对构建学习型党组织长效机制的思考

本文针对党员干部在学习中存在的误区,提出在开展学习型党组织建设中,要建立健全思想教育机制、学习机制、教育培训机制、激励评价机制。     

关于建设学习型干部队伍的思考

学习力是一个学习型组织的核心、灵魂。党员干部必须努力提升学习力,这是党员干部提高执政能力的决定性因素、是做好各项工作的重要基础、是增长才干、提高素质的重要途径。学习型党组织建设方法与手段多样,学为风气,用为归宿,因此学习型党组织建设必须以学提高党性修养,以用增强发展能力,以建强化核心作用。     

浅谈如何提高党员干部学习能力

本文从分析学习型党组织里面的"学习"的深刻内涵入手,进而谈及学习基本内容的明确、科学学习方法、学习中会遇到的问题,深入探究党员干部在学习能力方面如何提高的这一基础问题。     

推进学习型党组织建设的对策思考

建设学习型党组织,是新形势下党的建设的一项系统工程,涉及党的建设的各个方面,要实现建设学习型党组织的目标,必须加强领导。各级党委要把学习型党组织建设提到重要议事日程,摆在突出位置,把建设学习型党组织的战略任务落到实处。要强化制度建设,探索创建学习型党组织的有效途径和方法,建立一套保证和推动党员重视学习、善于学习的有效机制。     

营造争创学习型党组织的浓厚氛围

按照中央和省市委关于推进学习型党组织建设的战略部署要求,中共廊坊市直机关工委把市直机关创建学习型党组织作为党的建设的一项重要任务来抓,认真履行岗位职责不放松,从严要求活化形式有创新,精心组织周密部署重实效,坚持把理论学习放在突出的位置,积极营造人人学习、时时学习、处处学习的良好氛围,努力把各级基层党组织建设成为学习型党组织。     

帮助领导读好书

在中国共产党成立90周年之际．为进一步深入推进学习型党组织建设．有组织地引导党员干部多读书、读好书，中宣部理论局、中组部干部教育局目前向党员干部推荐第四批学习书目。     

浅谈优化党组织学习的方法和手段

重视学习是战略,善于学习是法宝。创新学习方法,提高学习效率,对创建学习型党组织非常重要。在组织行为中,深度会谈、标杆学习、行动学习和反思学习是经实践检验的非常实用的方法,各级党组织在结合自身实际开展学习活动的过程中,必须要分工明确和权责分明,创造条件为开展学习活动提供良好的平台,组织实施的方法和步骤要得力和有效,做到及时修正错误,总结经验教训,与时俱进,使学习型党组织建设的成果不断取得新突破。     

创建学习型党组织建设高水平邮电大学

按照市委和市委教育工委的统一部署,重庆邮电大学从今年4月全面启动学习型党组织建设工作。作为全市第一批建设学习型党组织教育系统唯一试点单位．学校各基层党组织围绕中心工作,创新学习内容,突出学习重点．拓展学习途径,完善学习制度、健全激励机制,确保学习型党组织建设取得实效。不断增强党组织的凝聚力、战斗力和领导力。     

各地省委中心组学习八大主起

2010年2月．中共中央办公厅印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》,《意见》强调,建设学习型党组织．必须大力加强党委中心组学习．以领导干部的率先垂范推动各级学习型党组织建设。2010年中央政治局已进行8次集体学习．主要侧重于转变经济发展方式、民生、文化等方面,为各级党委中心组做出了表率。     

建设学习型党组织应注重学习创新

建设学习型党组织关键在党委引领,重点在班子认识,基础在基层支部组织。学习型党组织建设的特色与价值,不仅在于强调学习,更在于倡导创新,强调学习与创新的有机结合,其目的是在世界多极化、经济全球化、科技现代化、知识更新速度越来越快、竞争越来越激烈的形势下,解决党如何学习创新的问题,并推进学习型党组织建设,     

常州市建设学习型村镇对建设学习型村镇的启示

建设学习型党组织是党的十七届四中全会提出的重要任务。中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》对此作了具体部署。农树基层党组织如何推进学习型党组织建设,已成为农村各级党组织面临紧迫课题。目前,在农村建设学习型党组织方面尚未见到突出案例。但常州市建设学习型村镇的富村富镇先富脑;围绕“三农”推进学习;健全机制、保障学习;健全机制,保障学习的做法能够为农村建设学习型党组织带来启示。     

基层科研单位学习型党组织建设之我见

学习型党组织与学习型组织存在本质区别,从理论形态看坚持科学理论武装是学习型党组织的本质特征,科学完善的学习机制是学习型党组织的制度特征。在实践层面,要找准促进基层学习型党组织建设的切入点、基础点、促进点和成效点,推动党内学习不断走向科学化、制度化、规范化。     

如何保持党员干部学习力初探

建立学习型党组织是新时期党的重要战略任务，是保持党员干部的先进性的必由之路，是解决各种新情况、新问题的必然选择，本文从思想认识上切入，通过建立竞争机制、考核机制、激励机制就如何保持党员干部的学习力进行探讨。     

新时期大学生学习型党组织建设的思考

加强大学生学习型党组织建设,是高校党建工作的重要内容之一,也是实现党对大学生实施政治领导的重要组织基础。在大学生中创建学习型党组织是建设学习型政党的需要、实现高校培养目标的需要、促进大学生党员全面发展的需要。当前大学生学习型党组织建设中存在着学习意识弱化、学习形式僵化、学习制度老化、学习培训淡化等问题。对此,应通过丰富学习内容、创新学习方法、完善学习制度等措施,着力推进大学生学习型党组织建设工作。     

学习型基层党组织建设之浅见

学习型基层党组织建设事关中国特色社会主义和新时期党的建设,对构建社会主义和谐社会将产生重大影响,因此完全有必要对其进行深入细致的研究,本文将从学习型基层党组织学习内涵及组织建设两个方面进行初步研究。     

科学设置学习内容,健全完善学习制度,强化学习型党组织建设研究

文章围绕学习内容、方法途径、学习制度等三个键点,对如何科学设置学习内容、创新用活方式方法、健全完善学习制度,强化学习型党组织建设等作了一些探讨。     

关于建设博物馆学习型党组织的思考

建设学习型党组织是我党在新时期为加强自身建设和执政能力建设提出的重要课题。它不是简单的强调个体学习和组织学习，而是把党组织的学习提升到了马克思主义学习型政党建设的境界和高度。当前，我国博物馆事业正处于快速发展的关键时期，作为大众知识传播的重要阵地和各种文化传承的有效载体，加强博物馆学习型党组织建设有着重要意义。本文阐述了建设博物馆学习型党组织的重要性，分析了建设博物馆学习型党组织应正确理解认识的问题并提出了建设博物馆学习型党组织的具体措施，对建设博物馆学习型党组织有着一定的借鉴作用。     

建设学习型党组织 推动文化建设科学发展

<正>建设学习型党组织是党的十七届四中全会提出的重大战略任务,对推进我省文化建设科学发展具有十分重要的意义。近年来,省文化厅始终注重抓好学习型党组织创建活动,围绕新形势新任务对文化工作提出的新要求,优化学习内容,拓展     

基层“学习型党组织建设”推进方法初探

建设学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是新形势下加强党的建设、保持和发展党的先进性、提高党的执政能力的重大举措,也是提高全党思想政治水平的重要契机。作为基层党组织,笔者认为基层学习型党组织建设应该从树立学习理念、找准学习内容、创新学习方式、营造学习氛围四个方面着手。     

棋高一着强根本——河南某预备役高炮四团深入开展“建设学习型党组织、创建学习型军营、培育知识型军人”活动纪实

机制约束让学习成为习惯,聚焦打赢让学习军味十足,凝心聚力让学习迸发能量。河南某预备役高炮四团在深入开展＂建设学习型党组织、创建学习型军营、培育知识型军人＂活动实践中,走活人才建设的棋局