高校对大学生恋爱道德教育亟待加强

围绕当前大学生恋爱中存在的恋情物化、责任意识淡薄、观念过于开放、虚荣心和占有心强、颠倒恋爱与学业主次等道德失范问题及由此引起的一系列严重影响一部分大学生学业完成和身心健康发育问题,以及校园道德建设和精神文明建设问题展开讨论,提出高校在正确理解、接受大学生恋爱现象的同时,要积极、主动加强大学生恋爱道德规范和恋爱心理教育与咨询,把大学生恋爱道德教育作为大学生思想道德教育的重要组成部分,重点教育大学生遵守恋爱道德规范,树立正确的恋爱观,正确处理爱情与事业的关系,正确处理恋爱挫折,学校应设置专门课程和专门机构、配备专职教师,帮助大学生树立正确的恋爱观和积极向上的人生观。     

关于大学生爱情道德观建设

爱情有着十分丰富的内涵．具有自主性、对等性、排他性、持久性和道德性等一些基本特点．作为调整男女双方相互关系行为准则和规范的总和的爱情道德必须服从事业的需要．履行社会责任和义务．忠贞专一．不损害恋爱双方的正当权益．不妨碍学校和社会公共生活准则。大学生必须遵循爱情道德。     

浅谈大学生恋爱问题

大学生谈恋正是目前高校普遍存在的问题之一．本文通过大学生恋爱因素的剖析，阐述了高校应该正视这一问题，加强教育，积极引导，使大学生能够学会恋爱心理的目我调节，自我控制，正确解决恋爱矛盾，摆正爱情与学习的关系，努力学习．早日成才．     

当代大学生的情感世界初探

分析大学生的恋爱原因,探讨高校思想教育工作者疏导大学生感情困惑的对策,以引导学生端正学业、事业与爱情之间的关系。     

正确对待大学生恋爱问题

高校学生谈恋爱现象较为普遍，也存在不少问题．有的学生没有树立正确的爱情观，不能正确处理学习与恋爱的关系，不思进取，留恋在花前月下，或经常出人影剧院、歌舞厅；有的则朝秦暮楚，视恋爱为儿戏，个别人甚至做出有损社会道德的事来。正确对待并认真解决好大学生恋爱问题，具有把大学生培养成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的重要意义．一如何处理大学生恋爱问题，有三种不同做法。第一种是压制，不准大学生谈恋爱．这种做法的观点是，大学生谈恋爱影响了他们预期目标的实现败坏了校园风气．不压不能制止恋…     

网络环境与大学生爱情道德教育

在网络环境下,大学生的恋爱行为处于以西方文化为主导的信息环境中,交际氛围宽 松、自由,恋爱具有浪漫性、易逝性、多元性等特点。网络环境影响大学生对爱情真谛的认知、 影响大学生的爱情道德中纯洁、忠诚等品质的形成。高校德育应以变应变,构筑网上思想工作的 新平台,以培养爱情道德主体为核心,加强大学生的马克思主义爱情观教育。     

生态文明视野下体育专业大学生恋爱价值观研究

采用问卷调查、访谈等方法对体育专业大学生恋爱价值观进行调查研究。结果表明：46.77%的学生认为爱情与学业同等重要,53.23%的学生认为爱情与友情并重,35.16%已恋爱的大学生在择业时希望继续保持恋爱关系,1/4的学生认为结婚是爱情的必然结果,83.55%学生的选择观呈现多元化倾向;择偶标准居前五位的是性格、人品、健康、共同的兴趣爱好和收入。用生态文明观的原理与方法指导体育专业大学生恋爱,可以端正学生的恋爱动机,选择健康的恋爱生活方式,妥善处理好恋爱与其他活动的关系,保证学生心理健康稳定发展。     

马克思主义经典作家的爱情婚姻家庭道德观

马克思、恩格斯、列宁以唯物史观的基本原则对爱情、婚姻、家庭领域的道德问题进行了深入分析,在爱情的本质及道德基础、婚姻家庭道德的历史性、资产阶级婚姻家庭道德的虚伪性和堕落性、共产主义社会爱情婚姻家庭关系中的道德要求、婚姻的离异及其道德要求等问题上提出了许多精辟的观点,也为我们提供了正确认识爱情婚姻家庭道德的重要理论资源.     

试探大学生恋爱模式与家庭教养方式的关系

为探讨不同家庭教养方式对大学生恋爱的影响,采用爱情态度量表LAS中文版和家庭教养方式量表,对173名大学生的恋爱模式、家庭教养方式及两者之间的关系进行了分析研究。通过研究发现,大学生的恋爱模式与父母的教养方式是相关的,良好的家庭教养方式对大学生正确恋爱观的形成起着关键的作用。     

海洋与爱情的文艺关联

文艺作品中海洋与爱情的关系比较密切。海洋是情人欢会与别离的场所、恋爱主体表达情感的重要载体,也是恋爱双方忠贞爱情的一种见证。海洋有时又是爱情道路上的障碍,给恋爱双方带来痛苦和烦恼。然而,痴情者宁愿选择投海自尽也要捍卫爱情。人们追求＂海枯石烂＂的爱情理想,实际上是追求永恒的精神性存在。     

论编辑的心理健康

目前,关于心理健康的标准,各家各派基本上肯定了个人与环境和谐、自我认知正确、人格完整这三条。对照这个标准,我们发现,现代编辑存在着心理障碍、人际关系问题、职业行为和职业倦怠问题。具体的解决办法是社会的协同支持,工作环境和工作条件的改善,编辑自身的努力。其中,编辑自身提高认知水平、有效减轻压力、保持健康情绪、建立良好的人际关系、培养多种兴趣是提高编辑心理健康水平的关键。     

和谐社会视野下的婚姻道德建设

在社会转型期,婚姻关系中出现了婚姻伦理取向混乱、家庭暴力等问题,出现这些问题的原因是复杂的,要解决这些问题必须建立以爱情为基础、强化婚姻关系中义务与责任等正确的婚姻道德观,这对于构建家庭伦理关系和推进社会和谐发展具有重要意义。     

医学生心理健康问题探析

文章就医学生心理健康问题从社会、家庭、自身三个方面探析成因。认为学习问题、恋爱问题和就业问题已成为困扰医学生心理的三大主要原因。提出了开设心理健康教育、医患沟通、就业指导等新兴课程,重视培养医学生的心理素质和建立学校心理健康教育的三级网络,提供交流沟通的多种渠道,解决学生各式各样心理问题的两点对策。     

试论高校文科青年教师的特点及应注意的问题

由于高校文科教学及青年教师固有的特点,高校文科青年教师在教学过程中较容易出现一些问题.青年教师只有充分认识教学工作的重要性,处理好人文社会科学的弹性与逻辑关系,既要考虑学生的兴趣,也要着眼学生的长远发展,既要使课堂教学生动活泼,也要尊重教学规律,特别是要爱岗敬业,练好教学本领,充分发挥高校文科的教学作用.     

对当代大学生爱情观的思考

爱情是每个大学生迟早要面临的重要人生课题。由于心理的不成熟和社会阅历尚浅,造成了一些大学生走入爱情的误区,如只重过程、忽视结果;用爱情表现身价、用物质衡量爱情等。要促进大学生树立正确的恋爱观,需要学校、社会和家庭的通力协作。要引导大学生正确处理爱情与学业的关系,理智对待失恋,增强责任意识。为此,还需要构建和谐民主的家庭环境。     

论大学生的日常生活压力与应对方式

本文从社会问题、学习、人际交流、情感四个方面分析了目前大学生的日常生活压力的表现及原因。大学生必须学会积极的自我调适,正确认识自我,调整自己的职业意向,克服从众心理,脚踏实地,使自己顺利融入社会。通过分析本文提出了解决问题的方法,试图找到解决问题的出路。     

大学生不良择业倾向及其引导

当前,大学生择业存在着只重视短期利益,忽视长期利益;只重视专业技术,忽视综合素质;在经济上盲目追求物质利益,忽视发展空间和自主创业等问题。为此,应加强对大学生世界观、人生观和价值观教育,使其树立正确的择业观,科学设计职业生涯规划,调适择业心态。     

从挣扎到屈服之路——唐婚恋传奇中男性形象分析

唐婚恋传奇所展示的美好爱情中,男性形象是不可或缺的重要部分。大唐多元开放的文化氛围,使男性可以放胆与各种身份的女子发生丰富多彩的浪漫爱情故事,但当落实到婚姻上,无不陷入了心灵追求与社会规范即情与理的矛盾之中。尽管他们挣扎过,但最终都屈服于强大的社会压力,故事往往也以悲剧告终。造成这种悲剧的原因是多方面的,有男女性格方面的负面因素,更有科举考试、门户偏见、等级制度、父母婚姻包办等方面的强大压力,故而他们在丧失了爱情的同时又承受着婚姻的不幸。     

从《非诚勿扰》看当代青年婚恋观的物化倾向

江苏卫视的大型婚恋交友类节目《非诚勿扰》展示了当代青年婚恋观的物化倾向。产生这一倾向的原因主要有经济、文化、教育、社会环境等因素。尽管如此,爱情依然是当代青年婚恋观的基础。科学引导青年树立正确的婚恋观是解决问题的关键。     

欧阳修柳永之艳词比较

欧阳修的艳词多写下层官吏与妓女之情,柳永的艳词多写落魄文人的狎妓;柳用长调笔法,铺叙延展,欧用小令笔法,遗貌取神;柳以平面叙述,突出人物心态,欧以立体描写,突出人物声情;欧追求雅正,柳不免卑俗;他们都向民歌学习,使其走向艺术生命的旺盛。欧的艳词得到后代文人的曲意辩护,柳的艳词受到种种不应有的责难。