谈校园事故的民事归责原则

校园伤害事故在近几年出现的频率和严重程度逐年上升,社会反响强烈,从法律角度分析校园伤害事故的侵权责任和归责原则具有必要性和现实性,从而为保护当事人的合法权益提供有力的法律支持。     

浅析学校在学生安全事故中民事责任认定

要确定学校在学生安全事故中的法律责任,关键的在于对学校的义务在法律上作出科学的界定。在学生安全事故中存在着学校的侵权责任与违约责任发生竞合的问题。     

怎样运用法律手段 处理校园伤害事故

校园安全问题一直是教育领域乃至全社会普遍关心的热点问题,随着自然与社会环境的变化,由各类灾害、人为暴力等导致的校园伤害事故,使近年来青少年受伤害人数居高不下,成为一个突出的社会问题,也是影响社会稳定的又一个重要原因。迄今为止,我国制定的与校园伤害事故相关的法律近二十部。而处理校园伤害事故的最佳武器就是法律。     

论校园侵权事件之学校的责任认定

是否违反注意义务对于认定学校的侵权责任的有着重要的意义．同时，只要学被保证了教育与生活基本设施的安全并加以合理管理，仍存在法律规定的免责事由。同时，应深刻认识对中小学学生特殊群体保护的重要性，从而有条件地对学校适用严格的注意义务，更有效地保护中小学学生的人身利益。     

论谨慎义务与过错责任——来自美国侵权法的启示

任何一个法律制度都需要一个过滤器，将可赔偿性损害从不可赔偿性损害中区分出来。而对于过失侵权制度中的过滤器，世界上的主要国家都选择了“谨慎义务”。谨慎义务是过失侵权中的重要概念，是指行为人应采取合理的注意而避免给他人的人身或财产造成损害的义务。在英美法系国家，谨慎义务的存在是构成过失侵权的首要条件，它界定了过失侵权责任的基本范围。     

浅析违反安全保障义务的民事责任

违反安全保障义务的责任是侵权行为法中的一个重要问题。本文从安全保障义务的基础理论出发,主要分析了违反安全保障义务的责任之性质。该责任究竟是违约责任还是侵权责任,笔者论证了该责任以侵权责任为主。但它也有可能是违约责任,同时我们不能忽视违约责任与侵权责任的竞合问题。     

高校校园安全保障义务的法律探讨

近年来,高校校园侵权纠纷频发,本文通过对《侵权责任法》关于校园侵权问题的分析,指出我国民事立法对于高校校园侵权行为缺乏关注的问题。在立足于我国现实国情的基础上,阐释了针对校园安全进行专项立法的必要性和原则,为我国《校园安全法》的出台提出设想与建议,倡导校园安全立法应当充分关注高校中成年学生的安全和利益。     

中小学生体育伤害赔偿的范围与标准

本文从法律角度出发,结合学校体育的具体实践,分析探讨了中小学生学校体育伤害事故的赔偿问题。要进行伤害赔偿,首先从中小学生学校体育伤害事故责任的归责进行分析,再对中小学生学校体育伤害赔偿的具体问题进行分析。     

经营者的安全保障义务

我国《消费者权益保护法》规定经营者对消费者负有安全保障的义务，于是，因第三方侵权而使人身、财产受到损害的消费者，纷纷以经营者对消费者负有安全保障的义务为由而要求经营者承担责任，对此，经营者是否应承担责任？如何界定经营者的安全保障义务？这就成了在法理上应该理清的问题。     

中职学生校内伤害事故的现状、问题和对策

近几年来,一些中职学校接连发生危及学生生命安全的恶性案件和意外事故,以及伤害学生心灵健康的事件.学生伤害事故成了学校办学过程中不可避免的一个事实,也是困扰家庭、学校工作、影响教育教学秩序的严重问题.因此,对学生伤害事故的研究成了全社会的共同责任.     

新时期高校体育伤害事故的归责机制研究

本研究主要是针对目前我国高校体育伤害事故发生的现状进行实证研究,结合国家的相关法律、法规以及体育法的相关规定和条例,制定适宜的体育伤害事故归责机制,并以现行的法律法规为依据,确立学校体育伤害事故的归责原则,依法保障各方合法权益。通过责任的划分明确当事人各方应相应承担的法律责任,建立一套完整的高校体育保险救济体系来分担或解决当事人各方的经济赔偿问题,促进高校体育工作改革和素质教育的全面落实。     

怎样运用法律手段 处理校园伤害事故

校园安全问题一直是教育领域乃至全社会普遍关心的热点问题,随着自然与社会环境的变化,由各类灾害,人为暴力等导致的校园伤害事故,使近年来青少年受伤害人数居高不下,成为一个突出的社会问题,也是影响社会稳定的又一个重要原因.     

学校安全教育和预防学生伤害事故浅议

笔者作为一名普通中小学校的管理者,任教已近三十年,从事管理工作也已十多年,曾参与并亲自处理过不同类型的数十次学生伤害事故,现就学校安全教育和预防学生伤害事故谈点认识。一、如何理解“在校学生伤害事故”这一概念“在校学生伤害事故”指的是在学校学习和生活的学生,人身安全受到了伤害。这里主要指的是未成年学生和幼儿园学生。从主体上看受到伤害的是中小学学生和幼儿园学生。从时间上看,伤害事故主要发生在学校行课期间。从空间上看,伤害事故主要发生在学校校园内。因为学校对学生的教育管理即对学生管辖要受到时间和空间的限制。…     

大学生体育伤害事故预防的主要对策

学校体育是学校教育的重要组成部分,学校体育工作的开展状况直接关系到学生的身心健康。但由于体育项目本身具有一定的危险性特点,使得学校在实施体育教育、体育组织、体育比赛等过程中出现了越来越多的体育伤害事故。这给学生和家长造成了一定程度上的伤害,也给学校的发展造成了一定程度上的负面影响。对此,为了更好地预防学校体育伤害事故的发生,本文以高校体育为研究背景,以大学生为研究对象,对造成大学生的体育伤害事故的因素进行了全面的分析和研究,进而提出了一些具体的对策,以预防体育伤害事故的发生。     

高校学生伤害事故责任认定的文献综述

随着中日高等教育进入大众化阶段,高校学生伤害事故频频见诸媒体之端，走学校园安全问题已成为学生、家长、高校、社会关注的热点问题之一。本文将对在处理高校学生伤害事故的责任认定过程中涉及到的高校与学生的法律关系、归责原则、适用法律、防范机制四方面进行梳理。     

父母对未成年监护制度的研究——父母对未成年子女侵权责任探析

父母对未成年子女侵权责任问题本质上是受害人救济、未成年人保护,父母自由三者之间的平衡。因此笔者以此为出发点并对国外相关制度进行研究,就我国立法存在的问题进行探讨、提出解决问题的对策。与我国现行规定不同,父母对未成年子女侵权责任应对未成年人作不同年龄段的划分而予以不同的规定。未与子女共同生活的离婚父母的一方只有在另一方不存在过错时才应该承担补偿责任。对于父母责任还应考虑其他承担监管义务主体的责任承担对其影响。     

论《侵权责任法》下我国安全保障义务的立法完善

在我国，随着人们社会生活的日益紧密，基于安全保障义务而引发的侵权及违约事件的发生日益频繁，人们维权意识的逐步提高，更使得这类案件越发的引起各方的重视。而我国安全保障义务的立法相对较晚，明确的规定主要见于2003年《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第6条和2009年12月26日全国人大常委会通过的《侵权责任法》第37条，然而，在比较法的视野下审视我国安全保障义务立法，并对比《解释》第6条和《侵权责任法》37条的规定，可知目前安全保障义务在我国的司法解释和立法中的制度设计仍存瑕疵。鉴于此，本文运用比较分析与实证对比的方法，通过梳理现有的研究成果，分析我国现有安全保障义务的不足并提出相应立法建议。     

侵权行为认定中的诚信运用——以一般注意义务为中心

本文先概述了诚信原则与一般注意义务的关系,在此基础上探讨了作为诚信原则体现的一般注意义务在大陆法系和英美法系是如何运用的,从而指出诚信原则催生出的一般注意义务使侵权法保持其开放性,因应了社会发展的要求。     

浅析经营者的交全保障义务

经营者的安全保障义务无论在理论界还是在实践中都受到大家的关注。本文对经营者之所以承担安全保障义务的法理基础进行论述，探讨了经营者的安全保障义务的内容和第三人侵权时经营者的责任承担。     

婚内损害赔偿内容研究

婚内损害赔偿作为一种法律关系，其内容就是被侵权配偶请求侵权配偶赔偿损失的权利和侵权配偶承担赔偿被侵权配偶损失的义务。根据侵权配偶所赔偿损失的性质，婚内损害赔偿分为婚内人身损害赔偿、婚内财产损害赔偿和婚内精神损害赔偿。