新时代科技期刊编辑的核心素养

进入新时代,科技期刊的发展面临着机遇和挑战,建设世界一流科技期刊目标对编辑素养提出了更高要求。在总结核心素养内涵的基础上,探讨了科技期刊编辑应具备的政治法律素养、职业道德素养、创新意识素养、专业素养、信息素养及沟通协调能力等核心素养。编辑只有不断提高自身的核心素养,才能更好地为我国的出版事业和科技进步贡献力量。     

试论科技期刊编辑的思维与创造

科技期刊编辑的政治思想水平、知识水平和业务能力,直接影响科技期刊的质量。在我国由计划经济转向市场经济的经济体制改革中,科技期刊受到了挑战,作为科技期刊的编辑人员应作出何种响应,文中就科技期刊编辑应具备的基本素质、编辑思维能力的开发与创造性劳动的相互关系作了论述.并认为科技期刊编辑应具有一定深度的专业知识,只有向专业化、学者化方向发展,才能算是一名合格的科技编辑。     

图书编辑意识论

随着我国改革开放的进一步深入以及我国加入ＷＴＯ，市场经济的运作规律已越来越深刻地影响到我国的图书出版业。在这种形势下，图书编辑作为出版活动的主体力量，面临着巨大的观念和能力考验。笔者认为：除了传统的基本业务能力以外，现代的一流图书编辑需要具备现代意识、全球意识、创新意识、市场意识、社会意识、精品意识和竞争意识等１２种意识。     

重视编辑策划办出精品科技期刊

编辑策划作为科技期刊出版的关键因素，它是科技期刊出版业创新发展的需要，是创立强势品牌期刊的需要，是增强期刊核心竞争力的需要，是科技期刊走向市场化运作的需要。科技期刊编辑策划的内容包括：读者定位策划、期刊栏目策划、选题策划、作者策划和装帧设计策划等。科技期刊编辑策划要求编辑具有一定的辨证思维能力、选题策划能力、审读鉴赏能力、影响作者的能力、编辑能力、组织和社交能力、计算机操作能力、经营管理能力。     

科技期刊编辑工作特征与从业人员素质要求

科技期刊编辑工作是科学研究工作的重要组成部分,是一项创造性劳动,是一项严密的系统工程,是一种奉献性事业。编辑工作的这些特征决定了从业人员的素质要求,即科技期刊编辑人员必须具备安贫乐道、甘为"他人作嫁"的奉献精神和良好的职业道德修养,必须有创新意识和优化信息能力、精湛的编辑业务能力以及独立的人格精神与社会交往能力。     

知识经济时代科技期刊编辑队伍的建设

分析了知识经济与科技期刊的关系,提出知识经济时代编辑应具备的素质,并就科技期刊编辑队伍的建设提出了一些建议和看法。     

我国科技期刊信息化建设研究

科技期刊的信息化是指编辑、校对、排版的一体化，编辑工作流程的无纸化出版信息传递与处理的网络化，印前、印刷和印后的一体化，其基础是各个出版部门内部实现网络化信息收集、传输和共享。我国科技期刊信息化建设存在信息化滞后；功能单一；以汉语为主，限制了国外读者浏览；缺乏国际交流与合作等问题。在此基础上提出了我国科技期刊信息化建设对策与建议。     

信息时代科技期刊编辑素质浅谈

通过对信息时代期刊编辑特征的分析,探讨新形势下科技期刊编辑应具备的素质,提出政治、科学、文化等素质是信息时代科技期刊编辑应具备的基本素质。     

科技期刊编辑的“有效沟通”——以哈贝马斯的沟通理论为基础

以哈贝马斯的沟通理论为基础,分析了科技期刊编辑无效沟通的种种表现,论证了科技期刊的正常运转与良性发展都离不开“有效沟通”.分析结果表明:科技期刊编辑必须具备有效的沟通能力,以实现编辑与作者、审稿人以及其他编辑的有效沟通,只有这样,科技期刊才能健康、高效地运转,科技期刊的质量才能不断提高.     

浅议科技期刊国际化对期刊编辑素质的新要求

入世后科技期刊向国际化发展已是大势所趋.从科技期刊国际化对人才的要求出发,认为编辑人员除了必备的学科专业知识、语言文字能力和编辑规范运用能力外,更要具有全球的视野和开放的观念,具备和提高适应国际交往和竞争需要的能力和素质,包括英语应用能力、跨文化沟通能力、信息处理能力、创新能力、继续学习能力和良好的心理素质.     

提高科技期刊质量之浅见

科技期刊质量是科技期刊的生命线.领导的重视是提高科技期刊质量的前题和先决条件;加强科技期刊编辑队伍建设是提高科技期刊质量的根本所在,应从思想政治素质和职业道德素质、编辑专业素质和学科专业素质、科研能力三方面着手提高编辑质量;应切实发挥编委会的指导作用;还需建立合理有效的审稿机制,保证刊发文章的质量.     

谈科技期刊英文编辑的业务素养

归纳并分析了科技期刊论文英文信息部分中存在的错误及原因,论述了坚实的英文功底、相当的科技知识和严谨的工作作风是科技期刊英文编辑必须具备的素养,旨在为我国科技期刊走向世界起到桥梁和纽带作用。     

论编辑力

编辑力是编辑主体核心素养的集结与汇聚，是主体创造性劳动的关键引领，是主体内在修炼与综合能力的集中体现。厘清编辑力与编辑含量的关系，对明确编辑力的内涵、推进编辑学范畴建设等具有重要意义。多维变革语境下，编辑主体要顺应社会精神文化产品生产发展要求，掌握编辑活动规律，适时实现身份转型，从创造力、阅读力、数据力、经营力等方面不断提升，壮大编辑力，精心打造精品力作，优化精神文化产品生产。     

试论编辑力

对日本资深出版人关于"编辑力"的概念做了进一步的阐释,对出版业的编辑工作提出了更高要求。体现编辑能力的"编辑力"主要表现在以下几个方面:影响力、凝聚力、创造力和竞争力。只有具备了这些编辑力,才可以能任胜编辑工作。     

科技期刊编辑队伍建设之我见——以建筑学科技期刊为例

通过对科技期刊编辑队伍现状的分析,提出编辑队伍的建设不能只强调编辑人员须具备复合型的高素质,还应从建设编辑“团队”着手。本文初步构想了一种编辑“团队”模式。     

科技期刊编辑的审美创造与实践

科技期刊编辑的审美创造与实践朱迁乔科学和艺术是相通的，这是因为真的就是美的。美的事物总是给人以真实的感觉，而科技期刊审美要求正是力注于“真”的。科技期刊编辑把真实的科研成果，通过期刊这一载体使其社会化，积极地参与缔构科学文化。在他们的编辑活动中，无处...     

论高校科技期刊编辑队伍的可持续发展

针对我国高校科技期刊编辑队伍的现状 ,探讨编辑环境和编辑人员的基本需要、健全的机制及合理的编辑结构配置等因素对高校科技期刊编辑队伍可持续发展的影响 ,认为实现高校科技期刊编辑队伍可持续发展必须正确认识高校科技期刊 ,给高校科技期刊一个准确的定位 ;大力改善办刊环境 ,稳定编辑队伍 ;鼓励正确的发展 ,提高编辑人员的素质 ;加强编辑学学科专业建设 ,搞好编辑队伍后备力量的培养     

跨学科体验式学习的实践路径与保障机制——基于加拿大多伦多大学的个案研究

建设世界一流大学和一流学科是我国高等教育领域中长期改革与发展的目标之一。学习借鉴世界著名大学一流人才培养的成功经验，可更加快速和有效地推进我国高校的"双一流"建设。加拿大多伦多大学工程学院是最早采用跨学科体验式学习的学院之一，主要通过设置跨学院学位与课程、实施体验式研究活动与实习项目、设立专门机构等，来致力于培养世界一流人才。借鉴多伦多大学卓越人才培养经验，我国高校可通过变革"教"与"学"、丰富学生学习体验、强调国际视野和加强伙伴合作、合理组织和调配战略资源等，来推进世界一流大学和一流学科的建设步伐，培养更多高层次复合型世界一流人才。     

对建设世界一流大学的几点认识

建设世界一流大学是我国高等教育发展的必然要求 ,也是我国高等教育走向世界 ,参与国际科技竞争 ,增强国力的必然选择。但是 ,我国的大学与世界一流大学相比在高水平教师队伍、原创性和创新性的科研成果、科学管理和良好的办学秩序、办学经费等方面都存在很大的差距。因此 ,要下大力气 ,加快建设 ,尤其要突出建设一支具有创造能力和创新意识 ,高素质、高水平的教师队伍 ;要瞄准国际科学技术最前沿 ,建设一流的学科 ;要建设具有一流水平的管理和服务体系。     

浅议报纸编辑的素质修养

新的时期,随着报业的发展,党对新闻工作者提出了更高的要求。一流的出版物要有一流的编辑,一流的编辑应具有一流的素质。因而,报纸编辑不仅要具备政治、思想和业务三方面的素质,更要不断加强和提高政治修养、思想修养和新闻业务方面的修养。