经济全球化对中国高等教育的影响

经济全球化是当代世界社会发展的必然趋势。本文论述了经济全球化导致高等教育国际化的原因,阐述了经济全球化给我国高等教育带来的机遇与挑战,并提出了应对经济全球化我国高等教育应选择的发展战略。     

经济全球化与高等教育国际化对高等教育的影响及对策

经济全球化必然导致高等教育的国际化。经济全球化是高等教育国际化的物质基础,又要求高等教育加强国际交流,培养适合全球化的创新人才。高等教育国际化意味着高等学校更加开放,不同地区、国家和社会制度的文化、思想、信息的交流、交汇将大量增加。深入分析经济全球化与高等教育国际化对高等教育的影响,有助于提高师资水平和教育、教学质量,构建国际化创新人才的培养体系,创设优质的教育环境,提升高校的国际知名度。为此应采取相应的对策。     

论教育全球化视域下的我国高校创造教育

高等教育作为一项具有先导性、全局性的事业 ,作为一种选择、传承和创生文化的活动 ,不可避免地受到教育全球化态势的挑战和影响。中国高等教育对教育全球化的关注 ,不仅仅是一个理论问题 ,还是一个实践问题。如何应对教育全球化 ,改革高等教育体制 ,实施创造教育 ,培养国际性的创造人才 ,促进传统创生转化 ,以及按全球化的时空观重构高等教育 ,是当代我国高等教育不能不关注和思考的战略课题。     

我国高等教育国际化发展动力研究

经济全球化和我国加入WTO大大推进了我国高等教育国际化的进程,高等教育形式和手段的多样化为我国高等教育国际化铺平了道路,高等教育市场化和大学企业化拓展了我国高等教育国际化的空间,成为我国高等教育国际化的动力之源。     

迎接挑战:推进高等教育国际化进程

伴随着经济全球化的迅猛发展，传统教育正在经历几千年来未有的变革，教育———尤其是高等教育的国际化已成为不争的事实。特别是我国加入WTO后，将大量缺乏适应经济全球化要求的人才，这对河北省高等教育的国际化提出了更为紧迫的要求。本文拟对高等教育国际化的发展趋势、河北省高等教育所面临的挑战以及应采取的战略选择做初步探讨。一、高等教育国际化是不可逆转的必然趋势高等教育国际化是经济全球化的必然要求。经济全球化是以全球信息化为条件、以全球市场化为目标的，它的出现同时也推动了高等教育的国际化，加强了各国以及各高…     

专门的女子高等教育与普通高等教育之比较

本文从教育对象、起源时间、产生原因、发展现状、教育目的、发展趋势、发展历程七个方面将专门的女子高等教育与普通高等教育进行了比较 ,并提出了专门的女子高等教育发展的战略选择。     

高校领导提升认知形势能力管见

如何把握当今时代发展形势 ,决定着中国共产党执政的根本走向。对高校领导来说 ,也提出了新的要求。从总体讲 ,世界高等教育处于同一全球化的时空结构中 ;但是从微观上看 ,同一全球化的时空结构对不同国家的高等教育的意义是绝对不同的。提升高校领导认知形势能力的真正目的在于不断加强我国高等教育的改革与发展 ,应对形势所带来的教育环境的变化和机遇的挑战。     

追踪全球高等教育革命

大众化是21世纪高等教育中一个扑面而来的现实,其一大体现就是在全世界范围内入学率的急速增长,在此背景下美国率先实现了高等教育的大众化.本文着重讨论了教育与全球化之间的关系,揭示了全球化、世界经济结构和新一代信息通信技术等对高等教育发展的重大影响,详细分析了全球化背景下当今世界高等教育的发展趋势及面临的问题与挑战.     

试析我国高等教育管理体制改革

随着我国市场经济的不断发展和深入,全球化进程的不断加快,我国高等教育的发展也在不断地变革着。在任何一个时代,变革的进行都是紧跟时代的发展,我国高等教育管理体制的建立是市场经济的产物,随着经济改革的不断开放、科学技术的不断创新、人民生活水平的不断提高,我国的高等教育管理体制的改革应跟上时代的脚步,加强素质教育的贯彻实施,以科学发展观为导向,实现人文教育的教育理念。在我国政府的宏观调控下,各级政府的统筹管理下进行全面、先进的改革,来促进我国高等教育的革新步伐,与世界高等教育接轨。     

经济全球化与不发达地区大学发展的思考

经济全球化对我国高等教育的影响不可低估 ,其中对不发达地区的地方性大学的冲击尤为强烈。本文阐述了高等教育主动应对经济全球化需要确立的“五种意识” ,剖析了在经济全球化冲击下不发达地区的地方性大学日益加剧的“五大矛盾” ,提出了地方性大学主动迎接挑战的“五个对策” ,以求与时俱进 ,在“狭缝”中生存与发展     

“入世”后我国高等教育改革的几点思考

我国加入WTO后社会经济环境的变化将对我国高等教育产生诸多方面的冲击与挑战,这要求我国的高等教育深入改革,更加开放地面向经济,更加主动积极地进行国际交流与合作,参与国际竞争,要培养适应国际规则、面向全球经济一体化和先进科学技术发展的人才。     

论高等教育大众化进程中的公平与效率

公平与效率是高等教育追求的两大目标,是教育史上永恒的话题.随着我国高等教育逐步走向大众化,公平与效率问题更加引起了人们的关注.本文试图通过对大众化背景下高等教育公平与效率之内涵和关系的分析和探讨,提出一些处理两者关系的基本策略,以期能对我国高等教育的良性循环和运作起到一定的推动作用.     

国外女子大学的历史、现状和发展未来

女子大学是指专门以女性作为培养对象的高等教育机构,其最早产生于国外。国外女子大学是女权主义运动的产物,其在一定程度上推动了妇女的进步。目前,美国、日本、印度等国家的女子大学作为高等教育的一种类型,通过加大职业教育的力度,开展大学间的互相学习,完善教育课程,不断在新形势下寻找生存的基石。     

经济全球化与高等教育国际化

本文从国际关系的角度和全球化的宏观层面，研究世界范围内经济和教育在世界格局发生重大转变形势之下的发展和变化，探讨全球化、区域一体化和经济知识化时代的经济全球化和高等教育国际化，分析两者之间的共性与个性以及对发展中国家高等教育所带来的影响。寻求如何借助经济全球化和高等教育国际化的影响和作用，推动与促进本国高等教育改革和发展的对策。     

全球化背景下中国高校人才培养对策研究及实践

全球化使高等教育置身于一个全方位开放的环境之中.新形势要求我国高等教育必须与国际接轨,培养具有全球视野和国际竞争力的创新型人才.目前,中国高校人才培养现状难以适应高等教育全球化的要求,尚存在一些亟待解决的问题.现阶段,国家已从远景规划、政策调控等层面做出了应对高等教育全球化的积极调整,把培养创新型人才的任务写入了《国家中长期人才发展规划纲要》,明确提出培养学生的创新能力与创新精神.与此同时,为迎接全球化的机遇与挑战,国内部分高水平大学在培养国际化创新型人才方面做出了有益探索,但尚未形成规律性认识及可资借鉴的实践模式.本文结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,借鉴世界知名高水平大学人才培养模式的成功经验,在深入理论研究与大量实证分析的基础上,梳理总结出全球化背景下国际化创新型人才培养的理论体系,探索构建具有推广示范价值的人才培养实践模式.     

全球化进程与华侨高等学府的重要使命

运用全球化思想和观点,分析了全球化的特点及其所引起的高等教育国际化趋势。全球化和高等教育国际化对当代中国的高等教育带来了较大的影响,尤其中国加入世界贸易组织后,对教育服务作出了从未有过的承诺,挑战与机遇又一次出现在中国高等学校面前。高素质人才的竞争,教育结构和学科专业结构的调整,培养模式、教学内容和方法的改革等等,需要高等学校作出新的积极应对。文章研究了华侨高等教育的历史、现状和未来发展,以大量史实充分说明,华侨高校就其办学渊源早已体现出国际性,就其办学特性也与全球化和高等教育国际化的潮流相一致,就其办学成效也充分显示参与高等教育国际化的竞争能力,就其办学方向也可在实施"走出去"战略中有所作为。加快华侨高校的改革与发展,使其真正成为一所国家面向21世纪具有国际影响和竞争能力的高水平大学,在全球化和高等教育国际化的进程中具有重要的意义。     

发展民办高等教育是实现高等教育大众化的最佳切入点

改革开放以来，我国的民办高等教育发展很快，取得了很大的成绩。但民办高等教育在我国的发展得还不够快不够强。在新世纪我国大力推进高等教育大众化发展的进程中，我国应进一步发展民办高等教育，尽快做大做强。宜从转变观念、增加对民办高等教育的重视并加大扶持力度、民办高等教育的办学形式应更加灵活，办学特色及办学模式更加多样化等方面着力。     

经济全球化与国际税制协调

经济全球化深刻地影响着世界税制的发展趋向 ,同时 ,世界税制的改革与协调 ,加速了世界经济全球化的进程。随着我国与相关国家关于加入ＷＴＯ协议的逐步达成 ,使我国有望在不久的将来加入ＷＴＯ。加入ＷＴＯ的成员国的国内市场与国际市场基本上属于全方位的接轨 ,将自觉不自觉地加入到经济全球化的发展潮流中。这意味着我国将加快融入国际经济一体化的步伐 ,与世界各国的联系将更加密切 ,相互依存、相互促进的经济关系也将逐步确立和完善。经济全球化对世界经济的影响是不平衡的 ,原因在全球化是在旧的国际经济秩序中形成和发展起来的 ,经济…     

新时期高校教学管理观念、原则与方法初探

高等教育的目的,是向社会输送符合时代发展要求的高级人才。当今的时代背景是信息化与全球化,这就要求高校培养的人才必须满足信息化与全球化的需要。要实现这个目标,必须对我国现有高校教学管理模式进行改革和创新。本文提出高校教学管理改革应该从观念入手,根据教学管理的一般规律确立高校教学管理的基本原则,并指出目标管理是新时期高校教学管理方法改革的方向。     

研究型大学双语教学的新模式探析

在全球化背景下,大学双语教学已成为中国高等教育改革中的一个热门话题。在研究型大学推进双语教学是推动我国高等教育国际化,培养适应国际竞争需要的创新型人才的重要途径。本文结合双语教学的理论依据和实践现状,探讨研究型大学双语教学新模式的构建。