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用邓小平理论提高干部素质郭朝刚，张茂水党的十五大报告指出：“中国共产党是非常重视理论指导的党。”“现在提出用邓小平理论武装全党，提出学习马克思列宁主义、毛泽东思想，中心内容是学习建设有中国特色社会主义理论”。在当前深化改革和社会主义现代化建设中，有许... 相似文献
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中国共产党十三届五中全会公报强调指出:“邓小平同志根据马克思列宁主义同中国实际相结合的原理提出的一系列观点和理论,特别是建设有中国特色的社会主义的基本理论,是毛泽东思想的重要组成部分,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是中国共产党和中国人民的宝贵精神财富。全会要求全党一定要认真学习邓小平同志的著作,使它今后在我国社会主义现代化建设的伟大进程中发挥重大的指导作用。” 相似文献
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党的十三届五中全会指出:邓小平同志根据马克思列宁主义同中国实际相结合的原则提出的一系列观点和理论,特别是建设有中国特色的社会主义的基本理论,是毛泽东思想的重要组成部分,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是中国共产党和中国人民的宝贵精神财富。 相似文献
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<正> 在党的十四大的报告中,江泽民同志指出:建设有中国特色社会主义的理论“是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展,是全党全国人民集体智慧的结晶,是中国共产党和中国人民最可珍贵的精神财富。邓小平同志 相似文献
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深刻理解邓小平新时期统一战线理论张延祺邓小平建设有中国特色社会主义理论，继承、发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，是当代中国的马克思主义，是中国共产党领导中国人民建设有中国特色社会主义的理论基础。邓小平建设有中国特色社会主义理论，是一个博大精深的科学体... 相似文献
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江泽民同志代表党中央作的十四大政治报告中,运用马克思主义基本原理,集中全党和全国人民的智慧,对邓小平同志创立的建设有中国特色社会主义理论,从社会主义的发展道路,发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等九个方面进行了全面系统的概括和论证,并明确指出:“建设有中国特色社会主义的理论,是马克思主义同中国实际相结合的最新成果,是当代中国的马克思主义,是指引我们实现新的历史任务的伟大思想武器.学习马克思列宁主义毛泽东思想,中心内容是学习建设有中国特色社会主义的理论.” 相似文献
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马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,是无产阶级的科学世界观和方法论。它是无产阶级及其政党认识世界和改造世界的锐利思想武器,也是今天指导我们建设有中国特色的社会主义实践的理论基础。江泽民同志指出,“要提倡认真学习和研究马克思列宁主义,毛泽东思想基本理论,特别是学习和研究马克思主义哲学,掌握科学的世 相似文献
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世纪之交哲学社会科学的发展思考李鹏图党的十四届六中全会《决议》指出：“哲学社会科学必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，坚持理论联系实际，为党和政府决策服务，为两个文明建设服务。”党的十五大报告又指出：“积极发... 相似文献
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邓小平建设有中国特色社会主义理论的科学理论基础是什么 ?如何看待这一理论与马列主义毛泽东思想的关系 ?马克思主义毛泽东思想民族理论与邓小平民族理论研究有什么渊源关系 ?弄清这个问题 ,是真正落实用邓小平理论武装全党、开创新世纪民族工作新局面的重要前提。对第一个问题 ,党的十四大作了权威性的回答 ,指出邓小平理论“是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物 ,是毛泽东思想的继承和发展” ,“是马克思主义同中国实际相结合的最新成果 ,是当代中国的马克思主义。”在这里 ,最为关键的是“继承”和“发展”。… 相似文献
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<正>1992年10月,江泽民总书记在中国共产党第十四次全国代表大会上所作的报告指出,邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,“是马克思主义同中国实际相结合的最新成果,是当代中国的马克思主义,是指引我们实现新的历史任务的强大思想武器.”我们只有认真学好这个理论,弄清它对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展,它的由来及其在全党和当代中国的指导地位,才能在这个理论的指引下做好我们的各项工作,把建设有中国特色社会主义的伟大事业不断推向前进.一 邓小平同志建设有中国特色社会主义理论是当代中国共产党人和全国人民的伟大旗帜 相似文献
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江泽民同志在十四大期间一再强调:解放思想、实事求是是马克思列宁主义、毛泽东思想的精髓,是建设有中国特色社会主义理论即“当代中国的马克思主义”的精髓。认真学习掌握十四大精神,进一步解放思想、开阔视野、拓宽思路,实事求是地分析研究当代社会主义的历史和现状,就能 相似文献
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今年是中国人民的伟大领袖毛泽东同志诞辰一百周年。这一百周年,中国发生了天翻地覆的变化,特别是新中国成立后这个变化更是日新月异,这是中国共产党领导中国人民长期艰苦奋斗的结果,更是毛泽东思想在中国的伟大胜利。新一卷《邓小平文选》反复强调“解放思想,实事求是”是贯穿建设有中国特色的社会主义理论全部观点的精髓。党的十四大报告指出:“建设有中国特色的社会主义理论,是马克思主义与我国实践相结合的新成果,是毛泽东思想的继续和发展,是中国当代马克思主义,是我们实践新的历史任务的强大思想武器。”怎样建设社会主义以及如何坚持走有 相似文献
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党的十四大报告把社会主义建设的政治保证的问题,列为建设有中国特色社会主义理论的九个方面内容之一,指出在这个问题上,强调坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。“这四项基本原则是立国之本,是改革开放和现代化建设健康发展的保证,又从改革开放和现代化建设获得新的时代内容。” 相似文献
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和谐社会理论是对中国特色社会主义的新探索 总被引：2，自引：2，他引：0
李文峰 《重庆邮电大学学报(社会科学版)》2010,22(6):6-10
社会主义和谐社会理论与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承,是马克思主义与中国实际相结合的必然结果。社会主义和谐社会理论是在继承和发展马克思主义基础上产生的,是中国特色社会主义发展的最新理论成果。和谐社会理论是对中国特色社会主义建设总体布局的新探索,是对中国特色社会主义建设理念的新探索,是对中国特色社会主义建设规律的新探索。 相似文献
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一、认真实践邓小平建立法治社会的思想 邓小平建立法治社会的思想,是他始终不渝地坚持马克思列宁主义、毛泽东思想,集中全党全国人民的智慧而创立的建设有中国特色社会主义理论的重要部分, 相似文献
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江泽民同志在十四大报告中指出:“建设有中国特色社会主义的理论,是马克思主义同中国实际相结合的最新成果,是当代中国的马克思主义,是指引我们实现新的历史任务的强大思想武器.学习马克思列宁主义毛泽东思想,中心内容是学习建设有中国特色社会主义的理论.”从这一认识出发,本文对建设有中国特色社会主义的理论在马克思主义发展中的地位和作用问题作一些探索.一、马克思主义理论是不断发展的科学马克思主义是马克思、恩格斯在十九世纪40年代开始着手创立的科学思想体系.经过一个多世纪的发展,这一科学的思想体系具有了十分丰富的内容,成为包括了哲学、政治经济学、科学社会主义及其它科学认识的博大精深的完整理论,是对人类文明的思想成果和全世界无产阶级斗争实践的总结,是代表劳动人民和世界无产阶级利益的伟大理论.一百多年来的历史证明,马克思主义理论是不断丰富,不断发展的,它的科学性就寄寓于不断的丰富和发展之中.而这些却又是由马克思主义理论的开放性和实践性所决定的. 相似文献
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一、邓小平理论的历史地位已有了重要定说我们党对邓小平理论的历史地位的认识，有一个逐步深化的过程，至今有了重要的定说。由中共中央同意印发的《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》指出：在中国共产党历史上，我们党成立之初，就郑重地把马克思列宁主义写在自己的旗帜上，党的七大又郑重地把毛泽东思想写在自己的旗帜上，党的十四大又郑重地把邓小平建设有中国特色社会主义理论写在自己的旗帜上；在马克思主义发展史上，邓小平建设有中国特色社会主义理论是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合产物，它… 相似文献
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党的十一届三中全会以来，中国最伟大的理论成就就是形成了邓小平建设有中国特色社会主义的理论。在这一理论指导下，摸索出了一条建设有中国特色社会主义的道路。坚持这一理论，就是坚持马克思列宁主义、毛泽东思想；高举这一旗帜，就是高举马克思列宁主义、毛泽东思想旗帜。在新世纪中，我们必须继续坚持这一理论，高举这一旗帜，继续走建设有中国特色社会主义的道路 相似文献
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在迎接新世纪到来之际，各国都把教育发展战略问题放在首要地位，把全面提高劳动者的素质，培养更高水平的一代新人作为教育发展战略的核心。我们培养的高级专门人才，不仅要掌握专业基础知识和具有相应的能力，而且要有良好的思想政治素质。江泽民指出：“现在提出用邓小平理论武装全党，提出学习马克思列宁主义、毛泽东思想，中心内容是学习建设有中国特色社会主义理论，就是发扬这个传统。马克思列宁主义、毛泽东思想一定不能丢，丢了就丧失根本。同时一定要以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理… 相似文献