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所谓可持续发展就是指既要满足当代人的需要，又要不能对满足后代人需求的能力构成危害；当代一部分人的发展也不能损害另一部分人的利益。也就是说，可持续发展是建立在人类与自然界，经济和社会，人与人之间合理、平衡、协调发展的基础上，它与精神文明建设是紧密相联的... 相似文献
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邓小平借鉴西方国家新的发展理论,总结新中国建立以来社会发展中的经验教训,在改革开放和现代化建设的实践中形成了协调发展的社会发展观。以经济建设为中心,经济、政治、文化协调发展是邓小平社会发展观的逻辑基点;立足现实,协调经济领域的重大关系是邓小平社会发展观的核心;以人为本,协调利益关系是邓小平社会发展观的归宿。研究邓小平的协调发展观,对于全面理解邓小平的发展理论,对于正确把握科学的发展观,对于应用科学的发展理论指导我国社会主义现代化建设有着重要的理论意义和实践意义。 相似文献
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邓小平发展观是邓小平对当代中国发展问题的理性思考,是对有中国特色社会主义现代化建设经验的总结。邓小平发展观是由很多理论观点构成的,与邓小平理论的科学体系是不能分离的。科学发展观和邓小平发展观是一脉相承的。 相似文献
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邓小平同志关于发展的内涵、本质、战略和方法等问题的一系列论述 ,是马克思主义发展原理同当代中国发展实践和时代特征相结合的产物 ,是对马克思主义发展观的创新和发展。重温邓小平同志关于发展问题的理论 ,对于我们深入把握“三个代表”重要思想的源泉和本质 ,深入理解科学发展观是马克思主义与时俱进的理论品格在发展理论上的最新体现 ,提高树立和落实科学发展观的自觉性 ,保持我国经济社会的全面、协调、可持续发展 ,早日实现全面建设小康社会和中华民族伟大复兴的宏伟目标 ,具有极其重大的指导和启迪意义 相似文献
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正确认识可持续发展的几个矛盾关系许公全“可持续发展”是指既满足当代人的需要又要考虑后代人满足其需要能力的发展，而且一部分人的发展不能损害另一部分人的利益的一种崭新的发展观，这也是人类面临的一个巨大而艰难的课题。本文试图从辩证的角度分析这一发展观所内含... 相似文献
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邓小平的社会发展观是当代中国发展问题与唯物辩证法相结合的产物,是马克思主义发展观的有机组成部分。邓小平立足于中国社会主义初级阶段实际提出的＂三个有利于＂标准,是一个有机联系的整体,体现了以人为本、以经济建设为中心,社会全面、协调发展的思想,是邓小平社会发展观的精辟概括。 相似文献
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可持续发展战略的提出，是人类对自然、经济与社会关系长期反思得出的结论。它作为80年代后期在国际上形成的发展新概念，是指“满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要构成威胁的发展”①。这是一种以人的全面发展为目标，经济、社会和资源、环境协调持续发展的新发展观。持续发展观有两个鲜明的特征：一是发展的可持续性，即发展对现代人和未来人需要的持续满足，达到现代与未来人类利益的统一；二是发展的协调性，即经济和社会发展必须限定在资源和环境的承载能力之内，追求经济、社会与资源、环境的协调发展。这种发展观包含了子孙后… 相似文献
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邓小平的发展观与中国社会变革 总被引：1，自引：0，他引：1
邓小平的发展观与中国社会变革吴宏放发展是当代中国的主题。邓小平的发展观，主要包括中国社会的发展道路、发展目标、发展动力、发展步骤、发展路线等内容，集中体现了中国社会的现实状况和时代特征，是马列主义、毛泽东思想在当代中国的新发展，对中国社会变革已经产生... 相似文献
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邓小平的社会主义发展观刘钰，沈建国社会主义发展观是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的主要内容之一，深入研究邓小平的社会主义发展观，对于我国的社会主义现代化建设具有重要的理论、实践意义。邓小平同志的社会主义发展观是在洞察时代特征和总结社会主义实践的... 相似文献
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基于不同实践基础而形成的邓小平发展观和科学发展观是一脉相承的。科学发展观以邓小平发展观为基础和重要渊源,在发展目的、全面发展、协调发展和可持续发展四个方面进行创新的同时,又继承了邓小平发展观的经济发展中心论、改革开放论和解放思想、实事求是的正确思想方法。 相似文献
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可持续发展是人类在反思伴随工业文明而至的生态环境恶化、自然资源锐减以及全球性人口激增、贫困加剧等一系列威胁人类生存的问题时提出来的一种新型发展观。邓小平虽然没有直接提出和阐释“可持续发展”的概念，但他根据这一世界潮流的发展和我国经济建设的实际情况，提出了有关可持续发展的丰富思想。今天，邓小平的可持续发展思想对我国经济持续、快速、健康发展和社会的全面进步仍有着重要的指导作用，特别是对辽宁老工业基地的振兴有重要的指导意义。 相似文献
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可持续发展观是一种崭新的社会发展观,目的是寻求一条使人与自然得以和谐发展的道路,其最终内核和终极目的就是人的全面发展.社会的可持续发展与人的全面发展是相辅相成的.一方面,社会的可持续发展是人的全面发展的前提条件;另一方面,人的全面发展为社会的可持续发展提供动力保障. 相似文献
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基于不同实践基础而形成的邓小平发展观和科学发展观是一脉相承的.科学发展观以邓小平发展观为基础和重要渊源,在发展目的、全面发展、协调发展和可持续发展四个方面进行创新的同时,又继承了邓小平发展观的经济发展中心论、改革开放论和解放思想、实事求是的正确思想方法. 相似文献
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赵平俊 《山西高等学校社会科学学报》2005,17(3):17-19
党的十六届三中全会提出了“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”的重要思想,这是马克思主义社会发展理论在当代中国的新诠释,是我党全新的科学的发展观。新发展观以当代中国的发展为基本对象,对什么是发展,发展什么以及怎么发展都做了鲜明、集中、科学的阐释,对发展中一系列核心问题的认识都达到了新的境界。 相似文献
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“科学发展观”是一种人类文明史上全新的发展观，它对人、人类社会和自然生态系统的发展关系作出了全面、整体的把握，蕴含着丰富的辨证唯物主义和历史唯物主义的哲学思维。“发展”——马克思主义辩证发展观的坚持和运用；“以人为本”——马克思主义社会历史主体理论的最新发展；“全面、协调、可持续发展”——马克思主义社会有机体理论的生动体现。 相似文献
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邓小平社会发展理论是以对世界发展潮流的正确把握和对中国国情的深刻认识为主要依据 ,把当代世界一般社会发展理论与当代中国社会实际相结合的产物 ,继承发展了马克思主义社会发展理论。邓小平社会发展理论立足国情主动寻求社会发展 ,是其他社会发展理论所不具备的特色 ;非均衡发展与台阶式发展是从国情出发的创新发展模式 ;把社会发展看做以人为本、多维的、综合的发展 ,这一理论创新 ,是对只见物不见人的社会发展观的否定 ,也是对西方现代化中“单向度的人”或“经济人”的超越。 相似文献
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邓小平的发展观是在指导我国改革开放和现代化建设的实践中形成的.依据邓小平理论制定的党的基本路线的核心是发展."发展是硬道理"集中体现了邓小平的发展观.江泽民坚持与时俱进,理论创新,在发展价值、发展目标、发展动力、发展战略等方面丰富和发展了邓小平的发展观.以胡锦涛为总书记的党中央,把我党关于发展的重要思想加以科学的概括和升华,提出了坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观. 相似文献
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发展观是邓小平理论的重要组成部分。以“五个统筹”为核心的科学发展观是对邓小平发展观的时代解释,它体现了经济的发展、人的发展和社会的全面协调的发展相统一的本质。 相似文献
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社会主义社会是全面发展、全面进步的社会，实现社会的全面发展就要实现社会结构诸要素之间、社会与人之间的协调发展、共同进步，具体地说，就是人、经济、社会、环境、资源的相互协调与可持续发展。这是我们党在新的历史条件下确定的新的发展观。在社会的全面发展和全面进步中，经济建设无疑是中心，这已成为全党的共识。但如果仅仅是把经济建设搞上去了，而社会的精神文明程度太差，社会风气、道德风尚都不好，那势必会影响整个社会的协调发展和全面进步，经济建设的中心也将受到损害。正如邓小平同志曾经反复告诫我们的，不加强精神文明… 相似文献