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来秋红 《山西高等学校社会科学学报》2009,21(5):93-94
高等学校和谐校园的构建是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。高校党组织以及党员是构建和谐校园的关键。因此,高校党员应坚定信念、牢记宗旨,发挥党员的先锋模范作用,在构建和谐校园中作贡献。 相似文献
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本文在探讨高校和谐校园内涵的基础上,重点分析了校园亚文化对构建和谐校园的积极作用和消极影响,提出校园亚文化是当前构建和谐校园的着力点,要通过加强校园亚文化的建设构建和谐校园。 相似文献
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栾国良 《佳木斯大学社会科学学报》2008,26(3):116-117
从构建和谐校园的重要意义,和谐校园的主要特征,构建高校和谐校园应处理好的十种关系入手,论证了构建高校和谐校园符合高等教育事业全面、协调发展的客观需要,符合学校不断提高办学效益和教育教学质量的现实需要,符合增强校园生机和活力的发展需要,符合实现校园安定有序的现实需要,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。 相似文献
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对构建高校和谐师生关系的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
方星 《高等函授学报(社会科学版)》2008,21(8):36-38
和谐校园是和谐社会的重要组成部分,构建和谐校园是建设社会主义和谐社会应有之义.和谐的高校师生关系是实现和谐校园的前提和关键.要构建民主、平等、和谐的高校师生关系,需要从校园文化建设、教育方式、学生和教师自身素质提高等方面抓起. 相似文献
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在提倡和谐社会的今天,作为学校,参与和谐社会建设的基本方式就是构建和谐校园。要构建和谐校园,就要做到依法治校。依法治校是保证和谐校园顺利进行的基础,是深化高校改革的重要保障。本文在探讨依法治校与和谐校园内涵的基础上,理顺两者之间的关系,分析当前各高校在推进依法治校进程中存在的问题,结合实际提出依法治校、构建和谐校园的有效措施。 相似文献
7.
闵黎 《西藏民族学院学报》2010,(6):108-110
民族院校是我国高等教育的一个组成部分,既有高校工作的共性,又承担着更加重要的办学任务。作为高校主导媒体的民族高校校报,责无旁贷地成为构建和谐校园话语平台的重要载体,担负着营造舆论环境、传播先进文化的重任,在和谐校园的构建工作中具有非常重要的作用。本文以西藏民族学院校报为例,阐述了民族高校校报在构建民族高校和谐校园中的作用。 相似文献
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构建和谐校园,关键在于高校党的领导。高校基层党组织是党的全部力量的基础,高校党的基层组织建设是建设和谐校园的根本保证。通过发挥基层党组织在班子建设、校园文化建设、基层组织建设、师德建设等方面的作用,为和谐校园建设提供思想、组织保障。 相似文献
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构建社会主义和谐社会,形成各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面,落实到高等学校就是要倡导和谐理念,培育和谐精神,构建和谐校园。要以和谐理念引领高校科学发展,以和谐理念指导和谐校园建设。 相似文献
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依法治校与构建大学和谐校园 总被引:1,自引:0,他引:1
构建大学和谐校园是全面建设和谐社会的内在要求,当前的大学教育中的确存在许多不和谐音符。而要构建和谐校园,关键在于依法治校。依法治校是构建大学和谐校园的必然要求。在依法治校的过程中,有些高校存在错误认识,因此,全面理解依法治校的内涵,并探索依法治校与构建大学和谐校园的可行措施就显得尤为重要。 相似文献
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张剑波 《浙江树人大学学报》2007,7(1):1-5
构建和谐校园是构建和谐社会的应有之义。作为一项伟大的系统工程,民办高校应紧紧围绕实现规模、结构、质量和效益的和谐发展,学校招生、人才培养和学生就业的和谐运作,校风、教风和学风的和谐运行,人才培养模式与社会需求的和谐互动这四个着力点,提高治校理教能力,健全学校规章制度,创新人才培养模式,加强校园文化建设,以营造和谐校园和促进学校可持续发展。 相似文献
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构建和谐校园,是实现和谐社会的重要内容,高校学生工作在构建和谐校园中起到重要作用。高校学生政工干部应按照构建和谐校园的要求,积极探索学生工作的新理念、新思路,以学生为本,创造性地做好大学生思想政治教育工作,积极推进和谐校园的建设。 相似文献
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和谐校园建设要以人为本 总被引:1,自引:0,他引:1
构建和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,以人为本是构建和谐校园的核心和灵魂,文章联系创建和谐校园的内涵和必要性,着重谈构建和谐校园为何要坚持以人为本以及如何把握以人为本,从而促进师生员工的全面协调发展,推动学校各项办学实力的进一步提升。 相似文献
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高校作为人才培养、知识创新和服务社会的主体,和谐校园的构建有利于引领社会,发挥”示范区”和”辐射源”的作用。本文通过对孔子德治思想的分析,取其精华,将其引入高校管理工作,就如何更好地构建和谐高校谈了自己的几点思考。 相似文献
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校园生态文化建设,是落实科学发展观,实现大学持续和谐健康发展的重要保证。校园生态文化建设必须坚持以人为本,营造良好的学术氛围,创建优美的校园环境,实现人-教育-环境的和谐统一。 相似文献
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王卿 《南昌航空大学学报》2009,11(2):104-108
借鉴儒家和谐思想,可以为建设和谐校园提供重要思想资源。构建和谐校园应该继承儒家的忧患意识和人本意识,需要运用“和而不同”的辩证思维以及“执两用中”的实现路径,需要融合天人、义利、理欲三方面的矛盾冲突。 相似文献
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和谐校园中思想政治工作平台的开发 总被引:1,自引:0,他引:1
赵盛国 《四川理工学院学报(社会科学版)》2010,25(5):123-125
和谐校园是社会主义和谐社会的重要组成部分。新形势下,深入开发八大工作平台:价值观念工作平台、党建带团建工作平台、教学管理工作平台、就业工作平台、心理健康工作平台、日常管理工作平台、特殊群体工作平台、安全稳定工作平台,建立健全学生思想政治管理体系,是对高校思想政治工作者的重大考验,也是促进和谐校园建设的关键。 相似文献
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张成恕 《辽宁医学院学报(社会科学版)》2010,8(3):52-54
和谐校园建设是和谐社会建设的重要组成部分,和谐校园建设对和谐社会的建设起到关键性的作用。学生管理工作是建设和谐校园的重要举措,若将管理心理学的激励理论引入学生管理工作,可以在理论和实践上丰富管理的内容和形式,进而提高工作效率,对于和谐校园建设具有重要意义。 相似文献