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相似文献
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1.
新疆各族人民在党中央的正确领导下,在全国人民的大力支持下,团结一致,共同奋斗,使新疆的社会经济发生了深刻的变化,也使新疆少数民族的价值观念发生了很大的转变。文章通过调研分析,看到新疆少数民族的价值观的变迁,认为这对促进新疆的社会稳定和长治久安有着深远的意义。  相似文献   

2.
生活在青海省循化地区的撒拉族信仰伊斯兰教。进入转型期以后,受到现代文化的冲击与影响,撒拉族民众的政治价值观呈现出传统与现代价值观互动的特点。研究当前撒拉族民众政治价值观的变迁及其特征,探讨撒拉族民众政治价值观的建设路径,可为和谐社会建设奠定基础。  相似文献   

3.
吕绍明 《兰州学刊》2004,(6):335-337
在界定社会转型、价值观和建构概念的基础上,分析社会转型期大学生价值观的四大特征一是价值目标正确、清晰,价值观趋于成熟;二是认同开放、公平和竞争等现代社会价值观;三是“务实”倾向明显,注重精神价值,但更注重物质价值;四是价值观呈现多样化特征,价值取向向自我价值倾斜。探讨教育大学生建构正确价值观的四条原则要辩证看待渐进的社会,客观分析学生价值观的现状;要把学生的全面发展作为价值观教育的出发点和归宿点;要从价值观建构的需要出发,改变价值观教育的内容和方法;要注重价值观教育的实践,满足价值主体主动建构的需要。  相似文献   

4.
本文通过撒拉族传统文化及经济价值观的梳理与总结,运用定量分析、定性分析的方法探讨、分析了转型期撒拉族民众价值观的变迁状况。  相似文献   

5.
社会转型与代际价值观的变迁   总被引:4,自引:0,他引:4  
改革开放以来的中国社会,正处于社会加速转型时期,价值观的代际特点已越来越明显。在这一社会转型时期,代际价值观主要呈现出成年人价值观权威的弱化和失落及价值观代际多元化等两种特征。同时,代际价值观的变迁遵循着一般价值观变迁的模式,但又有着自己特殊的变迁逻辑,主要表现为价值观的代际分化和代际整合的辩证运动。研究社会转型与代际价值观变迁的目的,就是为了更好地实现社会的和谐与稳定。  相似文献   

6.
深刻认识和了解新疆各少数民族价值观的体系与特征,使我们可以有效地把握新疆发展与稳定的内在关系,为新疆社会的未来提供一个有效的价值平台。由中国共产党在十六届六中全会所倡导的"社会主义核心价值体系"成为新疆各少数民族价值体系中的一个重要组成部分。新疆少数民族价值观有着浓厚的宗教性、丰富的习俗性、显著的地域性和深厚的传统性等特征。  相似文献   

7.
当下,中国社会价值观冲突总体源于从计划经济向市场经济、从传统社会向现代社会全面转型过程中。具体就是:社会利益格局变动过程中所伴生的负面问题的误导,社会阶层分化和固化过程中所伴生的价值观隔阂,以及体制供给不足和新旧道德规范缺失的双重耦合所滋生的负效应。为此,我们应该培育和践行足以引领社会主义市场经济体制发展和完善的社会主义核心价值观,以整合多元社会利益格局下的多元社会价值的积极健康走向,化解多元价值观之间的矛盾和冲突,助推中华民族实现伟大复兴的中国梦。  相似文献   

8.
中国社会转型是全方位的。社会生活的急剧变化决定了社会价值观的巨大变化。建构新型价值观需要正确处理以下几个方面的问题:建构新型价值观的目标同转型时期的社会发展模式的关系;民族文化与外来文化的关系;理想与现实的关系;一元与多元的关系;扬弃与渐进的关系。  相似文献   

9.
文章立足于我国社会加速转型这一时代背景,从三个方面阐述了社会转型期的新疆宗教问题及其应对。处理好社会转型期的新疆宗教问题,应在全面贯彻党的宗教信仰自由政策的基础上,依法管理宗教事务,着力处理好宗教领域内的几个热点、难点问题,坚决抵御利用宗教进行的渗透活动,不断提高爱国宗教人士的综合素质,积极探索“相适应”的新思路和新举措,加强党和政府对宗教工作的领导。  相似文献   

10.
中国改革开放以来,人们社会生活水平得到了普遍而大幅度的提高.伴随着生活方式的改变,交往范围的扩大,人们的婚姻价值观也发生着相应的变化.那么在我国西北少数民族地区,尤其是藏传佛教文化圈内的藏族、蒙古族、土族和伊斯兰教文化圈内的维吾尔族、回族、撒拉族等六个民族居民又发生了什么变化,调查材料给了我们鲜活的答案.  相似文献   

11.
当代中国社会价值观的变迁   总被引:1,自引:0,他引:1  
当今中国正经历着从封闭社会变为开放社会,从政治社会变为商业社会,从阶级斗争转变为经济建设,从一穷二白变为小康的巨变,然而,在所有这一切变化之中,价值观的变迁才是主宰,它从人们心灵深处决定和影晌着人们的目标追求、进取方向与好恶趋向,决定着历史与未来的进程.因此,研究价值问题,可以透视时代的变迁、社会的运动,可以观察社会制度、意识形态和经济科技的发展,可以理解旧秩序的瓦解和新秩序的诞生.  相似文献   

12.
任勇 《新疆社会科学》2012,(3):43-49,141
从西南少数民族历史发展进程来看,其生活环境相对封闭,从而对少数民族成员的自我与他者认同构成了影响,形成特定的制度体系、交往体系和价值体系。但随着改革开放和社会转型的推进,少数民族的价值观体系也发生了变化,具体表现在价值主体、价值运行以及身份认知三个层次上,它们共同促进了少数民族的认同序列重构。  相似文献   

13.
本文以社会语言学、社会学为理论依据,通过对新中国成立后半个多世纪以来不同时代青年流行语变化特点的分析,探索青年流行语与社会价值观变迁的关系,认为青年流行语是时代价值观的表征,从时代流行语可以看出中国社会价值观呈现出从价值一元到价值多元的转变、从国家利益至上到个人利益为主的转变特点,同时青年流行语的变迁折射出社会文化的变化。  相似文献   

14.
新生代农民工市民化不仅是职业的转化、身份的转变,还是其价值观从传统走向现代的过程.因此,分析新生代农民工的价值观,有助于了解他们的内心世界,对解决新生代农民工问题具有积极的促进作用,对保持整个社会和谐发展具有重要意义.  相似文献   

15.
新疆少数民族大学生要不断提高汉语水平和专业水平,提高综合素质;新疆高校应根据少数民族大学生的特点提供不同的就业指导和就业服务;大力促进教育公平,调整优化教育结构,为全面提高新疆高等教育质量打好基础;调整新疆高等教育结构,必须以经济供给能力为支撑点、以社会需要为出发点,遏制新疆少数民族大学生就业率下降的趋势;引导和鼓励新疆少数民族大学生树立正确的就业观和择业观;增强科研项目单位和骨干企业吸纳新疆少数民族大学生的积极性。  相似文献   

16.
作者运用社会调查和社会心理分析的方法 ,通过数据对比分析 ,对新疆少数民族女性的文化心态、经济心态、政治心态等社会心态作了全面的分析研究 ,试图反映我国改革开放以来 ,新疆经济社会发展与少数民族女性的进步之间的内在关系 ,探究新疆经济社会发展的内在动力  相似文献   

17.
新疆少数民族人口占新疆总人口的59.9%,但新疆少数民族人才存在总量不足、高学历人才匮乏、结构不尽合理、人才流失量大等现状。文章针对新疆少数民族人才发展问题现状,分析了主要原因,探讨了新疆少数民族人才培养对策。  相似文献   

18.
发展中的新疆少数民族教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
普及和巩固九年义务教育,庑成“两基”巩固提高任务,加快发展职业教育;加快推进“双语”教学,落实“从学前抓起、从教师抓起”的战略;继续增加教育投入,合理使用教育经费;加强南疆三地州教育工作;加强思想政治教育和民族团结教育,坚决抵御民族分裂思想和“三股势力”对学校的渗透。  相似文献   

19.
文章运用实地调查研究方法,依靠新疆和田地区少数民族实地调查数据和政府统计数据,在分析少数民族外出务工特征的基础上,研究少数民族外出务工对当地经济的回馈和社会的影响。为当地政府如何促进少数民族地区经济社会的发展建言献策,为相关政策的制定与实施提供依据。  相似文献   

20.
社会转型期的价值迷失与价值重塑   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前,我国正处在社会转型期,社会转型带来了社会价值观念的巨大变化,引发了一定程度上的社会价值迷失,突出地表现为:价值标准的多元化;传统价值观与现代价值观的冲突;腐朽价值观的侵蚀;物质利益和精神追求的失衡等等.针对这些迷失现象,文章剖析了其成因,试图通过培育价值理念、强化主导价值等手段来重塑转型期社会的价值体系.  相似文献   

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