一个“精通”历史的孩子

下午第一节是历史课,老师在课堂上讲得兴致勃勃。一个外号叫“三毛”的同学却趴在课桌上呼呼大睡,老师十分生气,就把三毛叫了起来。老师问:“你说,王安石和欧阳修有什么共同点?”三毛脱口而出:“他们都是宋朝人。”     

真实并不是最好

台湾歌手齐豫,她的成名代表作是一曲《橄榄树》.那朗朗上口的歌词,优美的旋律,在海峡两岸经久不衰.她也因为这首《橄榄树》而蜚声歌坛. 《橄榄树》的词作者是台湾著名作家三毛.其实,这首歌原名叫《小毛驴》,并不叫《橄榄树》.齐豫在唱这首歌时,总感觉效果不怎么好,唱不出那种深邃、宽广的意境来.于是,齐豫找到三毛,忐忑不安地跟三毛商量：“能不能将《小毛驴》修改下？” 三毛听了,一下子愣住了.没想到,一个名不见经传的小歌手,竟向自己提出修改歌词,这种情况,自己过去还从来没有遇到过.三毛看着齐豫,疑惑地问道：“你想改成什么？”     

在读书中美丽

一把藤椅，一袭旗袍，一卷线装书，在黄昏的余晖中定格；一个背包，一头长发，一身简装，在无垠的旷野里越走越远。前者叫张爱玲，后者叫三毛。     

论三毛的“我执”创作心态

人们喜欢三毛本人以及作品中的三毛,但现实生活中的三毛由于迥异于常人的生活经历,最后又走了一条异于常人的不归路。因此,三毛的“我执”写真实创作态度,使作为作品叙述者的三毛与作品中的三毛以及现实生活中的三毛构成“三位一体”关系,这种关系注定三毛的作品要同其生活同沉同浮,也注定了三毛要为“艺术真实”付出“真实的生活”。     

学生嘴硬

作文课上,老师布置题目后,王晓同学很快趴在桌子上进入梦乡。老师把他叫进办公室。老师:"让你写作文。你怎么睡觉?"王晓:"我没睡觉呀,老师。"老师:"没睡觉你怎么趴在桌子上?"王晓:"我那是在闭目构思。"老师:"闭目构思?那你的眼     

画嘴巴

那天,老师和我们玩了个有趣的游戏————画嘴巴。丁老师拿起笔,在白板上画了个圆圆的脑袋,瞧,脸上一双炯炯有神的眼睛,仿佛两颗珍珠,一只不大不小的鼻子像个红草莓,小脑袋旁还有一对大耳朵,最后,老师又在脑袋上画了三根头发,嘿,一个生动可爱的三毛展现在大家面前。奇怪了,怎么没嘴巴,噢,原来今天要玩画嘴巴游戏,大家恍然大悟。“谁先上来试试?”老师笑着说。经过一番互相谦让,最后,我们决定让郑小冬同学先玩。于是,老师用一块红布蒙住了他的眼睛,让他在原地转了三圈,他的方向感还真不错,直直地走向白板,毫不犹豫地画下嘴巴,顿时,同学们哄…     

论三毛作品的艺术魅力

重点讨论三毛中后期文学作品的艺术魅力,揭示了三毛的生活经历对她作品风格的影响。三毛的作品具有浓郁的抒情色彩,展现出生活的原貌和生活中的智慧、趣味。此外,分析了三毛作品基于真实情感的语言特点。     

流浪弃儿,北京给了他生命的第一次感动

张乐平的<三毛流浪记>是近代少儿文学的标杆,也是一个时代的标记.但我见到的三毛不是张乐平笔下那个留着三根头发的三毛,而是一个叫杨阳的小男孩.几个月前的一个晚上,我无意中发现北京电视台正在播放的节目中,一个男孩正在悲伤地落泪,主持人、嘉宾和现场观众也一同陪着他掉泪.我心里一惊:这是怎样的一个男孩?他为什么到北京电视台当着这么多人哭泣?他悲戚的泪水里又深藏着怎样的故事?     

起名千万要慎重

音乐老师叫管风琴,健美老师叫陈亚玲,锅炉热处理专业老师叫吴嫣梅……中学校医室有个校医名叫"段珍",我们都不去她那儿打针。我晓得一个人叫朱逸群,一个叫杨宜知。有个人叫秦寿生,不知道她父母是怎么想的。初中一个女孩叫倪杨,小女孩身体不好,老是生病,每次班主任点名叫她,都是倪杨——倪杨——,最后就干脆喊成"娘"了:"娘没来     

举左手的孩子

我刚接我们班时,发现班里有个男孩子叫陈亮亮,学习不是太好,但他上课时特别爱举手,不论是我的语文、数学课,还是其他老师的课,只要老师一提问,他就把手举得高高,嘴里还常发出“我,我”的声音,有时竟然站到了桌子上,一派十分着急的样子。可是当老师叫起他时,     

轻松一刻

太紧张某学校来了一女实习老师,第一次上讲台太紧张,误拿手机擦黑板以稳定情绪,结果更紧张了。接着,她开始自我介绍:"同学们好!我姓李,以后你们就叫我王老师。我比你们大不了多少,所以也可以叫我大姐姐或者大哥哥……"     

三毛：遗落滚滚红尘

三毛,原名陈平,1943年生于重庆,自幼酷爱文学。中学时,也因沉迷于闲书而不能自拔。以至初二第一次月考,她四门课不及格,数学更是常得零分。老师拿初二的刁题考她,她不会做。老师即用墨汁将她的两个眼睛画成两个零鸭蛋,并令她罚站和绕操场一周来羞辱她,     

我的小学

我的小学是在乡村的庙里度过的。这座庙分两部分,一部分供奉菩萨的叫耕读小学,另一部分供奉家神的叫东柯小学。东柯小学是一所正规的五年制小学,耕读小学只有一位老师,姓李。在我刚上小学时李老师成了现行反革命,被抓走     

戏说姓名(单口相声)

人的姓名都有一定的意义,你得仔细琢磨。有的还打上了时代的烙印,像赵解放、钱翻身、孙跃进、李红卫、周改革、吴小康、郑大款、王新宇,这一页页不都翻新了吗?让人一听到名,就能想到一段事儿。有的名字跟职业很有关系,我们语文老师叫董文学、数学老师叫解方成、音乐老师叫谭凤琴、体育老师叫陈雅玲,美术老师叫华人美、班主任叫曾有秀、教     

忘不了的歌声

记得那是1953年,我到离家5公里的上甘港村去上学,读小学五年级。我们的学校是高级小学,在我的眼里,老师们也都是高级老师。教我们唱歌的老师叫毛志宇,我一进校就听说毛老师音乐水平高,在报纸上看到一首新歌,马上就能唱出来,真是了不起。毛老师不但会唱,而且唱得很好听,同学们特     

三毛散文的语言特色

台湾女作家三毛的散文语言极具个性,对此进行一些探索有利于我们更加客观地评价三毛及.其散文.三毛通俗浅显、生动形象的散文语言表达了极其丰富的内容;三毛将成语、古典诗词以及文艺作品中的内容信笔化入自己的语言,使得其散文语言的格调俗中透雅;而聪明活泼的个性表现于散文语言便是俏语喜人;将强烈的情感融合于意境之中,是三毛散文语言抒情性的别具一格之处;富含哲理的散文语言是三毛对人生体验和思索的结晶.     

寻找橄榄树里的灵魂——读三毛作品印象

“不要问我从哪里来,我的故乡在远方,为什么流浪,流浪远方,流浪……”《橄榄树》是三毛给我的第一印象。三毛,这是一个不易忘记的名字。再度相见,是在《西风不识相》里。这惊鸿一瞥,看书的人至此再也无法忘怀其中玉树临风的潇洒,婉转鸟鸣的清丽。盼星星盼月亮,盼来了《三毛作品选集》。《三毛作品选集》里最有光彩最有魅力的是三毛的流浪生活。三毛来自雨季的台湾,离家在陌生的异域流浪,在浩瀚如海的沙漠里流浪,每一步都需要勇气,每一步都充满艰辛,然而每一步都是在温暖家中得不到的人生经验。丰富的见识和经历,活泼了她的心性,她的笑容如阳…     

宋庆龄:苦难儿童的好妈妈

旧中国,蒋家王朝腐败,硝烟弥漫,灾荒不断,社会动荡,民不聊生,许多苦难儿童流浪街头。《三毛流浪记》中的三毛,就是当时苦难儿童中的一个缩影。他那脑袋上长着三根毛发,痴愚娇憨的神态和种种悲惨的遭遇,引起了社会上许多善良人们对中国儿童悲惨境遇的广泛同情。特别是当时身为中国福利会主席的宋庆龄,更是万分焦虑。     

五十年的梦想

有这样一个故事,在英国,有个叫布罗迪的老师,在整理阁楼上的旧物时,发现了一叠练习册,它是皮     

三毛最后的大陆之行揭秘

我有幸和三毛有过一点交往，虽然时日短暂，但因某种关系，我看到的是其正的三毛。在某一点上，我们是彼此了解和信任的。她不是为了礼貌应酬而装腔作势，也不是为接受采访而选择回答，而是敞开心扉。她是带着一种失望甚至不满离开新疆的。因此，在她生前，我写了这篇文章，心想给她寄去一份理解。文稿还压在案头，就传来了那个令人震惊的消息。我将拙文抄写工整，加了“三毛仙去，虽死犹生”的悼词，在一个月明风清的晚上，面向东方，焚为人烬，祭奠亡魂。”在三毛之死引起的旋风中，各种各样的文章纷纷问世。鄙人不善观风，又怕有借名人自…