中华优秀传统文化对大学生思想教育的作用分析

中华优秀传统文化之中包含很多思想政治教育内容,能够作为大学生思想政治教育的模板,对培养学生的道德素养、爱国精神、端正其人生价值观等均能够产生非常积极的影响。正因如此,高校需要正确认识中华优秀传统文化对大学生思想政治教育的作用,要多角度、多形式促进中华优秀传统文化与大学生思想教育的融合,要借助大学生思想教育传承并弘扬中华优秀传统文化,提高思政教育实效性。     

优秀传统文化在大学生思政教育中的价值与应用

在新的发展时期,将我国优秀的传统文化融入大学生思想政治教育中去,对于大学生的价值观塑造、综合素质提升有积极的意义。我国优秀传统文化与大学生思想政治教育融合既是社会主义现代化建设的需要,也是当前优秀传统文化传承的需要。要正确认识优秀传统文化在大学生思想政治教育中的价值,从加强师资队伍建设、加强课程内容建设、优化教学方式、融入校园文化建设、融入社会实践活动几个方面入手,推进优秀传统文化在大学生思想政治教育中的应用策略。     

浅析中职学生思想政治教育面临的问题及对策

高职学生思想政治教育是当前我国高职教育的重要内容,其关系到高职学生的健康全面发展,关系到高职学生各方面素质的全面提高,直接影响到高职教育人才培养目标能否实现。因此,加强高职学生思想政治教育不仅是我国高职教育改革的关键,更有助于学生培养正确的人生观、世界观和价值观。高职院校作为培养实用型和技术型的摇篮,其对学生的思想政治教育工作非常重要。种植学校要在现实发展的基础上,大力开展思想政治教育工作。本文在对中职学校学生思想政治工作现状和问题进行分析的基础上,探讨解决目前中职学校学生思想教育的相关对策。     

高职思想政治教育新型教学模式的构建策略

长期以来,由于高职学生对传统思想政治教育方式的抵触,使得高职学生与教师间的关系冷漠。在此分析了高职思想政治教育新型教学模式构建的必要性,从五个方面提出了当前高职思想政治教育新型教学模式的构建策略。     

试论网络时代高职院校思想政治教育话语范式转换机制

时下青年学生对网络话语的广泛诉求和涉猎,使得思想政治教育的传统话语面临滞后、失语等危险。要使思想政治教育话语进入高职学生熟悉的文化语境中,就必须重构传统思想政治教育话语系统,重组理想的话语情景,消除信息交汇阻力,促成话语融合,最终实现话语范式的转换。本论文结合作者从事一线思想政治教育工作和开展学生德育工作的经验展开研究,初步厘清网络社会背景下高职院校思想政治教育话语范式的转换机制,力争为天津广大高等职业院校思政教育工作者提供一定参考。     

试论网络时代高职院校思想政治教育话语范式转换机制

时下青年学生对网络话语的广泛诉求和涉猎,使得思想政治教育的传统话语面临滞后、失语等危险。要使思想政治教育话语进入高职学生熟悉的文化语境中,就必须重构传统思想政治教育话语系统,重组理想的话语情景,消除信息交汇阻力,促成话语融合,最终实现话语范式的转换。本文结合作者从事一线思想政治教育工作和开展学生德育工作的经验展开研究,初步厘清网络社会背景下高职院校思想政治教育话语范式的转换机制,力争为我市广大高等职业院校思政教育工作者提供一定参考。     

网络时代高职院校思想政治教育工作的思考

当前,日益发展的网络信息技术,在校园主流文化、大学生道德行为、舆论导向的控制和管理难度等方面,对高职院校的思想政治教育工作产生了一定的影响。因而,网络时代高职院校的思想政治教育工作要明确其方向和特征,充分利用网络平台、发挥网络优势,并与传统方法相结合,使得思想政治教育工作有所创新和取得突破。     

高职学生思想政治教育的地位和作用探究

高职学生思想政治教育是高职学校教育的重要组成部分,对于促进高职教育的发展以及国家经济的建设都有着重要的影响。但是由于一些错误观念的影响以及高职教育培养目标的片面性,导致对高职学生的思想政治教育工作的地位和作用认识不足。本文主要从目前我国高职学生思想政治教育工作的现状入手,探究高职学生思想政治教育工作的地位和作用。     

中华传统文化与大学生思想政治教育的融合

中国的传统文化历史悠久,在中国文明发展史中占有重要地位。到现今,我国的传统文化基本上发展完全,要做的是文化技艺的传承和再发展、创新。文化的传承要从小开始培养文化传承意识,例如,把中华传统文化与现代思想政治教育相结合等。在大学的思想政治教育中,适当引入传统文化的内容,对于我国传统文化的再发展和创新以及大学生对传统文化的现实意义探索学习,都具有重大作用。本文围绕这个主题,探讨有关如何把中华传统文化融入大学思想政治教育课程中。     

传统文化在高校思想政治教育中的应用研究

在高职院校进行思想政治教育工作中,有效整合中国传统文化对于当前新形势而言,可以推动学校的教学工作顺利开展。基于此,本文对中国传统文化在高职院校思想政治教育中的应用进行探讨。     

高职院校学生思想政治教育的缺失及其对策研究

高职教育是一种特殊教育,目前我国的高职教育重视对学生的专业技能的实践教育,而忽略了对学生的思想政治教育,这不利于学生的全面发展。本文具体分析了目前高等职业院校的思想政治教育现状的缺失,并就如何提高学生思想政治教育的有效性提出若干对策,以促进高职院校思想政治教育工作的发展和改革,使其更符合学生身心健康发展的实际需要,促进学生的思想道德水平的提高,提高其综合素质,达到我国思想政治教育目的。     

试析加强大学心理教育对思想政治教学的意义

为了培养高职学生健全的人格和良好的社会适应能力,促进学生身心全面协调发展,高职院校思想政治教育工作者不仅要研究大学生思想的新情况和新特点,也要深入研究大学生心理的规律和特点,在思想政治教育中引入心理学知识,科学地实现思想政治教育与心理健康教育的有机结合。     

礼乐文化的核心精神在思想政治教育中的价值及实现

礼乐文化是中国传统文化的核心价值,其文化内核培育了中国人的仁爱精神、和合精神与社会秩序。挖掘礼乐文化中的合理因素,有助于提升学生的思想政治素养和道德品质,美化思想政治教育过程,丰富思想政治教育内容。因此,探讨礼乐文化在思想政治教育中的价值实现,对于改进和加强当前我国思想政治教育建设,具有重要意义。     

高职院校学生思想政治教育工作的若干思考

近年来,随着社会经济的不断发展,教育行业也进入飞速发展的阶段,由于教育结构的改变,我国高职院校展现出良好的发展前景,高职院校学生的思想政治教育工作也要不断加强,本文针对高职院校学生思想政治教育工作现状及存在的问题进行了具体的分析,进而提出了有效的解决建议。     

新媒体给高职学生思想政治教育工作带来的挑战及对策探讨

当前,新媒体的快速发展,给传统的高职院校思想政治教育模式带来了新的挑战和机遇。作为高职思想政治教育工作者,必须深刻认识到新媒体对高职学生的影响,切实利用好新媒体的优势,不断改善教学方式,提升思想政治教育的效果。本文通过分析新媒体给高职学生思想政治教育工作带来的挑战,提出了一些提升思想政治教育效果的对策。     

中国传统文化影响下的大学生思想政治教育及其对策研究

中国传统文化是中华民族五千年历史沉淀的精髓,其中所蕴涵的优秀思想、价值观念、行为准则是大学生思想政治教育用之不竭的重要资源,对大学生的思想政治教育有着及其重要的意义。加强大学生进行思想政治教育,必须要将思想政治教育与传承优秀传统文化紧密结合,将传统文化的优秀精髓融入到思想政治教育之中,最终实现中国传统文化影响下的大学生思想政治教育的新途径。     

文化型高职院校的思想政治教育分析

文化型教育是我国现今教育中的根本,而高职院校作为培养中学生专业技能的重要阵地,文化性则显得相对淡薄,在思想政治教育方面也是相对单一的.思想政治是孕育在文化之中的,因此为了更好的适应时代发展要求,树立良好的文化意识形态,就必须丰富思想之教育中的文化内涵.本文首先分析思想政治教育与文化的重要关系,然后再对文化型高职院校思想政治教育的构建方法进行阐述.     

心理健康教育在高职院校学生思想政治教育中的作用分析

高职院校教育的重点内容是加强学生的思想政治教育的建设,在思想政治教育工作中起着深层促进作用的是心理健康教育。加强心理健康的教学,有利于学生心理形成良好的思想价值观念,对学生的思想政治教育和心理健康都有着积极的作用。文章首先分析了心理健康教育在开展高职院校学生思想政治教育工作中的现状,其次概述了心理健康教育在开展高职院校学生思想政治教育工作中的必要性,最后提出了心理健康教育在开展高职院校学生思想政治教育工作中实现的途径,以便充分发挥心理健康教育在高职学生思想政治教育工作中突出的作用,为提升高职学生的思想政治教育质量奠定一定的理论基础。     

高职院校大学生诚信教育的路径创新研究

诚信教育是现代高职院校育人的重要内容,也是大学生思想政治教育的关键环节。面对诚信教育的困境,高职院校要创新大学生思想政治教育形式和内容,提高诚信思想教育的有效性;要完善大学生诚信评价体系,提高失信行为惩戒、引导的有效性;要将诚信教育与资助诚信教育相结合,加强诚信教育的项目化;要加强高职大学校园诚信文化建设力度,引领诚信育人氛围。     

高职院校学生思想政治教育工作探究

高职教育作为我国高等教育发展中一新类型,高职学生有其自身所独有的思想特点,呈现出来的问题也比较明显。本文就高职院学生思想政治教育重要性、学生思想政治特点进行探讨,并提出相应的改进建议和策略。