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大连市救助管理站以资质审核为前提,以组织培训为重点,以示范模本为引导,以合作立项为契机,以交流反馈为保障,引导高校参与,规范教育行为,提高活动质量。 相似文献
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高校如何以就业为导向提升大学生就业核心竞争力 总被引:1,自引:0,他引:1
面对越来越严峻的就业形势,高校需要以就业为导向。紧紧围绕学生就业所需要的核心能力,以市场需求为导向准确定位人才培养目标,以学生发展为根本构建合理的课程体系,以突出应用为核心改革课程教学内容,以能力培养为目标改革教学方法与培养途径,大力提升大学生的就业核心竞争力。 相似文献
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和谐的课堂氛围是一种具有感染性、催人向上的教育情境,能使学生受到感化和熏陶,产生情感上的共鸣,并直接影响着课堂教学效果。以教师魅力的影响、以师生情感交流激励、以差异教学设计唤起、以教学反思调控等方法,使师生交往,共同发展,形成互动过程,从而收到良好的教学效果。 相似文献
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唐爱国 《社会科学管理与评论》2013,(2):43-47
世界各国的博士后制度都是通过限制特定时期以保持博士后的创造性,以学术过渡为导向来保障博士后制度的选择性,以全职研究来保证博士后的提升性,以有限聘期来确保博士后的流动性,以社会资助来支持博士后事业的外部性,以合作契约实现博士后的聘用制。 相似文献
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本文从目前高中新课改的实际出发,结合作者的教学实际,重点介绍了以多元目标为导向,以多元作业为载体,以多元评价为手段,开展高中化学多元化教学活动的策略,借以从根本上提高学生的化学学习能力,促进学生形成化学学科的科学素养,开发学生的潜能,促进每个学生的全面发展。 相似文献
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当前,我国大力深化文化体制改革,以促进文化的大发展大繁荣,以高度的文化自觉和文化自信,着眼于提高民族素质和塑造高尚人格。当今的中国社会,亟待以文化体制的深入改革,文化事业的健康发展校正经济的发展动向,引导经济沿着以人为本的轨道前行,以文化自觉引领经济自律,引导经济行为的伦理化,让市场经济活动的主体去传承文化的血脉,充满着道德的血液。以文化的发展繁荣促进人的全面发展,以文化体制改革的不断深化驱除青少年人生修养中的拜物不拜人现象。 相似文献
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根据试点工作部署和民政部与广东省政府《共同推进珠江三角洲地区民政工作改革发展协议》,广东省抓住机遇,以制度建设为核心,以组织建设为保障,以培育发展民办社工机构、大力开发社工岗位为抓手,以打造专业队伍、提升实务能力、充分发挥社工专业作用为着眼点,探索了社会工作人才队伍建设的广东经验。 相似文献
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词的衰微,经历了两个阶段,一是以综合艺术的词,变为文本的词;一是从以娱乐性为主的词,变为以教化为主的词。近代正是儒学诗教崩坏的时代,以诗教作为词旨,无疑使词更快地走向衰微。词已成为古典格律诗的一部分,诗化成了词衰微的主要原因 相似文献
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国外主要模式 在西方国家,随着人口老龄化现象的加剧,社会化养老模式举步维艰,为化解社会化养老模式的压力,“以房养老”模式应运而生。“以房养老”在国外有较长时间的实践历史,它起源于荷兰,目前最典型的、发展最成熟是美国的“以房养老”模式。随着以房养老模式的不断发展, 相似文献
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黑格尔的法伦理思想呈现出三种面相:以共同的国家权力出现的国家伦理,以规定的法权状态出现的家庭伦理,以教化的道德世界出现的个体伦理。在当代,黑格尔法伦理思想的三种面相与伦理精神一体,构成以实践思维方式关注现实、改变世界的特殊品性。 相似文献
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在杭州市有关主管部门的支持指导下,杭州湖北商会以科学发展观为统领,以正规化建设为抓手,坚持文化建会理念,突出服务会员和合作发展两个重点,团结务实, 相似文献
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近年来,江西省上饶市民政事业飞速发展,民政对象的生活水平和质量得到大幅度提高,已建立起以保障民生为主体的社会救助体系,以服务国防和军队建设为目的的优抚安置体系,以体现人民群众当家作主为根本的城乡基层民主自治体系,以服务人民、促进文明为目标的社会事务和公共服务体系。 相似文献
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宁夏回族自治区民政厅 《社会福利》2010,(4):15-15
宁夏在开展“西部贫困家庭疝气儿童手术康复计划”中,结合被告,形成了以政府为主导,以救助体系为依托,以慈善帮扶为补充,以承办医院手术康复为保障的救助救治运行机制,为今后开展相应工作探索出了一条公益性慈善项目实施模式。 相似文献
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坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本的科学发展观,以满足老年人多层次、多样化、全覆盖的养老服务需求为目标,以保障低收入和“三无”老年人的基本生活权益为重点,以服务城乡老年人为出发点和落脚点,大力弘扬敬老、养老、助老传统美德,动员全社会关注、参与老年人事业,不断推进老年人事业健康有序地发展,促进社会和谐、稳定。 相似文献
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相对于高中学生来说,中职学生的文化课基础相对薄弱,特别是语文中的古诗词内容,限制了中职学生的对口单招成绩。因此,中职教师应该采用科学、合理的教学方式,帮助学生了解古诗词中的知识点,以提高学生的对口单招成绩。本文以比较阅读为出发点,以对口单招古诗文复习为研究对象,分析该方法在古诗词复习中的应用效果,旨在为提高对口单招高考语文成绩提供帮助。 相似文献
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上海市儿童临时看护中心以社会融合为研究目标,采用田野研究的范式,对中心内的孤残儿童进行早期干预训练,以格赛尔发展量表、0~3岁儿童发展评估表以及体质检查为评估手段,以个别训练、 相似文献