高校体育教育专业实验教学改革与探索

为了深入了解当前我国体育教育专业实验教学现状,探索适应21世纪的体育教育专业实验教学改革,进一步培养学生综合能力和创新能力,运用文献资料法、调查访谈法等研究方法对当前我国高校体育教育专业实验教学所面临的问题进行分析.结果表明,实验课学时被理论课挤占,实验教学项目设置不合理,教学方法落后,教材更新不及时,考核评价单一.提出了应当加强重视,加大实验经费投入,整合教学资源,设立独立实验课程体系,合理设置各种类型实验的比例,改革和创新实验教学方法,及时更新实验教材,完善考核体系等改革措施,进一步提高高校体育教学质量和水平.     

体育教育专业人才培养传统模式问题及对策研究——以海南师范大学为例

采用文献资料法、问卷调查法和访谈法对海南师范大学体育教育专业毕业生在就业和工作实践中存在的问题进行调查和了解,总体来看,主要问题有：缺乏对学生职业生涯发展的多元性规划、课程改革上阻力依然较大、教材体系和内容远远不能适应现代社会发展的需要、教学形式单一、学评价手段的单一等。针对上述问题,提出了两个创新培养模式：探崢以市场需求为导向的复合型人才培养模式和突出海南地区的区域特色的培养模式。     

体育专业学生就业模式探索与研究

本文运用调查法、访谈法、文献资料法等,对体育专业学生就业现状及所面临的问题做了研究,分析了体育专业毕业生就业前景,力求在结合社会经济发展的情况下,探索适合体育专业学生的就业指导模式,从而实现人力资源的优化配置,促进社会人才结构的合理调整。     

小学体育教学改革初探

《体育与健康课程标准》指出体育教学必须贯彻"健康第一"的指导思想,改革传统的教学模式和学习评价方法。还指出体育教学要激发学生的运动兴趣,养成坚持体育锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐地发展。在具体的课程改革中我探索到如下的一些做法和体会。     

宿州学院体育教育专业毕业生就业取向调查

随着大学生就业问题日趋严峻,体育教育专业就业难度也随之加大。文章采用文献资料法、调查问卷等方法对宿州学院体育教育专业学生就业的现状与发展趋势做深入分析,总结出体育教育专业人才正逐年增长,供大于求;毕业生就业期望过高;就业区域主要集中在发达城市等结论。并探索新形势下宿州学院如何有效的推进体育教育专业学生就业工作的长效机制。     

体育教学对护理专业学生软技能促进研究

通过对护理专业学生体育锻炼习惯、学生学习压力、学校场地与器材、教材教学内容、体育师资队伍、教学评价反馈等方面进行调查和研究,发现学生体育锻炼较少,教材教学内容不够因材施教,教学评价反馈不明确等问题,结合护理专业学生软技能的需求,提出具体对策,希望护理专业学生通过健康的体魄增强自己的职业素质,逐步消除职业倦怠感,全身心地投入到工作中去,为护理事业做出更多、更大的贡献。通过本研究为护理专业学生软技能的促进提供新的思路,以期展现护理专业体育教学特色。     

体育专业学生对网球选修课认识与评价的调查分析

本研究旨在调查包头师范学院体育专业网球选修课学生对网球课的认识与评价.调查结果表明,学生的认识与动机是积极的,但在课的某些方面还有待改进.本研究试图为我们进一步探索网球选修课的教学改革之路,促进网球教学的最优化提供了可靠依据.     

体育运动学校课程设置应顺应社会需要——浅谈体育运动学校课程设置应大胆引进拓展训练课程

为了丰富和完善体育运动学校的教学模式,改善学生的身心健康状况,增强他们的社会适应能力,将"拓展训练"的基本理念和项目引入体育教学中,是教育面向社会、全面提高学生素质的一种时代需要和趋势.     

体育教育专业毕业生就业问题分析

研究分析,最近出现以及今后几年将面临的体育教育专业毕业生就业压力加大的社会背景、学校体育专业教育存在的不足,寻找缓解问题的办法与出路。     

体育困难生不良心理特征的教育措施刍论

对体育困难生有不良心理特征进行分析与研究 ,通过教育教学训练 ,使学习上有困难的学生身心得到和谐以实现教育和体育本质的需求 ,符合素质教育和健康教育要面向全体学生的发展的要求 ,以达到身体健康、心理健康 ,提高社会适应能力 ,成为高素质健康的社会有用人才 ,而在教学中通过认知因素和非认知因素两个方面分析学习困难生不良心理特征 ,所采取的有效的措施。     

论未来世代权利的法哲学基础

我们已经看到,当代人的行为引起了资源消耗、核废料、环境污染以及基因改变等一系列问题,这些问题都不可避免地影响了后代人的利益,对后代人的生存和发展构成了威胁。一种超越时间纬度的未来世代权利因此出现,其核心是“当代人有责任使当代人和后代人的需要和利益受到充分的保护”。现在,对于作为一种新型权利的未来世代权利如何保护已经成为一个重要的法哲学问题。人类共同体理论能够为未来世代权利提供坚实的哲学基础。     

近十年我国社会学研究方法综论--对483篇有关社会学研究方法论文的内容分析

我国社会学自恢复学科建制以来,取得了有目共睹的成就,但在研究方法上仍然存在缺乏统一规范、不够本土化等问题,这就阻碍了学科内的沟通,影响其解决实际问题的效力。通过对483篇有关社会学研究方法论文的统计和分析,可以发现十年来我国社会学研究整体层面的一些优势和不足。     

少数人权利保护的道德哲学基础

少数人作为道德王国的成员,其尊严也应得到尊重。伦理精神与少数人权利保护存在于统一的社会秩序之中,我们要在善恶因果律中把握少数人权利保护,在价值合理性中彰显少数人权利保护,在生态整合中体现少数人权利保护。在道德哲学层次,少数人的权利保护已不再仅仅是道德规范的实现,也涉及到伦理精神的实现。     

论马克思主义真理发展的规律

马克思主义真理随着实践的发展而发展 ,在从相对走向绝对的过程中发展 ,在同错误的斗争中发展 ,在对真理颗粒的整合中发展     

文化的哲学生存论解读

“文化”是一个内涵丰富而又岐义纷呈的概念。文化研究的前提性、基础性工作是从哲学生存论上对文化进行解读。在生存论的视域中 ,人类文化是在特定的生存境遇中产生的 ,它直接源自于人在应对自然环境的活动中“显”生“隐”死的生命意识和生存取向 ;文化标志着人与自然和自身既“逆”又“顺”的双重关系 ,有着“显”与“隐”的结构和功能 ,具有本体和功用双重属性。所以人类文化也具有自我矛盾的性质。人经由文化的创造而提升于动物之上 ,形成具有内在张力的有意义的生存方式 ,但同时也导致人类内部高下 ,贵贱的区分。要卓有成效地研究并解答当代的人类文化问题 ,首先要做好这一哲学的解读工作。     

《四库全书总目提要》订补

《四库全书总目提要》在作者的生平事迹、著作等论述中存在着某些疏误乖违。本文依据地方志、别集序跋、小传等相关的文献资料,对《提要》所论及的作者,如陈轼、彭师度、姚菱、储掌文、汤斯祚等,从他们的科第、仕历,到作品的著录、版本、卷数、存佚等,均一一作了订正和考辨。     

经营城市:提高城市竞争力的新理念

城市的发展不能长期依靠“负债经营” ,要逐步实现“以城养城”。经营城市是城市现代化发展理念的创新 ,我们不但要善于建设、管理城市 ,而且要善于经营城市。提高城市竞争力主要是指提高城市经济竞争力和城市资源的有效利用率。根本条件取决于城市的软、硬环境 ,更重要的是创造良好的软环境 ,降低交易成本 ,建设法治经济和信誉社会。     

“日常生活美学”批判与“超越性美学”重建

当代中国美学发生了日常生活美学与超越性美学的对立。日常生活美学肯定大众文化,主张审美回归日常生活,建立以感性快乐为本质的新的美学原则;而超越性美学则主张审美超越日常生活,应该对大众文化进行审美批判。现代性分裂为世俗现代性和反思现代性,世俗现代性沦为感性异化,而审美属于反思现代性,是对世俗现代性的批判。因此,要吸收后现代主义的合理因素,重建超越性美学。对大众文化,应持一种辩证的态度:一方面,肯定其合理性,承认日常生活审美化丰富、美化了人们生活;另一方面,警惕感性异化,坚持审美的超越性,开展对日常生活的审美批判,建设精英文化。     

《黑格尔法哲学批判》在早期马克思思想发展史中的意义——基于《法哲学原理》和《黑格尔法哲学批判》的对勘式阅读

学界普遍认为,马克思的独立思想发端于《黑格尔法哲学批判》。这个文本的重要性自不待言,围绕这部手稿展开的研究也层出不穷。但是,一般的研究通常只关注政治经济学转向的逻辑,而没有抓住马克思批判的内在逻辑。马克思之所以关注黑格尔的法哲学,除了受《莱茵报》时期的政治实践和青年黑格尔派的影响,也与人的解放问题相关。后者构成马克思和黑格尔共同的关切。基于整体的思路,黑格尔将伦理国家作为解决市民社会问题的方案;马克思却通过内在的批判发现黑格尔的论证无法完成市民社会向国家的过渡。因此,马克思不再将政治国家视为解决社会问题的方法,并在方法论上放弃了青年黑格尔派观念论的批判方法,逐渐开辟出自己的道路。     

自我技艺学与美学化的自由实践——福柯生存美学思想举隅

福柯的美学主义涉及到人自身及其生活领域中的一切"美学态度"。此一美学无疑就是一种把人自身及其生活视作艺术品来看待并实践的"精神性"的、实践的美学。其植根于人自身的自由生存实践,或"自我技艺学"之实践之中,因而亦可称之为"自我技艺学化的美学",就是"‘自身的文化’的生存美学"。