篮球比赛中运动员快攻意识的培养

本文对如何培养篮球运动员的快攻意识进行了分析和研究,提出培养运动员快攻意识的训练方法。     

排球快攻战术在进攻中的优势

快攻和强攻都是进攻的重要手段,二者缺一不可.快攻战术以其快速多变的特点在进攻中起着重要的作用.当2、3号位的快攻战术在时间、空间、位置上都具备了有利条件时,快攻的效果明显优于强攻.其优越性从两个方面进行分析:一、对排球比赛中各种快攻和拦网时间进行分析;二、对2、3、4号位的扣球效果进行分析.     

掩护配合在篮球比赛中的运用探讨

在篮球比赛中,有各种各样的进攻战术与防守战术.掩护配合既是一种进攻战术,也是一种防守战术,而更多地表现为进攻战术.成功的掩护配合可以打乱对方的防守阵形,冲破对方的防线,创造得分的机会.因此,对于初学篮球的初中学生,应该进行掩护配合的教育与训练,提高掩护配合的意识,掌握掩护配合相关知识和方法,学会在篮球比赛中掩护配合的运用,培养掩护配合的能力.     

十九世纪中叶中国对西方海上殖民侵略的应对——近代中国海军编练与海防建设再评议

十九世纪中叶,西方资本主义列强从海上对中国发动多次侵略战争,强迫中国签订一系列不平等条约,将中国推入半封建半殖民地的悲惨境地.为了应对,中国先后编练海军,进行海防建设.但终因封建君主专制度的腐朽落后和缺乏走向海洋的战略、与敌决战的意识,这一努力仍遭到了失败,编练的海军和建成的海防非但不能捍卫海疆,维护国家的领海,而且在列强发动的侵略战争中遭到彻底摧毁.反思这段历史,对于今天的海军和海防建设仍不无教益.     

从既判力原则出发完善我国民事再审的发动机制

既判力原则指确定的终局判决对法院和当事人的强制性通用力。既判力作为现代诉讼法上的重要原则,却因我国民事再审发动机制的一些不完善和缺陷而受到严重的威胁和破坏。如法院作为发动再审的主体,检察院抗诉无次数限制以及当事人以"有新证据足以推翻原判决"等作为发动再审的法定理由,使发动再审出现途径过多、范围过广的现象。既判力原则与再审的发动是一对与生俱来的矛盾,承认并采取正确的制度设计来缓和二者的冲突,找到其中的最佳结合点,使之服务于诉讼,服务于法制,服务于社会,是我们追求的目标。     

试论历史唯物主义视阈中的感性意识

马克思在哲学领域发动的存在论革命和历史唯物主义的初创始终离不开对以经营自我意识为生的主体性哲学的批判.自我意识所编造的概念神话不除,历史唯物主义就无法绽开其理解社会现实的空间.生活世界自身的辩证法从内部瓦解了主体性哲学,驱逐了自我意识的栖息之所,使得感性意识从异化状态中解放出来,成为实践批判的中坚力量.因此,重新恢复感性意识的历史性地位对于历史唯物主义的当代阐发具有重要意义.     

“意识内在性”的瓦解,还是“内在意识”的持守——与郝亿春先生商榷

马克思发动了突破形而上学的哲学革命是学界普遍认可的基本结论,但是对其哲学革命的发生路径和方式却是众说纷纭.吴晓明教授从马克思哲学革命的存在论基础入手,澄清马克思哲学革命及其当代性质问题,并将全部现代形而上学立足其上的基本建制指证为通过主体性之被规定的"意识的内在性";马克思对意识内在性的瓦解过程,正是马克思哲学革命的发生过程.对于吴晓明教授指称的马克思贯穿并瓦解"意识内在性",郝亿春先生于<江西社会科学>2008年第3期发表的<马克思哲学中的"意识的内在性"问题>一文中提出了商榷.然而在笔者看来,郝先生对马克思哲学革命与意识内在性问题之关联的理解存在诸多谬误.由此,笔者特撰本文与郝先生展开讨论.     

论大革命时期青年的激进意识与历史根源

1925-1927年间,激进的革命意识影响了全国青年,促使他们积极投入到国共两党发动的"大革命"中,成为重要的政治力量.这种激进的革命意识表现在他们悲愤的社会批判、激进的两性观念和热切而浪漫的革命想象中.它直接继承了五四启蒙运动中"个人解放"的精神传统,并受到现实生活中普遍存在的失业、压迫和社会不公正的刺激.深入探讨这种激进意识及其产生的原因,有助于更好的理解"大革命"兴起的思想脉络和社会根源.     

内蒙古自治区老年人体育锻炼现状的调查研究

通过对内蒙古自治区老年人体育锻炼现状的问卷调查,研究分析了老年人体育锻炼特点及影响老年人体育锻炼的主要障碍.结果表明:老年人体育锻炼意识较强,但在选择锻炼时间、次数、锻炼项目、影响锻炼的主要障碍上存在性别、年龄组、城乡差异.重视农村老年人体育锻炼问题是提高老年体育人口质量的关键.     

基于关联模式数据挖掘的篮球比赛技战术分析

主要探讨关联规则挖掘技术在篮球比赛技战术分析中的应用.具体分为两个环节,第一在数据采集方面,通过寻找频繁脚本提高了采集速度,满足了临场采集的实时性要求;第二,该技术能够解析利用关联规则挖掘中的Apriori算法,解决了篮球比赛中寻找关键动作转换过程的问题,寻找比赛中技战术之间的关联关系,从而为教练员的指导和决策提供科学依据.