浅谈化学实验的改进、设计与创新

<正>化学实验以其本身的综合性、严密性、探索性,在对学生创新能力的培养上发挥着重要的作用。笔者以设计创新作为改进实验教学的手段,使学生由被动的学习者变为学     

如何在物理实验教学中培养学生的创新能力

培养学生的创新能力,是物理教学的一项重要内容。在职业学校教育中,实验教学是培养学生创造性的最有效途径。物理是一门以实验为基础的学科,在物理实验教学中渗透创新教育,就要打破机械模仿,创新颖思路。以实验为手段,培养学生的创造能力,是物理教学特点的充分体现。下面笔者谈一谈自己在物理实验教学中培养学生创新能力的做法和体会。     

初中化学实验教学中引导学生探究性学习的策略

随着新课标的实施,在初中化学教学过程中,教师不仅要注重让学生掌握化学知识,还应该注重培养学生的创新能力和思维能力,提高学生的化学综合能力。文章立足于初中化学课堂教学现状,主要分析了初中化学实验教学中引导学生探究性学习的策略。以期通过笔者努力,找到促进初中化学实验教学效果不断提升的可靠途径。     

浅谈在解剖生理实验教学中培养学生创新能力

本文以人体解剖生理学实验为研究课程,探讨了如何在实验教学中培养学生的创新能力。从六个方面进行了论述：首先分析《人体解剖生理学》培养学生创新精神的优势和关于学生创新精神的理解,采取了实施PBL学习法,应用现代教育技术手段改革实验教学模式和健全学生成绩评价体系措施,有效地提高学生的创新能力,并在教学中培养学生的科研素养和实验技能的作用。     

浅析初中生化学实验创新能力的培养

化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。     

化学实验教学改革浅议

化学是一门以实验为基础的学科，实验教学在整个化学课堂教学中有着其他手段不可代替的作用。传统实验教学中存在许多不足。《新课标》为化学实验提出了新的理念及要求。在化学实验教学改革中我们将通过以化学实验激发学生学习化学的兴趣，强化科学探究的意识，促进学习方式。的转变．培养学生的创新精神、实践能力、情感态度与价值观。     

注重化学实验教学，培养学生能力

化学是一门以实验为基础的自然科学。实验是化学的灵魂,是激发学生学习兴趣的主要源泉,更是培养和发展学生观察能力、思维能力和操作能力的重要方法和手段。那么,如何通过实验教学未培养学生的能力呢？ 一、观察实验,培养学生的观察能力观察在心理学上属于感知的范畴,是人脑对直接作用于感觉器官的事物的基本属性的反映。     

"探究性"学习在实验教学中的作用浅探

化学是一门以实验为基础的科学,实验是一种探究性活动,积极开展以实验为基础的探究性实验教学,是落实<化学课程标准>的主要与必要的条件.在实验的基础上,通过观察、分析、比较、抽象、概括、归纳等科学方法,对某些化学反应实质、现象以及化学实验装置从多角度、多层面做深入的研究探索,进行探究其规律的学习,从而有效地强化学生的创新意识,拓展学生的创新思维,提高动手能力和实践创新能力.     

如何上好化学实验课

化学是一门实验学科，化学实验对学生掌握知识、激发学生创新意识和培养学生创新能力、实践能力方面起着极为重要的作用，而且是不可替代的作用．因此，教材中不断突出实验教学，注重了实验的创新与探索，并对实验内容、实验装置进行了规范。随着新课程理念的出台．一系列的问题纷纷涌现出来。如何上好高中化学实验课？教师在化学实验课究竟应该充当怎样的角色？本文分别就这些问题展开了讨论。     

技工院校化学实验课程改革浅析

目前,技工院校化学实验课程设置和教学安排缺乏技工院校教育特色,表现出的主要问题有：一方面是实验教学内容偏多,理论与实践联系不够,不适合技工院校培养目标。另一方面,学校对实验教学重视程度不够。化学实验教学从属于理论教学,课程成绩主要由理论考试成绩来决定,使实验教学在培养学生能力方面作用不够明显,造成部分学生高分低能现象。因此,技工院校化工类专业化学实验教学的内容、形式、方法、手段等的改革势在必行。本文就化学实验教学改革中的几个方面进行探讨。     

浅谈实验教学对初中化学教学的重要性

“新课标”与化学学科的特征紧密相连,突出了实验教学的重要性,更为看重培养初中生实验探究能力。由此可见实验对于初中化学教学有效开展的重要作用,而开展有效实验化学,能够有效提高学生化学学习的兴趣,提高初中生化学综合素养的培养。本文将浅谈实验教学对初中化学教学的重要性。     

浅谈中学化学实验教学

化学实验是化学的灵魂，是化学的魅力和激发学生学习兴趣的主要源泉，更是培养和发展学生思维能力和创新能力的重要方法和手段，对学生的终生发展具有长久而又现实的重要意义。     

《医学微生物学与免疫学》实验教学创新模式的探索与实践

以学科为依托，以改革为核心，以学生为主体，以教师为主导，以激发学生兴趣，培养学生创新能力为目的，通过优化实验内容、开设综合性实验、开展PBL教学法、改革实验考试形式、建立网上教学平台，探索了医学微生物学与免疫学实验教学创新模式。     

关于九年级化学实验教学的分析探讨

实验不仅是学好化学的基础,而且能够激发学生学习热情,是九年级化学实验教学中的重要一关.在实验过程中学生可以探究物质组成、性质、变化和化学结构等,既培养了学生动手能力,又增强了学科间的知识联系、开拓学生知识视野.审视当前化学实验教学,并进行有效合理改革,是提高教学质量的有力保证.下文就分析了当今九年级化学实验教学的现状、存在问题并制定了一系列的教学对策.     

化学实验在化学教学中的重要作用

化学是一门以实验为基础的学科,化学实验在化学教学中起着十分重要的作用,实验教学是提高化学教学质量的重要环节.由于实验者或实验条件不同,往往得到的产物也不同,如果对实验后的产物进行研究,会促进学生学习的兴趣,促进学生的思维发展,发挥学生的潜能,进一步开发学生的智力,培养学生的创新精神和实践能力.     

在化学实验教学中应树立四种意识

化学实验在培养和发展学生科学素养方面具有其他教学手段无法替代的功能。因此,在中学化学实验教学中,树立学生的探究意识、创新意识、环保意识和美育意识,可以使学生在学习化学知识的过程中,掌握科学方法,提升科学素质。一、突出实验教学的探究意识突出实验教学的探究意识,目的是培养学生探究的习惯和能力。     

高中微型化学实验探究

化学实验是化学课程的基础。做好实验教学工作能够提高学生的实验能力和科学探究意识，培养学生的科学素质。本文对中学化学部分实验微型化进行了探究与实践。     

浅谈高中物理实验教学

本文通过论述设计性实验的涵义及相关理念,让我们清楚的明白设计性实验的原理,并通过教学案例拓展实验教学的新构想,使创新意识转化为创新能力,成为培养学生创新能力的有效教学模式。     

中职化学的创新实验教学

一、创新中职化学实验教学的必要性 中职化学教学要想适应时代的发展,与国际接轨,就必须更新教学观念,改变教育方法.新阶段教育改革提倡素质教育,素质教育则以培养学生的社会实践能力和创新精神为重点,而化学的研究又离不开实验的支持,所以,中职化学教师应该创新实验教学,让学生真正了解化学的实质,认识到掌握化学知识不是获取间接经验这么简单,而是要以实验为基础,从实践和直接经验中获取化学概念、原理和观点.     

医药学大学化学实验课程的创新与实践

为适应21世纪培养创新能力和综合素质教育的现代高等医学教育思想及课程改革的需要,构筑医药学高等院校化学实验课程体系改革的框架,建立多学科、多层次、全方位的实验教学体系,笔者对高等医药教育化学基础课的实验教学体系进行了改革,在课程体系的编排、体系的内涵、体系的广度方面进行了新的尝试。