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在国家积极发展高等教育的今天，各高等院校在积极创造条件．扩大全日制专科招生规模，办好全日制高等教育的同时，积极发展成人教育，特别是学历教育。而对具有大学专科以上学历和中级以上职称的专业技术人员和管理人员的再教育，即继续教育尚未引起人们足够的重视。特别是师范院校的继续教育工作从认识到展开更是严重滞后，随着普通高校全日制招生规模迅速扩大，民办高校和高等职业技术学校蓬勃兴起，成人高等学校的生源竞争日益激烈，因此，师范院校决不能只将目光盯在成人学历教育，而应积极开拓继续教育的新领域。这既是贯彻“面向二十… 相似文献
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５．高等学校要充分利用自身优势，在继续教育中发挥更大作用。 在我国继续教育的实践中，高等学校、科研院所和企业设立的培训机构是三支重要的力量，高等学校在科研，教学条件和师资力量上具有特殊的优势，应该也完全可能在我国继续教育工作中发挥更大的作用。 随着一次性教育、一次性学习向终身教育、终身学习的转变。继续教育已经从教育边缘进入教育的核心层，成为推进我国社会经济发展和提高各类专业技术人员和管理人员素质的最有生命力和最活跃的一个教育环节，成为高等学校的重要办学形式。 高等学校应进一步提高对继续教育的认识。… 相似文献
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在新的形势下,继续教育面临许多新的课题,只有跟上形势的发展,加快改革步代,才能使继续教育工作稳步、健康、蓬勃的向前发展。一、继续教育工作的重点不应只注重学历教育,还应逐渐扩大高层次在职培训的比重 相似文献
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最近，中共中央、国务院作出了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，对中国教育如何加快改革步伐，适应时代要求提出了许多新的思想，作出了重要的全面的战略部署。继续教育，作为现代社会中发展最快、最活跃的一种新兴教育形式，如何积极贯彻中共中央、国务院作出的教改决定，面向新世纪，适应新时代，创新观念，深化改革，是当前一个重要而迫切的课题。 （一）提高认识，树立继续教育新观念 要充分认识继续教育在国民经济和科技进步中的地位与作用，树立继续教育新观念、新思想。一要树立人才资源是第一资源的观念，继续教育的目… 相似文献
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继续教育是一种特殊形式的教育,作为新兴的教育领域,它突出强化了知识创新、技术创新、学习能力的培养,所以继续教育不是也不同于一般的学历教育。目前继续教育在国际上方兴未艾,成为一种国际潮流和大趋势,被人们普遍关注,它之所以如此受重视的原因,说到底其实质是继续教育关系到人才开发 相似文献
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近年来,为了适应现代科学技术的发展,不断提高我国的综合国力,大力发展继续教育是一种必然趋势。继续教育的发展与其教师是密切相关的。当前,继续教育的教师已成为推动社会进步与经济发展的重要力量。笔者适应形势发展的需要,拟就继续教育教师的作用及发挥其作用的途径,谈点粗浅的认识。供商榷。一、继续教育教师的作用随着继续教育的发展,继续教育教师的重要作用日益显现出来。且越来越被人们所重视。当前,继续教育教师的作用主要表现 相似文献
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继续教育是为适应现代社会科技、经济高度发展发达的需要,落实终身教育教育理念而出现一种教育活动。作为发展中国家,我国政府历来十分重视继续教育,不仅制定相关的政策法规来指导继续教育,而且还不时通过召开各种会议来推动继续教育。继续教育在国家的指引、社会的推动、竞争的压力下,与时俱进,不断深入发展。但我国继续教育目前面临新的形势,存在不少问题,需进行深刻反思。 相似文献
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1.二月中旬,中共中央、国务院联合发布《中国教育和发展纲要》,在教育事业发展的目标、战略和指导方针中确定,“要本着学用结合,按需施教和注重实效的原则,把大力发展岗位培训和继续教育作为重点,重视从业人员的知识更新。国家建立和完善岗位培训制度、证书制度、资格考试和考核制度、继续教育制度”。 2.六月下旬,人事部蒋冠庄副部长在宁波市继续教育 相似文献
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经过多年的发展,继续教育已经逐步为社会所认同。同时,科技与社会经济的快速发展,特别是这一发展所带来的知识和技能的需求为继续教育的发展注入了强劲的活力。但是由于我国教育发展的滞后,继续教育同样起步较晚,进步较慢。面对新世纪竞争与挑战的日益激烈,无论是从人才的个体需求还是国家的整体需要来看,大力发展继续教育,加强对继续教育规律的深入探索都是一件非常重要的工作。 相似文献
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面对科学技术的迅猛发展，市场竞争日趋激烈，继续教育不能再停留于知识的一般性补充、更新和拓宽，应贯穿于企业生产、科技创新、科技成果转化等全过程。当继续教育直接有效地为经济发展、科技进步和提高生产力水平服务时，才能具有较强的生命力、发挥更大的作用，产生明显的社会、经济效益。继续教育是科学研究与生产相结合的中介，充分发挥好这一纽带的作用，将科技成果迅速转化为生产力。 一、继续教育与科研、生产相结合的重要性 多年来，石油化工科学研究院培训中心坚持开展面向石油、石化系统的各种类型的专题研修班，培训出许多企业… 相似文献
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孝感高中是全省二十八所省重点中学之一,现有教职工182人,其中专技人员140人。自1989年以来,校党委积极实施“科教兴国”战略,通过继续教育,努力造就一批学者型教师队伍,收到较好效果。他们的作法主要有四条:一是抓认识。在开展继续教育活动中,学校领导注重把开展继续教育置于当前大力发展市场经济的大气候之中,把继续教育与振兴经济紧密结合起来,围绕促进经济体制与经济增长方式的转变,引导大家认识到经济的竞争,实质是科技的竞争,只有通过继续教育提高自身适应改革发展的能力,才能造就一大批跨世纪的有用人 相似文献
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国运兴衰，系于教育；教育振兴，系于教师。提高教师队伍素质是全面推迸素质教育的关键。自１９９８年下半年开始种归县以师德教育为核心，以提高实施素质教育的能力和水平为重点，以提高教师的整体素质为根本目的，采取业余自学与岗位实践为主，短期培训与脱产进修为辅，多形式、多层次、多渠道在全县中小学教师中开展全员继续教育，收到了明显的效果。 一、加大宣传，统一认识，增强实施全员继续教育的责任感和自觉性 江泽民同志指出：“首先要把教师的思想道德建设摆在突出地位．努力建设一支政治坚定、思想过硬、知识渊博、精于教书、勤… 相似文献
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在当前形势下,要发展企业继续教育,并使之走向正常化、规范化、制度化,至关重要的问题是要建立和形成社会主义市场条件下的企业继续教育体系。这个体系主要分为观念体系、目标体系、结构体系、课程体系、教学活动体系、组织管理体系、支撑体系、评价体系八大部分。本文仅论述其中的结构体系问题。按照企业实际和继续教育应达到的目标,企业继续教育应包括五个方面的内容,即开展五种教育:政治思想教育、职务规范教育、高新技术教育、市场经济教育、技术创新技术创造教育。五种教育既各自相对独立进行,又互相结合、渗透,构成一个完整的企业继续教育结构体系。其一,政治思想教育。政治思想教育纳入继续教育很有必要。因为专业技术人员应具有的整体素质,是由各种素质组成的,如生理素质、心理素质、政治思想素质、知识素质、能力素质等,各素质之间相互关联、相 相似文献
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对农村教师素质教育中应考虑将对农村教师的培训工作适时地由学历教育向继续教育、终身教育转轨,以适应农村经济和科学技术的发展对教师的知识、能力、教育教学和科研水平提出的新的更高的要求。一、农村教师的学历培训学历标志着教师的基本文化素质。国家教委“关于‘九五’期间加强中小学教师队伍建设的意见”提出,“到2000年,全国小学、初中教师学历合格率应分别达到95%、80%以上;45岁 相似文献
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1996年全国人事培训教育工作会议指出:必须把继续教育作为推进整体性人才资源开发的重点工作来抓。本文拟就此命题探讨建立企业继续教育制度,提高专业技术人员整体素质的问题。一、建立企业继续教育制度的必要性 1、企业继续教育发展历史表明,应尽快地解决制度化的问题。我国继续教育事业发展的一大特点,是企业最早参与这项事业,并且一直是主战场。从一些大中型企业的实践情况看,他们对继续教育的需求是强烈的,动力是稳定的,办学积极性较 相似文献
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继续教育是一个特定的教育范畴,它是指对专业技术人员的知识、技能进行补充、增新、拓宽和提高的一种高层次的追加教育。北京化工大学作为一所全国重点大学,从80年代初就开始继续教育工作。十多年实践表明,继续教育意义重大,但困难不少。面对急剧发展的社会经济形势,继续教育如何与 相似文献
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随着 ２１ 世纪的到来，中国即将加入 ＷＴＯ，经济发展的全球化，人才竞争的国际化，给人才战略的实施，带来了前所未有的发展机遇，也提出了更高的要求和更为严峻的挑战。我国是有着１３多亿人的人口大国，有着巨大的人力资源优势，如何把我国在人力资源方面的优势转化为现实发展的优势，推动我国综合国力的提高，己成为当前和今后一个时期我国人事人才工作的重要任务。这其中，大力发展继续教育，是实施人才战略、发挥人力资源优势的重要途径，也是根本环节之一。本文就继续教育对实施人才战略的基础性作用谈一点认识。 一、继续教育对于… 相似文献
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大学后继续教育是补充、转换人类知识，提高人类创造能力等多种功能的高层次人才素质教育，对提高国民素质、促进人才资源再生、发展国民经济、增强综合国力具有不可替代的作用。世纪之交，面对复杂的国际政治环境，激烈的高科技和经济竞争，大力发展我国大学后继续教育，将具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。 一、继续教育的核心任务是开发和培养创造力 在科学整体化趋势、科学和技术渗透、自然科学和社会科学日益融合的形势下，科学技术知识总量的增长，新兴科学、新理论、新技术、新方法、新工艺等新知识的增长速度加快，产业结构… 相似文献