论社会公德建设

社会公德建设是我国道德建设的重要内容。由于社会公德本身的特点和我国的社会历史背景,社会公德建设具有较大的艰巨性。针对这种艰巨性,社会公德建设要从公民意识、社会公德精神、民主与法制建设、鼓励公德行为的机制、特殊人群的公德建设等方面展开思路,在客体方面形成和完善社会公共生活的行为规范和准则以及按照这些规范和准则行动的社会生活秩序;在主体方面培养人们的社会公德意识和遵守社会公德的行为习惯,从而提高整个社会的公德水平     

论社会公德

社会公德是指一定社会的人们为维护社会正常生活所共同遵守的最起码、最基本的道德准则,它是全体公民都必须共同遵守的,以此保证每个公民正常的生活、学习和工作。充分认识社会公德的基本含义和形成过程,对社会公德在社会学中的应用以及对人类群体的划分,都有着积极意义,并对追溯当前社会公德下滑的内在机理,以及对社会良好公德的重新塑造,都有深远的理论和现实意义。     

论公共道德的政治维度和社会维度

公德是公共道德的简称。公德与社会公德不能混同使用。对公共道德的理解有两个最基本的维度,即政治维度和社会维度。政治维度体现在公民与政治共同体国家这种纵向关系中,又可分国家如何对待公民和公民如何对待国家这两个向度;社会维度是指公民之间横向交往关系的维度。社会公德就是从社会维度论及的公共生活中的道德。     

公共精神的重要意义及培育路径

随着我国现代化进程的高速发展,公共生活领域正在以前所未有的速度扩大,个人与公共生活之间的关系越来越密切,公共秩序、公共利益、价值共识、公共精神越来越重要。公共精神是人们以利他的方式关心公共利益的态度和行为方式,是公民在公共生活中应具备的基本精神,是衡量一个国家公民素质高低的重要尺度。培养公民的公共精神对提升国民素质、构建和谐社会具有重要意义。培育公共精神是社会主义市场经济健康发展的内在动力,是发展民主政治、抑制腐败的强大力量,是提高社会公德的时代呼呼。培育公共精神,需要鼓励公民投身公共生活实践,重视教育在培育公民公共精神方面的基础性作用,建立健全相关法律体系,为公共精神的推广提供外在保障,同时要加强公职人员公共精神的培养,发挥其模范带头作用。     

加强公民社会公德建设简论

社会公德是全体社会成员在公共生活和社会交往中应遵循的基本行为准则 ,它调整着人与人、人与社会、人与自然之间的关系 ,也是公民个人道德修养和社会文明进步的重要标志。加强社会公德建设必须以人为本 ,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导 ,大力加强宣传教育 ,以行政规范和法律措施维护     

试论大学生社会公德教育的必要性

社会公德是人们在长期的社会实践中,逐渐形成的一些共同遵守的简单行为准则和公共生活规则。遵守社会公德,人们才能有正常的社会交往和稳定的社会生活。 一,大学生不遵守社会公德的表现 我们把大学生中,不遵守社会公德的表现,主要归纳为以下几个方面: 1.不遵守学校的公共秩序。     

公共生活的本质与矛盾探析

作为现代社会生活的重要组成部分,公共生活本质透视的是人们不同的需要以及需要的满足,其中尤以利益诉求为主,是人们政治行为、经济行为、文化行为等在公共生活的集中展示,是一个人生命活动的汇聚与表达.人们参与公共生活具有必然性,应树立自觉处理个人特殊性与社会普遍性的意识和观念,立足于新信息技术的时代背景,构建现代公民发展与社会进步的有机社会管理协调机制.     

社会公德与大学生的养成教育

中国共产党十四届六中全会通过了《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，决议中将“努力提高全民族思想道德素质”放在极为重要的地位。在思想道德建设中，社会公德是一项基本内容，它是社会主义道德体系的基础。社会公德是社会公共生活中基本行为规范，适用于全体社会成员，反映社会的整体利益，涉及社会生活各个层面，为社会大众普遍认可，所以它具有社会的广泛性、普通性、同一性。社会公德具有相对稳定性，沿袭下去会成为一个国家、一个民族道德传统的重要部分，对社会的经济发展起促进作用。我国改革开放以来，在小平同…     

简论我国的社会公德建设

社会公德是全体居民都必须遵循的维护社会生活的最起码的公共生活准则。社会公德具有共同性、群众性、继承性、简易性特点。文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法构成了社会公德的基本内容。我国当前的社会公德状况是好的 ,但也存在不少问题。搞好社会公德建设 ,一要有强大的社会舆论导向 ;二要提高广大群众的公德素质 ,人人从自己做起 ;三要多管齐下 ,综合治理 ;四是社会公德的内容要简明易行     

社会公德重在建设

社会公德建设的最根本目的，是把社会公共生活准则转化为人们自觉的行动。我们实行社会主义的市场经济体制，完全可以保持良好的社会公德水平。在公德建设中必须保留外在的约束和强制机制，必须发挥榜样的示范作用。     

从“见义不为”探讨社会公德建设的基本理路

社会主义市场经济不断发展的过程中,如何看待公共生活中出现的见义不为道德滑坡现象,是市场经济带来的必然结果吗？社会公德建设中存在见义不为现象的原因是什么？鉴于此类现象如何维护社会公德建设,试从树立社会公平观念、正确发挥社会评价机制及完善社会补偿机制三个方面加以探析。     

社会公德及其实践中的悖论现象研究

社会公德是人们在长期的生活和交往中形成的，被大家所公认并共同遵守的，用以维护公共生活秩序的道德。但悖论的出现却破坏了正常的秩序，破坏了社会风气，消解悖论对人们生活质量的提高和社会进步有重要作用。     

论网络社会公共道德的建设

网络社会公德是网络虚拟社会和现实社会生活中都应遵守的一种公共的社会道德规范。我国 社会主义的网络社会公共道德,是以体现社会主义核心价值为基本内核,包含奉公守法、诚实守信、文明礼貌、 公允理性、坚守正义、扶贫济弱、平等博爱、尊重他人、保护环境、保守秘密、责任担当、承担义务等方面内容的 社会公共道德。当前,在网络社会领域的道德失范是比较严重的,我们必须在深入分析其产生原因的情况下, 通过多种途径和手段开展网络社会公共道德的建设。     

公德观念的历史源流与现代内涵

社会公德是一种社会道德而非国家道德,社会公德最核心的内涵是,公民在日常生活中应该避免损害公众的集体利益以及其他个别社会成员的权益,它基本上是一种因不作为而产生的德行。社会公德建立在公共领域与私人领域相区隔的基础之上。一个明确的日常生活意义的公共领域概念是社会公德概念得以建立的前提。     

公德观念的历史源流与现代内涵

社会公德是一种社会道德而非国家道德，社会公德最核心的内涵是，公民在日常生活中应该避免损害公众的集体利益以及其他个别社会成员的权益，它基本上是一种因不作为而产生的德行。社会公德建立在公共领域与私人领域相区隔的基础之上。一个明确的日常生活意义的公共领域概念是社会公德概念得以建立的前提。     

浅谈大学生社会公德教育

社会公德是社会主义精神文明建设的基础工程,也是一个人的道德基础.时代在呼唤社会公德的加强.社会的发展,人际间的交往越来越密切,改变了过去生活窄小的状态,人们的行为举止对社会秩序、公益以及生存环境的影响日益明显,保护好自然环境是人类的共同利益.这就要在健全社会主义法制的同时,社会成员既要守法,又必须用道德规范自己的行为举止,这既是个人的道德修养,又是社会进步和发展的需要.一个人是否具有社会公德品质比以往任何时候都要重要.党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设的若干重要问题的决议》,     

当前青年社会公德忧思录

作为社会公共生活的一种文化准则,社会公德在我们这个文明古国的社会进步中不论过去和现在一直发挥着重要作用.为了了解当前青年社会公德状况,不久前,中国青少年研究中心对青年思想道德文化状况作了一次问卷调查,其中列举了17项与社会公德有关的项目让青年评价.调查结果显示,当前青年在公德构建中态势活跃的同时,也伴随踌躇和焦虑,令人深思.当前青年社会公德缺欠的主要表现:     

加强大学生社会公德教育探析

社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。大学生群体中一定程度地存在缺乏社会公德的现象，要注重加强大学生社会公德教育；树立遵守社会公共秩序，自尊和尊重他人，维护社会公益的社会风气，提倡诚实守信、与人为善的处世态度，养志健康明的学习生活方式，培养社会主义人道主义意识。     

论我国社会公德的现代建构

我国传统社会极为漫长,其自然经济、专制统治、家族制度和以儒家文化为主导的文化样态在一定程度上阻碍了现代社会公德的生长发育.而从上世纪初叶肇始的社会公德培育又存在着许多问题.现今,我们需要通过培育公共领域、发展公德教育、建立健全奖惩机制等途径以实现我国社会公德的现代建构.     

当代中国社会公德建设的三个基本维度——腾讯与360商业争端的伦理反思

发生于2010年11月3日下午至4日凌晨的腾讯与360之间的商业争端,被认为是互联网上有史以来最为激烈的一场商业交锋,在互联网上,这场交锋还被网民演绎成为一个参与度极广且极深的娱乐话题。事件对当前我国社会公德建设的实践有着重要的启示意义:公德建设不是简单地提升个人道德素养或确立公共领域与公共生活的道德规范,在当代中国社会公德建设的实践中,三个方面亟需反思与加强:建构现代性公共生活领域,健全公共生活机制;培育公共意识与公共精神;加强制度供给。