创业教育促进大学生就业问题研究

KAB创业教育项目通过培养大学生的创新思维及创业素质来提升他们的就业技能,不仅培养了一批自主创业者,而且提升了大学生的就业技能以及创业实践能力,能够在一定程度上增加大学生的市场价值,并促进大学生就业问题的解决。KAB创业教育项目对于缓解大学生就业也存在一定的局限性,需要通过强化与企业界的合作、采取多元化的课程评价方式等加以完善。     

社区青年就业促进机制研究——以上海市J区社区青年为例

我国目前城镇非正规就业的人数基本占到城镇部门总就业人口的一半,并且主要人群为社区青年.非正规就业青年的职业稳定和个人发展成为当前青年就业中的重要问题.通过对上海市某中心城区社区青年就业情况的普查和访谈发现,社区青年的主观就业意愿不强,心理素质和职业技能水平偏低,非正规就业者的基本权益难以保障.对于青年来说,发展问题与生存问题同样重要,因此,对社区青年实施职业生涯教育、鼓励社区青年开展创业活动、建立健全社会保障制度,才能逐步实现社会公平,促进社区青年的发展.     

转变就业观念培育创业人才

随着我国市场经济的深入发展,工业化进程的加快,人口资源环境和经济发展的矛盾日益突出,劳动适龄人口持续增长,青年学生就业观念与创业教育滞后,产生了就业矛盾.转变就业观念,以创业带动就业,解决就业问题.     

论加强就业观、失业观、创业观教育

就业问题已成为当前中国推进科学发展、构建和谐社会的难点问题。解决这一问题不仅要发挥政府的主导作用,更要发挥社会全体成员的主体作用;不仅要在扩大就业岗位上下功夫,更重要的是在统一认识、树立正确的就业观、失业观、创业观上下功夫,后者是治本之策。目前最重要的是要高度重视就业观、失业观、创业观教育,找到人们在就业观、失业观、创业观上存在的误区,摸清我们在就业观、失业观、创业观教育上存在的缺失及教育要点,充分发挥政府的推动作用、学校的主导作用、学生及其他社会劳动者的主体作用、社会舆论的促进作用,不断改善人们的就业观、失业观、创业观,创造宽容、理解、和谐的就业氛围,努力使中国的就业问题得到更好地解决。     

转变就业观念 培育创业人才

随着我国市场经济的深入发展，工业化进程的加快，人口资源环境和经济发展的矛盾日益突出，劳动适龄人口持续增长，青年学生就业观念与创业教育滞后，产生了就业矛盾。转变就业观念，以创业带动就业，解决就业问题。     

高校大学生自主创业SWOT分析及预案

在政府积极提倡＂以创业带动就业,以就业推动创业＂的思想指导下,大学生不仅要打破传统就业观念的束缚,而且要转变更新就业观念进行自主创业。但是,创业不是有一腔热忱的口号,我们必须应该清楚地认识到自己优势和不足,选择适合发挥自己优势的项目进行创业,这样才能降低自己创业失败的风险。反之,不但不能解决自己的就业问题,还会增加社会压力。本文通过大学生创业SWOT分析,希望能够帮助大学生正确分析能否创业、创业存在的优势与劣势以及未来的机会和潜在的威胁。     

新疆少数民族青年就业问题研究

新疆少数民族青年就业问题不仅影响到少数民族群众的民生问题,更直接影响着社会安定、社会和谐乃至民族团结。文章着重考察了新疆少数民族青年群体当前的就业现状、心理特点、价值取向等,对解决少数民族青年就业难提出了具体的对策建议。     

论习近平青年观指导高校学生工作的实践价值

习近平青年观是马克思主义青年观在市场化和网络化时代的新发展,也是开展青年工作、促使青年成长成才的重要理论指导,对于优化高校的思政、就业和管理等学生工作具有重要意义。当前高校以习近平青年观为指导开展学生工作,在思政、就业、管理和安全等学生工作中取得了丰硕成就,但也面临着思政工作效果不佳、大学生就业质量不高、学生管理方式僵化、学生安全事件屡发等问题。所以应该以习近平青年观指导高校学生工作改革,创新学生思政工作的理念、方法和平台,完善学生就业指导机制、创新创业平台,完善学生安全管理机制,推动学生管理规范化和法治化建设。     

对大学生自主创业的理性思考

当前,大学生自主创业已成为社会关注的热门话题。大学生自主创业,不仅可以解决自身的就业问题,而且能够为别人提供更多的就业机会;不仅能为社会创造更多的物质财富,实现自身价值,而且能充分展示当今大学生的精神风貌和素质教育的丰硕成果。然而,不是所有大学生都能自主创业,也不是所有自主创业都能取得成功。高等学校在教育、鼓励、引导、扶持大学生自主创业的同时,应教育学生从创业动机、优势劣势、创业要素与思路等方面入手,认真分析,理性对待自主创业。     

我国大学生创业教育研究的现状及展望——基于对1999-2008年相关文献的数据分析

近年来,我国大学生的创业教育已引起全社会越来越多的关注,大学生创业教育研究也逐渐向纵深发展,有力地推动了大学生创业活动的开展.通过对最近10年间高校大学生创业教育研究的相关文献进行分析,梳理出我国大学生创业教育研究的现状及存在的问题,并提出了未来研究发展的建议,以期进一步提高我国大学生创业教育实施的水平和实效,助推大学生创业活动蓬勃开展,最终实现"以创业带动就业"的战略目标和高等教育与经济社会的和谐发展.