灵活处理教材 优化课堂教学

一、新课的"起调",扣人心弦1、巧设悬念,激发兴趣。在教读《变色龙》一文时,教师首先向学生设置悬念:变色龙是动物蜥蜴的一种,它的皮肤的颜色随着四周物体的颜色而改变,课文是写这种动物吗?不是,那为什么课文却以"变色龙"为题,请同学们在课文中找出答案。引导学生带着悬念,主动、积极地学习,加强对课文内容的理性认识。     

创新作文“新”在何处

人人都想创新。苏联教育家苏霍姆林斯基说：“人的内心有一种根深蒂固的需要——总感到自己是一个发现者、研究者、探索者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。”作文，呼唤创新。创新作文就是打破传统模式，打破条条框框束缚、自由自在地书写、表达真实感受的作文。目前，作文普遍存在的问题是：     

灵活处理教材 优化课堂教学

一、新课的"起调",扣人心弦 1、巧设悬念,激发兴趣.在教读<变色龙>一文时,教师首先向学生设置悬念:变色龙是动物蜥蜴的一种,它的皮肤的颜色随着四周物体的颜色而改变,课文是写这种动物吗?     

中国石油的价格谜团

8月25日一大早，开车去加油站的汽车司机们吃惊地发现：汽油价格不知不觉间又往上调了，特别是那些私家车车主，更是捂着嘴巴直喊牙疼——加一箱油一下子就多出了十来块钱!谁也没有想到，石油，一种黑乎乎的粘稠液体，会成为全世界一个共同的话题，而且是一个非常时髦的话题，特别是在全球经济一体化的今天，石油话题更加成为人们关注的焦点。     

BOSSWAY CLUB博思会·会员亮相

何春盛：与博思会“混搭”真好! Crossover（混搭）是一个好词，它是国际上一种广为流行的“World Cafe世界咖啡屋”会议的主题精神，而这种模式的会议是一种非常有效的脑力激荡方法。我与博思会交往已久，每次活动主题、形式都非常新颖生动，也在这个平台上结识了很多朋友。     

老师，您的天空发绿了

“老师，您的天空发绿了!”李老师刚刚打开教案准备上课，坐在阶梯教室最前面一排的男生突然冒出这么一句话。李老师回过头，疑惑地看了看投影机的幕布。可不是，原本WindowsXP蓝天白云绿草的标准壁纸，在投影幕上却呈现出一幅诡异的颜色，蓝天几乎成了绿色。李老师马上跟教务主任反应，才发现原来一年多前学校买来的那一批LCD投影机有不少都出现了相同的问题。这可让教西方美术史的李老师伤了脑筋，发黄的画面无法重现出大师画作的精彩与艺术价值。     

移动互联网快递业务模式初探

一、引言2014年9月初的时候,请北京邮电大学的王立新老师给公司讲课,王老师在课上激昂畅想快递业的新模式:建立一个大数据平台,只要有私家车的车主都可以成为平台的兼职快递员,只要客户在平台下单,平台就可以找到最近的兼职快递取件送件!想想这就是一家特别牛的快递公司!我当时想:这事儿不可能!中国哪有那样的信用体系!而实际上当时国内已经不止一家公司在实践并摸索这种模式了!不禁感叹:移动互联网时代只有你想不到,没有做不到。     

浅谈史学功能在历史教学中的运用

进入21世纪，科技的迅猛发展直接地推动我国经济的飞速增长。在这种现实背景下，各种应用性强的学科备受重视，当然它们也带来了立竿见影的经济效益和社会效益。与此形成鲜明对比，理论科学，特别是人文科学却遭遇本不该有的冷落和漠视。历史作为人文学科的一个部分，当然也被列为"劣等民族"。近年来，史学界特别是历史教育界提出"历史危机"就是一个很好的明证。史学危机并非危言耸听，而且这种危机也深深地影响着史学的教学，特别是中学的历史教学。     

先生，来支口红么？

某种现象的爆发，总是伴随着某种心态的流行。从日本“御宅族”衍生而来的“宅男”、“宅女”名词，意外地成就了现代的经济新趋势。这种经济的背后，是一种心态在推波助澜。如何让这种心态变成动力？如何让这种心态健康地持续下去？不妨从心态说起。     

命运的数学公式

我在一篇小说里曾经谈到，有一个骗人的游戏，我是在北戴河海滨第一次看到的。经营游戏者放四种不同颜色的玻璃球在口袋里，每种颜色的球都是5个，然后让人从口袋里摸10个球，并规定了不同出球的比例下的不同的奖惩方法。     

自废武功的四大陷阱

迅速做大做强 没有什么比迅速做大做强，更能吸引企业家的目光了，特别有盛大、百度、蒙牛这类奇迹，特别是行业环境处于一种想不高速增长都难的时候，总裁们似乎已经习惯了这种现象：不在三五年内成为亿万富翁及资产几十亿元的大公司，就是失败。     

抓好“双建工程”服务新农村建设

市委常委、副市长陈光国在全市农电工作会议上动情地说，现在我们一些无电地区的广大农民群众，对电力的供给可以说是怀着一种渴求的心情。且不说一二十年前的情况，现在无电地区的老百姓在建设小康社会、建设社会主义新农村过程中，电灯不亮何以小康!推着石磨子，点着煤油灯这叫什么新农村!他们没有办法享受现代文明，与现代文明一线之隔，就差那么一条电网线。     

面向未来：管理方式转化的新趋向

科学技术的高速发展，特别是信息技术的飞跃性进步，加快了时代前进的步伐。新世纪，这种新气象、新面貌，大力地促进着人们工作方式和思想观念的转化，因此，管理方式也必须相应地随之转化。     

忘记是自由的一种形式

读纪伯伦的文集，跳人眼帘一句话：“忘记是自由的一种形式。”这句话让我停止阅读，进人思考。也许我说得过于正式了，这种正式是因为它让我想到另一句同样精彩却意义迥然不同的话。那句话是列宁说的，“忘记过去，就意味着背叛!”这句话是列宁在哪本书里讲的。我不清楚，     

你属于哪个阶层？

“我只喝那种放冰块的苦咖啡。”“这种Pizza我只在一家店里才吃。”这是有些人常用的句式。我们身边有些人总是能丝毫不差地脱口而出：“今天格林尼治时间21：04，道琼斯指数收盘上涨489点，上涨幅度6．31％，收盘报8191Il…&#183;”前者是小资，后者是中产!只言片语之间，高低强弱立现!     

免费面包车“开”出四方共赢

在成都双流机场的出口处,有100多辆涂着特别颜色的免费接送乘客的面包车整齐地排列着,只要你买的是四川航空五折以上的机票,就可以上车,免费把你拉到成都市区任何一个地方。     

一个对考核优秀价值认定失当的文件为何会出台

文件制定。既是发文者工作思路的一种表达．更是影响文件内容涉及对象行为甚至利益的一种行为，因此必须慎重、认真。特别是直接调整人的利益的人事类文件的制定，更是必须以十分科学、公正的态度对待。然而，实际工作中并非任何单位的任何管理者在制定任何文件时都具有这种清醒的意识。而是时有想当然决断、     

浅谈小学数学教学中创设情境的作用与基本策略

新《义务教育数学课程标准》指出，数学教学活动，特别是课堂教学印激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生的数学思考，鼓励学生的创造性思维，要注重学生良好的数学学习习惯，使学生掌握恰当的数学学习方法。现代教学理论认为，只有那些有生活和实践意义的问题，才是对学生的学习有价值、有意义的问题。而且，只有在这种现实的问题情境中，学生才会自主地全身心投入到学习中。因此，教师的任务就是要帮助学生构建一种真实的问题情境。因此，按照这一理念，所谓创设情境，就是教师把学生引入到教学内容有关的实际情境中去，通过动手实践、自主探究与合作交流，主动地获取知识。     

盖章中的常见“病症”及“药方”

有人也许会问，盖章有什么学问，只要能看得清，有个红圈圈就行了，哪有那么多讲究？这种认识严重错误!印章是一份公文生效的标志；同时公章盖得好坏，也体现了一个单位管理水平的高低。笔者通过参加本系统的网络公文竞赛，加上长期在办公室工作的实践，发现盖章就应“讲究”，不能随随便便地把公章往文件或材料上一盖了事。在纸质公文中，笔者经常看到盖章方面的以下毛病：     

关于集团公司对子公司有效监控的探析

在现代企业经营管理中，以母子公司制为基本特征的企业集团已成为经济发展中普遍存在的一种主要组织架构。改革开放后，特别是近几年来，集团公司得到了迅速发展。一些企业为了应对日益激烈的市场竞争，特别是应对入世后国外大型跨国企业的竞争，不约而同地走上了依靠资本运作等手段，组建大规模企业集团，不断做强做大的道路。