中国老年人力资源开发：现状、问题与出路

中国老年人力资源十分丰富，但开发利用严重不足。老年人力资源开发会增加劳动力供给，促进经济增长，增强养老保险制度可持续性，同时也能满足个体生活、社会关系建构、个体价值实现、家庭和谐等多维需要。而现行退休年龄过早、再就业渠道不畅以及观念滞后，阻碍了老年人力资源开发。为此，通过重塑观念、发挥老年人多维优势、构建分层管理机制、完善老年人再就业制度、鼓励老年人社会参与、构建老年教育体系等路径，以期实现老年人力资源开发的优化，促进积极老龄化社会建设。     

中国人力资源开发与就业压力分流

中国教育发展的困境：投入不足与数量膨胀各国经济发展的历史和现状表明，人力资源开发是现代国民经济高速发展的关键所在。许多学者指出，当代世界的经济竞争从表面上看是对经济资源、产品质量和市场占有率的竞争，而实质上是对高质量人力资源和知识技术的竞争。当现代经济学把人力资源看作一种具有经济价值的资本时，那么人力资源与别的资本一样，是各种投资主体长期投资的结果。学校教育、在职培训、卫生保健和人力资源流动开发都是宏观人力资源开发的主要方式，由于篇幅有限，本文讨论的人力资源开发最主要是指学校教育和在职培训，尤其…     

可持续发展战略与人力资源开发

人力资源的开发问题，是研究中国可持续发展的一个不容忽视的重大课题，人力资源开发和利用的水平是生产力发展水平的标志之一。要把开发、利用人力资源作为基本战略，必须真正树立人是第一资源的观念。教育是开发人力资源的基本重要途径，加大教育投入，提高全民族的文化素质，实施“科教兴国”的战略，真正认识到发展教育，开发人力资源是走向可持续性发展的根本。把我国沉重的人口负担，转化为资源优势，使之成为现代化建设有用人才，是实施可持续发展战略的一项长期而艰巨的任务     

试析人力资源开发中的教师行为因素

经济持续发展必须提高人力资源质量，但人力资源只有经过开发和利用，才能发挥出其中的威力，对人力资源开发的过程，就是教师实施教育行为的过程，而教师实施教育行为的优化，才会使人力资源开发达到最大价值，促进经济增长。     

略论人力资源开发在现代企业中的功能作用

中国经济改革的目标是建立社会主义市场经济体制,建立现代企业制度是其重要内容之一。而现代企业制度建立本身,就包含着优化企业人力资源以提高企业经济效益的要求。 一、人力资源开发理论概述 人力资源开发,指的是由企业倡导的一系列有计划的、旨在提高个人对工作环境和社会环境的理解能力和职业能力的教育培训和开发活动。它将企业的目标、任务与职工的个人需求、职业抱负融为     

江苏现代化进程中的人力资本投资研究

人力资本和物力资本都是社会再生产的必要条件，然而，当今世界，人力资本投资比物力资本投资更重要，它是开发人力资源的重要组成部分。人力资源是一种居于主体地位的能动性资源，它能推动物质资源，主动适应物质资源，使得国民经济资源得到较好地利用。越是自然资源相对不足，越是要大力开发人力资源；越是建设资金紧张，就越是要强化人力资本投入；越是经济发展水平落后，就越是要发展教育科技，充分发挥人力资源特有的功能。本文从人力资本投资的理论分析入手，阐述教育投资对人力资源开发的基础性作用。在客观地分析了江苏省目前教育投资现状的基础上，提出江苏人力资源开发在“科教兴省”战略中的若干具体策略。     

浅谈高校图书馆人力资源的开发与利用

人力资源作为最具活力和最具潜力的“活”资源,是未来社会永不枯竭的资源。入力资本所有者所掌握的知识、技术代表了先进的管理能力。作为高等学校的一个职能部门,图书馆的教育职能是不能忽视的。开发和利用好这个职能部门,对人力资源的开发和合理的利用是至关重要的。     

我国人力资源的开发与利用

人力资源是一种把人力当作一种财富的价值观。人力资源开发旨在全面提高人的素质，充分发挥人的各种潜能，从而有效地推动经济发展和社会进步。中国是一个人口大国，具有世界上最丰富的人力资源。然而，中国人力资源的开发与利用严重滞后，远远不能适应社会主义现代化建设的需求。要促进国民经济健康、稳定、持续地发展，必须全面提高民族素质，大力开发人力资源，把国民经济的增长点真正转移到依靠提高劳动者素质和科学技术进步的轨道上来。一、苦力于开发人力资源，是当今世界经济发展的必然趋势在展开论述之前，需要对人力资源和人力资本…     

构筑政策体系 开发人力资源

人力资源开发是指以人力资源投入(教育、劳动培训等)为核心,包括人力资源管理、人才引进在内的一种社会过程。它的实质是尽可能多地培养和引进现代社会发展所需的高素质劳动者,并通过有效利用这些劳动者达到实现科技进步和大幅提高劳动生产率的目的。现代人力资源开发理论认为,人力资源开发分为四个层次:个人自我开发;家长教师对青少年的培养性开发;单位领导和人力资源部门对职工的使用性开发以及国家、地区、行业部门对社会成员的政策     

城乡人力资源存量的结构性分析

随着改革开放的深入发展 ,中国参与国际竞争与合作的步伐越来越快 ,而决定中国在未来国际竞争与合作中地位的首要因素是人力资源。当我们认真分析中国城乡人力资源存量现状时 ,因城乡教育的差异导致的城乡人力资源差距清晰可见 ;因城乡人力资源开发落后于城乡产业结构调整而引发的产业结构升级缓慢令改革举步维艰 ;因农村的不合格教育产品太多而使农民的产业转移层次较低且人口城市化受阻的事实影响中国的经济发展。因此 ,在对中国城乡人力资源存量作结构性分析的基础上制定相应对策 ,显得十分必要     

可持续发展中的人力资源开发：人口和教育问题

中国经济的巨大增长,主要依靠的是廉价资源和劳动力的投入,而不是依靠劳动力的效率。以资源掠夺换来的增长不利于中国可持续发展。要提升中国的国力与竞争力,就要认识到人力资源开发的作用,重视我国人口的特点以及教育现状,把人力资源开发利用纳为基本国策。本文主要研究了中国人口和教育现状及存在问题,并提出了一些有利于中国可持续发展的关于人力资源开发战略的意见及建议。     

寻求人力资源提升与社会资本培育的统一

人力资本的形成和效用以及人力资源的开发和提升离不开个体所处的社会关系网络环境,并且与社会网络、社会信任以及价值规范等具有密切联系。因此,社会资本对人力资本的形成和效用以及人力资源的开发和提升具有特殊的作用和意义。同时,人力资源的开发和提升也对社会资本自身的建构和培育起到一定的影响。在建设人力资源强国的过程中,应当努力寻求人力资源提升与社会资本培育的统一,促进人力资源与社会资本建设的统一和谐发展。     

以人力资源开发实现强国之路

人力资源是第一资源.党的十七大报告提出,我国要优先发展教育,建设人力资源强国.通过对人力资源强国的四大要素进行分解,对人力资源开发的社会价值进行阐述,井立足近年来我国人力资源开发的实践,可以归纳总结出人力资源开发的四个趋向.从人力资源开发是强国必由之路的观点出发.确定以科学发展现为指导进行人力资源开发的基本思路.     

教育公平问题研究

教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现。教育公平是培育人力资源的温床,而强大的人力资源宝库又是建设创新型国家的坚实基础。创设教育公平的机遇和条件,营造和谐的社会环境,将会为我们创新型国家的建设进程起到积极的护航作用。     

人力资源的非教育模式开发与贫困地区的实践

人力资源的开发既可以弥补我国物质资本的相对不足，也有利于科技的创新。目前，要重视教育以外对人力资源的开发，包括资源的流动、组合、测评等。人力资源的开发对贫困地区的发展具有重要意义。     

美国人力资源开发学科态势分析与启示

在全球化和知识经济的今天，HRD学科的诞生和发展具有重要的历史和现实意义，它在社会发展中扮演重要的角色。人力资源开发作为一个实践性和研究性的学科，在美国具有良好的发展态势。文章分析了美国人力资源开发学科的边界界定、理论基础、研究方法和专业教育等方面的发展情况，从而为我国人力资源开发学科建设提供相关的借鉴。     

"入世"后中国人力资源开发面临的机遇与挑战

"入世'后,中国人力资源开发面临人才成长与发展的环境危机,但"入世"也使国人增强了尊重知识、尊重人才的意识,加强了国家之间的交流与合作.面对机遇和挑战,我们应当高度重视人力资源的开发,大力发展教育,加大人才制度的改革,建立和健全人才录用与激励机制.     

浅谈我国人力资源的开发

人类社会发展到今天,人们逐渐认识到,社会经济活动中的一切竞争,归根到底是人力资源特别是人才的竞争。总结与研究世界各国和我国对人力资源开发的实践经验,探索和构建我国人力资源开发的目标和对策,为建立繁荣的社会经济,发达的社会生产力,进步的文化教育,先进的科学技术服务。一、我国人力资源存在的问题改革开放以来,随着经济建设、科学技术进步和文化教育发展,我国人力资源的落后状况有了显著改善,人力资源的开发、配置、保护和使用有了长足的进步,但是我国人力资源的综合发展仍面临多方面的问题。1、人力资源供求失衡劳动适龄人口不能…     

城乡人力资源开发一体化：建设社会主义新农村的必然选择

城乡人力资源开发一体化是指国家对城市和农村人口进行统一的教育培训、激发潜能、激励保障、合理配置等一系列综合性的行为活动过程，使农民顺利转化为城市居民，实现城乡全面、协调、可持续发展。然而，在城乡分割的二元经济结构下，城乡在教育、培训、就业制度、社会保障等人力资源开发方面存在明显差距，阻碍了城乡人力资源开发一体化的步伐，阻碍了新农村的建设。对此，必须建立城乡一体化的教育、培训、就业以及社会保障等制度，实现城乡人力资源开发一体化。     

高校人力资源开发与管理策略

现代社会竞争的日益激烈 ,对高校人力资源开发提出了更新、更高的要求 ,高校必须把重视人才作为人力资源开发的一个新理念 ,而进行自我开发式培训、自我化管理和建立创新的用人机制是现阶段高校人力资源开发的有效措施。