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钱永彪 《江苏大学学报(高教研究版)》1981,(4)
教学的任务,不只是向学生灌输一点知识,让学生做知识的保管员,更重要的要让学生发展知识,培养能力,由现在的教达得将来的不教。例如,在让学生理解了《鞠躬尽瘁》的主要写作特点后,我引导他们写作文《离别》。同学们很快就选准了素材,定准了主题,试着用人物的语言、动作、神情,内心活动来写离别。有的同学写与老师离别,反映尊师爱生的;有的同学写与长辈亲戚离别,反映尊老爱幼的;有的同学写与同学和朋友的离别,反映团结友爱的;还有 相似文献
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《青春男女生.妙语》2006,(9)
同学录——让我们铭记同窗的流金岁月刘萍:在离别的刹那,我找不到方向,我只看到我们曾经一起走过的那段美好的岁月。朋友,我们10年后见。秦鹏:没有谁可以责怪,就像蝴蝶飞不过沧海。张涛:人生的目的在能服务,而不在享受。熊亮:人固有一死,或重于泰山或轻于鸿毛,我们一定要在最后一刻之前再见个面啊!卢冰心:你可以自得,但不应自傲;你可以自守,但不应自卑;你可以自爱,但不应自恋;你可以自伤,但不应自弃!杨欣仪:谦虚是一种修养,如果能把骄傲深藏在谦虚之中,则是一种修炼。 相似文献
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靳立鸿 《青春男女生.妙语》2007,(1)
题目16:生命中常有一份感动会在你心中油然而生:“他乡遇故知”会使你顿觉友情的美好;“风雪夜归人”会让你倍感亲情的可贵;“久旱逢甘霖”会令你体验如获至宝的惊喜;“金榜提名时”则让你收获“智慧的人生是美丽的”这样的启示。请以“美丽人生”为话题,写一篇文章,可以记叙经历,编织故事,抒发感情,也可以展开议论。题目自拟。 相似文献
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酷酸组合 《青春男女生.妙语》2006,(5)
没有爱情的面包会乏味,没有面包的爱情会暗淡;是量入为出,还是拼命打造,你的财商有多高?你是个理财高手吗?现在就立即让我们来做个小测试,看看你的理财能力是不是需要加足马力恶补呢? 相似文献
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在德国,你随时随地都会发现,生活中有很多精巧设计,幻如魔术,让你叹绝。
比如,在旅游大巴上,你会发现,座位旁边的"L"型塑胶扶手,就被设计得非常精巧。在你拎着大小行李、笨拙地挪向座位时,它会非常"乖巧"地收拢并隐身于座位的一侧,"知趣"得不多占半点空间;在你凝神静气、坐定位子、 相似文献
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文题:见了大河的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍然遗憾;见了大海的浩瀚,没见大漠的广袤,依旧遗憾。出发吧,永远出发,世上有不绝的风景,人有不老的心情。请以“出发”为话题,写一篇文章,字数不少于600字,题目自拟,文体不限。例文一那一种出发□陈婷原地的停留让人有一种安全感,但不能因此而选择停留,我们需要不断前进,那会让我们得到更多。出发是一种信念喜欢昭君,因为你的坚毅、勇敢和美丽。你远嫁他乡,但因为你的付出与成全,留下了促进了民族团结的佳话。你选择了出发,因为你懂得,驻足只会让你不快乐,… 相似文献
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蔡星灿 《井冈山大学学报(社会科学版)》2009,30(4):32-35
离别诗是中国古代诗歌中非常重要的一类,在唐代达到了空前的繁荣,频繁的离别既丰富了离别诗的素材,又构成了唐代离别诗繁荣的基础;唐代用人制度的改革则是唐代离别诗兴盛的直接原因,科举制、军功授官制、荐引制的实行都促进了与之相关的离别诗的兴盛;唐代对诗歌的重视是离别诗繁荣的政治原因,统治阶级对诗歌的重视一方面提高了诗歌的社会地位,另一方面则增强了诗歌的社会功能。 相似文献
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叶当前 《中南大学学报(社会科学版)》2013,(5):176-181
按照诗人所选物象与离别的关系来看,中古送别诗的离别意象主要有三种类型:空间隔离型、送别地名型、飞翔运动型。空间隔离型意象主要以两地遥不可及的物象或地名来表达诗人主观情意,经常运用的意象有歧路及两两相对的背反组合意象等;送别地点是送别诗一个重要的写作要素,像浦、亭、灞陵等泛指性地名在中古送别诗中已成为成熟的离别意象;飞翔运动式意象指飞鸟与那些能够自由运动的意象,如鸿鹄、别鹤、双飞翼、幻梦、浮萍等所表达的离别意味比较浓郁。 相似文献
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梦河纳仁 《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》1998,(2)
人同亲属之间,或同朋友之间,相见的时候就会高兴,欢天喜地;离别的时候就会难过,依依不舍;见不着的时候就会思念,日思夜想,特别是同恋人之间,或同夫妻之间,表现情况,不但如此,而且尤剧。为什么呢?这是人之常情。下面让我们欣赏下列诗词句:《送杜少府之任蜀川... 相似文献
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