大学生党员先锋模范作用调查研究

高校学生基层党组织建设是高校学生党建工作的重要内容，学生党员的先进性和模范作用的发挥情况是学生基层党建工作的重要标尺。调查发现，大学生党员的思想和行为主流是好的，但部分党员先锋模范作用发挥不明显。究其原因，有学生党员发展环节问题，有党支部党风建设和党员教育问题，也有社会不良风气的影响。加强高校学生基层党建工作，更好地发挥学生党员先锋模范作用，要深入贯彻党的十八大精神，结合高校学生基层党组织建设实际，提出强化大学生党员先锋模范作用的对策。     

新时期共产党员的先锋模范作用——学习邓小平理论和党章体会

先锋模范作用是共产党员应尽的基本义务。本文论述了新时期共产党员发挥先锋模范作用的重要意义，对党员应在哪些方面发挥先锋模范作用提出了具体的见解，并对党员怎样才能发挥先锋模范作用作了基本的回答。     

浅论大学生党员思想政治状况及其先锋模范作用的发挥

高校是培养青年大学生党员的主要阵地。然而,当前高校中大学生党员的思想观念却呈现多元化的特点,思想政治状况不稳定,随着高校的扩招,党员人数的增加,这一表现更加明显。我们通过及时分析和了解当代大学生党员思想政治状况表现及其成因,在与时俱进的基础上,为创新高校党建工作提出了当代大学生党员思想政治教育的一些新策略。这为党组织培养坚定的马克思主义者和有力的接班人,促使其发挥先锋模范作用具有重要意义。     

高校青年教师思想政治状况与党员发展工作的研究——以佳木斯大学为例

高校青年教师的思想政治及道德行为对大学生有着直接的影响,佳木斯大学青年教师占全校教职工总数的34%,青年教师党员占党员总数的35%,掌握青年教师的思想脉搏,积极吸收优秀青年教师加入党组织是新时期加强基层党组织建设,积极发挥党员先锋模范作用的重要任务。     

高校大学生党员教育之我见

大学生党员的培养教育工作,是事关我国跨世纪教育事业的一项重要战略任务.如何加强对大学生党员的培养教育,提高大学生党员的质量,充分发挥他们在大学生中的价值导向和先锋模范作用,是高校大学生党建工作的重中之重.     

高校党员在构建和谐校园中的作用

高等学校和谐校园的构建是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。高校党组织以及党员是构建和谐校园的关键。因此，高校党员应坚定信念、牢记宗旨，发挥党员的先锋模范作用，在构建和谐校园中作贡献。     

新媒体时代大学生党员党性教育的现实困境与提升路径

大学生党员党性教育是高校基层党建工作的重要内容。在传统党性教育过程中,囿于受教育者党性修养不足、施教者缺乏科学管理途径、教学形式陈旧的困境,党性教育的实效性并不强,而新媒体因其网络实时性、平台针对性、功能互动性显著的特征,为开发党性教育提供了可寻址路。结合"易班"平台探索新的党性教育途径,要引领提升大学生党员思想政治素养。培养大学生党员自主学习能力,进一步发挥大学生党员的先锋模范作用。     

浅谈如何发挥党员在企业的先锋模范作用

一个企业的形象好坏、经济效益的高低,不仅与本单位职工有着密切的联系,更是与领导干部和党员是否起到了模范带头作用是分不开的;一个支部是否具有较强的战斗力、凝聚力和向心力,班子固然很重要,党员先锋模范作用的发挥才是关键。一个先锋模范作用发挥好的党员队伍，不仅能够起到表率作用，而且能够影响和带动企业的广大职工，积极地为企业献计献策，努力工作，更好地完成企业的各项生产工作任务。那么，如何发挥党员在企业的先锋模范作用。笔者认为应从以下三个方面入手：     

关于党员学生干部的先锋模范作用的几点思考

学生党员是学校党组织与青年学生紧密联系的桥梁和纽带,学生干部是学生中的骨干,一名党员,一面旗帜。在大学阶段,党员学生干部如何发挥先锋模范作用,带动整个大学生群体朝着正确的方向前进和成为党和国家事业的继承人是一个值得探讨的话题。     

刍议大学生党员在思想政治教育中的作用

大学生党员是大学生群体中的先进团体和中坚力量,学生党员的一举一动、一言一行对广大学生具有极强的示范作用。在高校思想政治教育工作中,加强大学生党员的教育和管理,充分发挥学生党员的先锋模范作用,对于促进高校大学生思想政治教育工作的完善具有深远的意义。     

新形势下学生党员发展工作浅探

学生党员发展工作是高校学生党建工作的中心环节。为贯彻落实党十七大提出的“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”的精神，文章分析了当前高校学生党员思想及学生党员发展工作现状，探讨了推进学生党员发展工作一些实际措施。     

高校基层党建在学院建设发展中的作用探析

高校基层党建是推动学院建设和发展的重要载体和途径.要确保学院发展保持正确方向,高校基层党委要运用好贴近师生的优势,发扬开拓创新精神,加强廉洁文化建设,为学院科学发展起重要引领、推动和保障作用.     

微时代加强学生党员理想信念教育的对策研究

微时代的到来促使传播方式发生明显的变化,为学生党员理想信念教育带来全新的机遇,以促使其教育发展。提升学生党员理想信念教育可以促使党员的综合素养水平提升,优化现有的理念,探索出全新的发展方向,营造优质的发展氛围。从微时代背景下学生党员理想信念教育的新机遇入手,探索其存在的困境挑战,以此为基础提出合理的对策。     

新媒体技术在高校学生党建工作中应用的创新发展研究

新媒体技术随着现代科学技术的快速发展已经逐渐渗透到我们学习、生活中的方方面面,开始扮演着一个越来越重要的角色。那么,怎样能够充分发挥新媒体技术的积极作用为高校学生党建工作服务,正确处理它带来的挑战从而推动高校学生党建工作的创新发展,这些都是值得我们深度思考的问题。     

基于层次分析法的高校学生党建工作评价

高校学生党建工作评价是加强和改进高校党建工作的一个重要手段和环节。根据学生党建工作的规律和特点．以导向性、全面性和可行性为原则，提出以党建工作机制、党建工作业绩、党员素质和作用以及群众评价四大因素构建高校学生党建工作质量评价指标体系；采用层次分析法对各层次的指标进行赋权，以此反映出评价的方向和重点。评价结果与实际情况一致，具有较强的科学性和实用性。     

论新时期高校学生党建工作

高校学生党建工作是关系到党和国家前途命运的根本任务,高校党委及各级党组织必须以“三个代表”思想为指导抓好这一工作。思想建设工作要抓好理论学习,适当采取一定的办法如:组织建设要把质量关;抓好学生党员的教育工作,并不断改进工作方式;掊养大批的优秀共产党员等以保持中国共产党永久的先进性。     

高校学生党员发展工作的创新

新时期高校学生党员发展工作面临着新的形势和新的挑战，如何在学生党员发展工作中实行创新是高校当前的一项重要任务。建立健全党员责任岗制度，建立党员的继续教育机制，建立入党积极分子的答辩机制，优化学生党建工作的运行机制，开发党建工作的网络资源，是开创高校学生党员发展工作新局面的重要环节。     

伟大建党精神的时代价值与弘扬路径探讨

伟大建党精神是中国共产党的精神之源，政治属性是伟大建党精神的固有属性，在社会发展中占据主导地位，集中表现为发挥政治正确的导向力，高扬核心价值的凝聚力，促进社会发展的整合力，激发人民创造的驱动力。从当前来看，“多元化”的价值取向冲击伟大建党精神价值的思想认同，“现代化”的发展时序弱化伟大建党精神价值的地位作用，“粗放型”的发展方式制约伟大建党精神价值的创造转化，“开放性”的发展特点对伟大建党精神价值的话语体系带来新挑战。因此，应坚持创新发展，筑牢伟大建党精神价值引领的思想基础;坚持协调发展，增强伟大建党精神价值引领的战略地位;坚持集约发展，丰富伟大建党精神价值引领的文化内涵;坚持开放发展，拓展伟大建党精神价值引领的文化表达。     

马恩友谊与中国共产党人优秀品性的培养

马克思、恩格斯在长达四十年的友谊与合作中,创造了人类历史上无与伦比的动人友谊佳话,为世界共产党人树立了光辉的形象,向世人展示了伟大的人格。他们的自我牺牲与合作,谦虚谨慎、胸怀博大,任劳任怨、无私奉献,讨厌名利、反对个人崇拜等精神是共产党人宝贵的精神财富,对于我们今天加强共产党员的先进性,培养中国共产党人的优秀品质有着重要的现实意义。     

关于提高党员教师质量的思考

如何才能培养出适应新世纪发展的新型人才,关键在教师,而教师中的党员又是高校战线的中坚力量.要提高党员教师的质量,首先要让邓小平理论入脑入心,进而让党员教师真正认清自己的社会责任,充分发挥每位党员教师的先锋模范作用.