从“党管干部”到“党管人才”的思考

中央提出“党管人才”，不是在干部人事政策上另起炉灶，而是在坚持“党管干部”原则的基础上，确立了党建工作的新思路。“党管人才”这一战略指导原则，与时俱进地总结了我们党干部队伍建设和人才工作的经验，深化了我们党对执政规律和社会主义建设规律的认识，明确了我们党不断巩固执政基础、提高执政能力     

从党管干部到党管人才

中央提出“党管人才”，不是在干部人事政策上另起炉灶，而是在坚持“党管干部”原则的基础上，确立党建工作的新思路。“党管人才”这一战略指导原则，与时俱进地总结了我们党干部队伍建设和人才工作的经验，深化了我们党对执政规律的认识，明确了我们党不断巩固执政基础、提高执政能力的工作着力点。反映了我们党对自身历史方位     

国有企业党管人才之我见

正企业发展的关键是人才,"十二五"时期,是国有企业实现转型升级,提高核心竞争力的关键时期,产业的升级最终还是人才素质的升级,打造一支高素质的企业经营管理人才队伍成为关键。在社会主义市场经济体制确立并逐步完善、国企改革不断深入的今天,国有企业如何坚持党管人才原则是值得我们深入研究和思考的一个课题。下面我就企业如何坚持"党管干部"和"党管人才"的问题浅显的谈一谈自己的看法。一、党管人才与党管干部     

党管干部与党管人才

“党管人才”这一战略指导原则总结了我们党干部队伍建设和人才工作的经验，深化了我们党对执政规律和社会主义建设规律的认识，明确了我们党不断巩固执政基础、提高执政能力的工作着力点，反映了我们党的对自身历史方位变化和领导方式转变的高度自觉，以及对第一资源——人才资源的重要价值和作用的深刻理解与清醒把握。     

构筑党管人才新格局

坚持党管人才原则,发挥牵头抓总作用,是党中央赋予组织部门的一项光荣使命,也是组织部门面临的一个崭新课题。宿迁市作为江苏省经济发展的“洼地”,要在“十一五”期间快速崛起、实现突破,最关键的是人才,最紧缺的也是人才。这就要求我们必须在坚持党管人才的前提下,积极探索组织部门发挥牵头抓总作用的新途径、新方式,以人才科学开发的新理念、人才迅速集聚的新机制和人才优化配置的新举措,为宿迁更快更好发展提供强有力的人才支撑和智力保证。一、发挥牵头抓总作用的前提是树立科学的人才观“党管人才”、“牵头抓总”的第一要义是组织部…     

党管人才关键在管

党管人才关键在管，这个“管”字，既是党管干部的深化和延伸，又是实现人才强国战略的方式和途径。只有真正抓住了这个“管”字，才能更好更实际地做好党管人才工作。     

党管人才刍议

人才问题是关系到党和国家发展的重大问题。近年来,中央根据国际国内形势的发展变化,站在加快推进改革开放和社会主义现代化战略高度,作出了人才资源是第一资源的科学判断,提出了人才强国战略和党管人才原则。这是党管干部在新时期的深化和发展,也是大力推进人才战略,构筑人才工作新格局的一个新的重要原则。实行党管人才,是我们党深化对党建历史经验和共产党执政规律、社会卡义建设规律认识得出的客观结论;是我们党凝聚各方力量,完成历史使命的必然要求;也是我们党谋大局、抓关键、管火事的具体体现。     

把"政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬"的干部选拔到领导岗位上来

《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》中强调,要把那些“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬”的干部选拔到各级领导岗位上来。“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬”,是干部“四化”方针和德才兼备原则在新的历史条件下的具体化,是我们党在选人用人标准上的与时俱进,具有鲜明的时代特征。把这样的干部选拔到各级领导岗位上来,是建设高素质干部队伍,形成朝气蓬勃、奋发有为的各级领导层的客观需要,事关党的执政能力的提高,事关中国特色社会主义事业的发展。“政治上靠得住”,就是要有远大的共产主义理想,坚持正确的政…     

浅谈国有企业党管人才应注意的几个问题

胡锦涛同志指出：要促进实施人才强国战略,努力形成广纳群贤、人尽其才、能上能下、充满活力的用人机制,把优秀人才积聚到党和国家的各项事业中来,即党管人才.党管人才是我党新世纪面临的新课题,是为巩固和扩大党的执政基础,推进人才强国战略,实现全面建设小康社会的目标提出的又一重要思想,对于指导当前和今后的党建工作具有重要意义.     

做好人才工作要在服务上下功夫

“党管人才”是新世纪新阶段党中央作出的一项重大战略决策。组织部门作为党委抓人才工作的重要部门,要履行牵头抓总的职能,必须在总揽人才工作全局的基础上,通过转变服务观念、创新服务方式、提高服务质量,为人才提供政策服务、创造良好的环境条件,进一步提高对人才的感召力和吸引力。转变服务观念。过去,我们在干部工作中往往习惯性地认为党管干部就是要“管住”干部和人才。这种观念形成了一种误导,即在干部的教育和人才的培养上,往往强调义务性规范多,重视发挥人才主体作用少;强调共性多,尊重个性少。这在很大程度上限制了各类人才创造…