科学分析；界定了政府部门与青少年社团服务机构所承担的社会角色地位；…     

美术教育应促进艺术个性的生成与发展

艺术活动是人的精神活动及其在生产活动中的反映,是人的精神状态的具体表现,显示着人的精神风貌,对一个群体是这样,对一个民族也是这样。而任何一项艺术活动的创新和发展,实质上都是参与者的艺术个性得以充分发挥所推动的。没有参与者的艺术个性,没有艺术个性的充分发挥,就不可能有艺术活动及其在生产活动中的创新与发展。我们的社会正在高速发展,需要有大量的富于创造性的人才。美术教育在其中起着极其重要的作用。发现、引导、培养和促进艺术个性的生成与发展,其价值绝不仅仅在美术教育本身。更重要的是培养学生的创新能力和创造力,使其综合能力得以提高,适应社会的发展需要。     

浅析性失误青少年的个性

一个人的个性对他的动机的形成和行为的产生有着极大的影响。青少年性失误的各种表现与他们的个性也是有着很大的关系的,我们只要能较好地揭示出性失误青少年的个性与其性失误的动机、行为间的关系,我们就能较好地认识青少年的性失误,从而做好预防青少年性失误以及矫治青少年性罪错的工作。一、性失误青少年的个性类型     

日本PTA教育支柱和活动模式

PTA(父母教师联合会)的组织形式发端于美国,引入日本至今已有40余年了。笔者在本文以担任大木町大莞小学校PTA会长的亲身经历和实践,粗浅谈谈日本PTA的教育支柱和活动模式。协调的社区教育 PTA是社会教育的一部分,是一种社区性教育。正如PTA章程中规定的那样:“为青少年的幸福成长服务”,为了实现这一组织目的,父母、教师等PTA成员要“协力谋求家庭、学校和社区一致”。     

韩国培养青少年马术的初步研究

马术,是世界比较前卫的竞技活动,它可以锻炼人的身体,也可以帮助人陶冶情操。在青少年活动中,马术会对青少年的人格形成、身体锻炼和性格培养发挥重要的作用。本文主要介绍了马术先进国家——韩国,将马术应用到青少年活动中的具体操作方法,为我国青少年马术培养提供一些参考。     

为了全体青少年的利益——中国青少年发展基金会简介

中国青少年发展基金会(以下简称中国青基会)是具有独立法人地位的非营利性社会团体,由共青团中央、中华全国青年联合会、中华全国学生联合会和全国少先队工作会员会于1989年3月联合创办,其宗旨是:争取海内外关心中国青少年事业的团体、人士的支持和赞助,促进中国青少年工作、社会教育、科技、文化、体育和福利事业的发展,推动现代化建设和祖国统一,促进国际青少年间的友好关系,维护世界和平.中国青基会根据其宗旨在教育、科技、文化、体育等领域广泛从事以青少年为主要对象的活动.     

高校学生参与志愿服务动机与社会责任感实证研究——以广东高校为例

针对广东高校的某些学生在参加学校内开展的各种志愿活动时表现得冷淡和不屑,或是单纯地认为参与这类活动只是为了修学分这一校园现象,我们决定通过研究大学生志愿服务动机与社会责任感对高校学生参与志愿服务动机与社会责任感实证研究调查,探索高校学生参与志愿服务的动机,培养高校学生的社会责任感,弘扬人文精神。     

广州家综服务带来的反思

广州家庭综合服务中心（以下简称家综）以“政府出资购买、社会组织承办、全程跟踪评估”的方式,开展家庭服务、长者服务、青少年服务等.这与北京市开展的“一街一站”项目有点类似.但不同的是,每个家综配备了20多名社工,在长者、青少年、残障康复、家庭、外来务工、义工等几大领域开展服务.而北京市“一街一站”项目每个站点只派驻了两名社工,在实际服务过程中,存在人手不足、经验不足、服务过程中阻力大的问题.     

积极抓好社区青少年教育

社区是青少年认识社会、接触社会、参加社会活动的重要场所。中小学生一年中有近半的时间生活在社区,用大教育观来审视,社区教育是全面育人、全员育人、全方位育人的重要环节。基于这种认识,长沙市在所建的356个社区中普遍加强了青少年教育。他们的作法是:一、依托社区,组织由学校、家庭、社区相结合的工作队伍。长沙市社区党组织把关协工作纳入社区文化建设、群团组织建设、治安综合治理和社区服务,摆上了重要议事日程。一批老党员、老干部、老教师、老模范和老工人活跃在各社区,组织青少年开展丰富多彩的活动。以离退休教师为主体的学校关…     

湖北黄梅成立农民耕地保护协会

2011年12月26日，湖北省黄梅县首个“农民耕地保护协会”在大河镇赵畈村成立。该协会由农民白发组织成立，以“保障发展、保护资源、维护权益、服务社会”为宗旨，开展耕地保护活动。     

北京的“三社联动”是如何做的

探索“三社联动”服务机制是创新民政社会治理方式、提升民政社会治理能力的一项具体工作安排和实际行动.2013年5月开始,北京市民政局在北京市朝阳区将台地区办事处和东风地区办事处组织开展“三社联动”试点工作.试点地区坚持“政府主导、专业承接、项目运作、整体联动”工作思路,以政府统筹为重点,以联席会议为平台,以项目化运作为手段,以调研为基础,以居民需求为导向,大力协调整合资源,就地转型、培育发展多样化的社会组织,培养社会工作人才队伍,推动政府购买社会组织服务、出台社会工作政策、建立联动制度,开展覆盖老年人、特殊人群、青少年、城市流动人口等多个群体的社会工作重点服务项目,初步形成了颇具特色的“三社联动”服务模式,推动了基层社区和谐社会建设.     

中日美中学生日常生活比较

日本青少年研究所于去年对中国、日本、美国的初高中生进行了有关日常生活的问卷调查。调查所涉内容广泛 ,包括三个国家初中和高中学生在放学后的活动内容、课外学习时间 ,休息天的活动 ,学生对学校生活的感受和对老师的看法等等。被调查对象为 :中国２７１２人（九个地区的初高中各１８所学校）、日本２１０９人（初中 :１４个地区的１４所学校、高中 :１５个地区的１５所学校）、美国２４２９人（初中 :１７个地区的１７所学校、高中 :１２个地区的１２所学校） ,调查方式为随机抽样。以下是部分调查结果的概要。放学后的活动内容比较放学…     

《公关世界》普及电子商务志愿者俱乐部章程

一、性质:《公关世界》普及电子商务志愿者俱乐部,是由从事普及电子商务事业的人士自愿组成的联谊服务性的非盈利性的群众组织。二、宗旨:通过组织学习、讲座、交流等活动,不断提高普及电子商务志愿者的政治、业务素质和服务技能,为推动普及电子商务服务体系和电子商务保障体系的建立和完善服务。三、组织机构:凡承认本刊俱乐部章程并提出入会申请并交纳会费者,经本刊俱乐部审查通过,即可成为本刊普及电子商务志愿者俱乐部会员。俱乐部设主任一人,副主任若干人,秘书长一人,副秘书长若干人。俱乐部设秘书处,由秘